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文档简介

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太极柔力球课教案

第2周

第1次课

班级柔力球选项班

人数92人

内容:1、太极柔力球(简称柔力球)课程介绍;

2、介绍柔力球运动的起源、发展、现状、基本原理等;

3.、简单练习简化24式太极拳基本功架;

4、熟悉球性;

任务:1、了解本学期学习的内容和课堂要求;

2、了解柔力球的起源、发展、现状、基本原理;

3、学习柔力球辅助练习。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、推选出一名体育委员;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、安排见习生;活动。

准6、绕球场慢跑两圈;

15

备7、分三排,成体操队形展开,由教师队形见图:

部带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球课程介绍教法:

教师对于上课时的教规、本学期的教师讲解为主。

基教学内容、课时数、教学考核办法等给队形见图:

70

本学生一个清晰的说明。让学生整体上对××××××××××

部这门课有一个了解。××××××××××

分××××××××××

2、介绍柔力球运动的起源、发展、现

状、基本原理等▲

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柔力球运动是一项由中国人发明要求:学生安静

的,具有深厚文化内涵和哲理,融传统

(太极)运动方式与现代竞技双重特征

于一体,强调身心内外双修,追求人与

自然、人与人、人与球的和谐统一,具

有鲜明民族特色的新兴体育运动项目。

柔力球既有套路表演、也有竞技对

抗。套路表演中又分为单人自选、双人

花样、三人及多人自选、集体规定套路

等,竞技对抗中又分为单人、双人、团

体对抗以及同组游戏等形式,且各种形

式均有全国统一的竞赛规则。

据不完全统计,全国有近100万人

经常投身于柔力球的锻炼当中。到目前

为止,已经20多个国家和地区开展这

项运动。湖北已经于2007年11月成立

省柔力球协会。华中师范大学是开展最

早的大学之一。

其“弧形引化”过程是柔力球的核

心。其三要素为:迎、引、抛。

3、简单练习简化24式太极拳基本功架

基学习基本步伐:马步、仆步、弓步、

本虚步等。

部学习基本动作:云手、野马分鬃等。教法:

分为学好柔力球技术建立基础。教师带队练习:

每个动作8~10次×3~5组

4、熟悉球性队形见图:

用手托球进行各种练习××××××××××

左右手均练习。××××××××××

××××××××××

要求:注意身形到位、态度认真

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第3周

第2次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、徒手柔力球辅助练习;

2、柔力球专项辅助练习(上);

3.、带球基本技术练习。

任务:1、初步掌握部分动作,能基本不掉球。

2、学习柔力球辅助练习。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、推选出一名体育委员;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、安排见习生;活动。

准6、绕球场慢跑两圈;

15

备7、分三排,成体操队形展开,由教师队形见图:

部带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、徒手柔力球辅助练习教法:

(1)徒手绕八字教师带领学生练习为主。

基(2)徒手平旋队形见图:

本(3)徒手侧旋××××××××××

部70××××××××××

分分××××××××××

要求:学生主动,协调。

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2、柔力球专项辅助练习(上);教法:

教师带队练习:

(1)双臂抱圆

每个动作8~10次×3~5组

(2)下抱圆蹬转

队形见图:

(3)上抱圆蹬转

××××××××××

(4)左右转体

××××××××××

××××××××××

要求:注意身形到位、态度认真

3.、带球基本技术练习。

(1)带球左右摆动

(2)带球绕八字

(3)带球腰部、头部环绕

(4)带球正反螺旋

(5)带球侧旋

(6)带球抛接练习

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第4周

第3次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、柔力球专项辅助练习(下);

2、复习全套柔力球专项辅助练习

3.、学习柔力球第一套1-3节。

任务:基本掌握柔力球第一套1-3节。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球辅助练习(下)教法:

带球不持拍左右摆动1.教师讲解、示范;

基带球不持拍绕环2.学生在教师口令下练习;

本带球不持拍螺旋3.学生练习,教师随时纠正。

部带球不持拍旋转等队形见图:

70

分移动平旋××××××××××

侧旋××××××××××

八字绕环××××××××××

要求:学生动作准确、协调

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可修改可编辑

2、复习全套柔力球专项辅助练习教法:

1.教师讲解、示范;

2.学生在教师口令下练习;

3.学生练习,教师随时纠正;

4.听音乐带练习3-5遍。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

3.、学习柔力球第一套1-3节。××××××××××

左右摆动

正面绕环▲

左右转体要求:学生动作准确、协调

教法:

1.教师讲解、示范;

2.学生在教师口令下练习;

3.学生自练;

4.学生两人一组互练;

5.教师随时纠正。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第5周

第4次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、柔力球专项辅助练习;

2、复习柔力球第一套1-3节

3、学习柔力球第一套4-5节(听音乐)。

4、部分竞技技术的分解练习。

任务:基本掌握柔力球第一套4-5节。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球专项辅助练习教法:

(1)徒手绕八字1.教师讲解、示范;

基(2)徒手平旋2.学生在教师口令下练习;

本(3)徒手侧旋3.学生练习,教师随时纠正。

部70(4)带球左右摆动队形见图:

分分(5)带球绕八字××××××××××

钟(6)带球腰部、头部环绕××××××××××

(7)带球正反螺旋××××××××××

(8)带球侧旋

要求:学生动作准确、协调

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2、复习柔力球第一套1-3节。教法:

左右摆动1.学生在教师口令下练习;

正面绕环2.学生练习,教师随时纠正;

左右转体3.听音乐带练习3-5遍。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

3、学习柔力球第一套4-5节(听音教法:

乐)1.教师讲解、示范;

左右小抛、2.学生在教师口令下练习;

正反抛接3.学生练习,教师随时纠正。

4.听音乐带练习3-5遍。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

教法:

4.部分竞技技术的分解练习1.教师讲解、示范;

正抛、2.学生在教师口令下练习;

反抛、3.学生自练;

左右抛球、4.学生两人一组互练;

前后抛球、5.教师随时纠正。

对抛等队形见图:

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第6周

第5次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、柔力球专项辅助练习;

2、复习柔力球第一套1-5节

3、学习柔力球第一套6-7节(听音乐)。

4、部分竞技技术的组合练习。

任务:基本掌握柔力球第一套6-7节。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球专项辅助练习教法:

(1)徒手绕八字1.教师讲解、示范;

基(2)徒手平旋2.学生在教师口令下练习;

本(3)徒手侧旋3.学生练习,教师随时纠正。

部70(4)带球左右摆动队形见图:

分分(5)带球绕八字××××××××××

钟(6)带球腰部、头部环绕××××××××××

(7)带球正反螺旋××××××××××

(8)带球侧旋

要求:学生动作准确、协调

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2、复习柔力球第一套1-5节。教法:

左右摆动1.学生在教师口令下练习;

正面绕环2.学生练习,教师随时纠正;

左右转体3.听音乐带练习3-5遍。

左右小抛、队形见图:

正反抛接××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

3、学习柔力球第一套6-7节(听音教法:

乐)1.教师讲解、示范;

腿下抛接2.学生在教师口令下练习;

身后抛接3.学生练习,教师随时纠正。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

教法:

4.部分竞技技术的组合练习1.教师讲解、示范;

正抛、2.学生在教师口令下练习;

反抛、3.学生自练;

左右抛球、4.学生两人一组互练;

前后抛球、5.教师随时纠正。

连续抛接、队形见图:

对抛等××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第7周

第6次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、复习柔力球第一套1-7节;

2、学习柔力球第一套8节;

3、全套动作的复习(听音乐);

4、部分竞技技术的组合练习。

任务:基本掌握柔力球第一套6-7节。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球专项辅助练习教法:

(1)徒手绕八字1.教师讲解、示范;

基(2)徒手平旋2.学生在教师口令下练习;

本(3)徒手侧旋3.学生练习,教师随时纠正。

部70(4)带球左右摆动队形见图:

分分(5)带球绕八字××××××××××

钟(6)带球腰部、头部环绕××××××××××

(7)带球正反螺旋××××××××××

(8)带球侧旋

要求:学生动作准确、协调

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可修改可编辑

2、复习柔力球第一套1-7节。教法:

左右摆动1.学生在教师口令下练习;

正面绕环2.学生练习,教师随时纠正;

左右转体3.听音乐带练习3-5遍。

左右小抛、队形见图:

正反抛接××××××××××

腿下抛接××××××××××

身后抛接××××××××××

要求:学生动作准确、协调

教法:

3、学习柔力球第一套8节1.教师讲解、示范;

整理运动2.学生在教师口令下练习;

重点是掌握收球时弧形引化的要领,3.学生练习,教师随时纠正。

为竞技技术的练习建立良好的概念。队形见图:

××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

教法:

1.教师讲解、示范;

4.部分竞技技术的组合练习2.学生在教师口令下练习;

正抛、3.学生自练;

反抛、4.学生两人一组互练;

左右抛球、5.教师随时纠正。

前后抛球、队形见图:

连续抛接、××××××××××

对抛等

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

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太极柔力球课教案

第8周

第7次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、观看柔力球教学片;

2、讨论:如何练好柔力球;

3、布置课后练习。

任务:通过观看和讨论进一步对柔力球的理论和技术加深理解。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

一、在电教室观看柔力球教学片

观看由中央电视台拍摄录制的,柔

力球创编人白榕老师亲自讲解、示范的

《太极柔力球教与学》(A、B盘)

共60分钟。

二、讨论

怎样打好柔力球

由教师主持,学生自由发言,进行

讨论学习。

三、布置课后练习

课后上网查阅更多相关知识,了解柔

力球。

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太极柔力球课教案

第9周

第8次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、柔力球辅助练习;

2、学习柔力球正手接抛高球、正手接抛低球;

3、身体素质练习。

任务:基本掌握柔力球正手接抛高低球。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球专项辅助练习教法:

(1)徒手绕八字1.教师讲解、示范;

基(2)徒手平旋2.学生在教师口令下练习;

本(3)徒手侧旋3.学生练习,教师随时纠正。

部(4)带球左右摆动队形见图:

70

分(5)带球绕八字××××××××××

(6)带球腰部、头部环绕××××××××××

(7)带球正反螺旋××××××××××

(8)带球侧旋

要求:学生动作准确、协调

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可修改可编辑

2、学习柔力球正手接抛高球、正手接教法:

抛低球1.教师讲解、示范;

这是柔力球的基本技术动作,要求2.学生在教师口令下练习;

掌握技术要领。3.学生自练;

4.学生两人一组互练;

5.教师随时纠正。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

3、身体素质练习教法:

连续立定跳远成三路纵队。

10次×3组

×××××

×××××

×××××

要求:学生动作准确、协调

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

分××××××××××

钟××××××××××

要求:身体放松

精选文档

可修改可编辑

太极柔力球课教案

第10周

第9次课

班级柔力球选项班

人数92

内容:1、柔力球辅助练习;

2、复习柔力球正手接抛高球、正手接抛低球;

3、学习柔力球反手接抛高球、正手接抛低球

4、身体素质练习。

任务:基本掌握柔力球反手接抛高低球。

的时

课的内容和要求课的组织与教法

部间

1、听口令整队集合;教法:

2、按花名册清点人数;1、体委带队,成三路纵队绕篮球场

3、教师宣布本次课教学内容与任务等;慢跑两圈。

4、安排见习生;2.、在教师的指挥下,统一进行准备

5、绕球场慢跑两圈;活动。

准6、分三排,成体操队形展开,由教师

15

备带领进行伸展性、柔韧性等准备活动。队形见图:

部××××××××××

分××××××××××

××××××××××

要求:快、静、齐

1、柔力球专项辅助练习教法:

1.在现有基础上,更加熟练掌握基本动

基作;

本2.听音乐反复练习3-5遍;

部703.学生练习,教师随时纠正。

分分队形见图:

钟××××××××××

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

精选文档

可修改可编辑

2、复习柔力球正手接抛高球、正手接教法:

抛低球1.两人一组,一抛一接;

2.两人一组,对抛对练;

3.两人一组,隔网练习;

4.教师随时纠正。

队形见图:

××××××××××

××××××××××

要求:学生动作准确、协调

3、学习柔力球反手接抛高球、正手接教法:

抛低球1.教师讲解、示范;

这是柔力球的基本技术动作,要求掌2.学生在教师口令下练习;

握技术要领。3.学生自练;

4.学生两人一组互练;

基5.教师随时纠正。

本队形见图:

部××××××××××

××××××××××

、要求:学生动作准确、协调

4、身体素质练习教法:

折返跑以柔力球场5米宽线为准,往返3

次×3组。

要求:学生尽力完成。

1、放松练习教法

2、总结本次课授课情况教师带领放松

53、归还器械××××××××××

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