(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式知识汇总笔记_第1页
(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式知识汇总笔记_第2页
(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式知识汇总笔记_第3页
(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式知识汇总笔记_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(每日一练)(文末附答案)人教版2022年高中英语动词不定式知识汇总笔记单选题1、LittleTompretendedhardthemomenttheheadteachercamein.A.tobestudyingB.tostudyC.tohavestudiedD.havingstudied2、Ihavehadmybike,andI'mgoingtohavesomeonemyradiotomorrow.A.repair;torepairB.preparing;toberepairedC.repaired;repairD.torepair;preparing.3、Groupactivitiesarescheduledtoafterclasstohelpchildrendevelopteamspirit.A.organizeB.haveorganizedC.beorganizingD.beorganized4、Wehavebeeninformedofthestrictrulesforgarbagesortinginthenearfuture.A.adoptedB.toadoptC.tobeadoptedD.beingadopted5、Marybecameabakeratage14,becausehergrandfatherpaidthelocalbakerheralltheskills.A.tohavetaughtB.toteachC.teachingD.havingtaught6、Idon*tthinkitisadvisableinyourcominguniversity.A.yourstudyingmathsB.youstudymathsC.foryoutostudymathsD.ofyoutostudymaths7、Ididn'tknowwhathewasthinkingbackthen.Ijustrememberheseemedabook.A.toreadB.tobereadingC.tohavereadD.tohavebeenreading8、Hehurriedtothestation,the9:30trainhadalreadyleft.A.onlytofindB.foundC.tofindD.finding9、ecosystems,wemusttakeurgentmeasurestoprotectthediversityofspecies.A.RescuingB.TorescueC.RescuedD.Havingrescued10、一Wearereallymakinggreatprogressinexploringspace.—Imaginehowpleasedthepublicisthenews!A.hearingB.tohearC.heardD.tobehearing人教版2022年高中英语动词不定式_029参考答案1、答案:A解析:考查非谓语动词。句意:当班主任老师进来时,小汤姆假装正在努力学习。根据短语pretendtod。sth.“假装做某事”可知,应用不定式作宾语;再结合语境,此处指班主任进来时汤姆假装正在学习,故应用不定式的进行式tobedoing。故选A。2、答案:C解析:考查非谓语动词。句意:我已经把我的自行车修好了,并且我明天要找人把我的收音机修好。第一空考查了havesthdone使某事被做,mybike与动词repair构成被动关系,使用过去分词作宾语补足语,第二空考查了havesbd。让某人做某事,在主动语态里省略了不定式符号to,故选C项。3、答案:D解析:考查非谓语。句意:课后安排小组活动,帮助儿童培养团队精神。固定短语:bescheduledtod。sth,“把……安排做某事”,分析句子可知,activities和。rganise为动宾关系,结合固定搭配可知,要用不定式的一般被动式,即tobedone,表示动作即将被做。故选D。4、答案:C解析:考查非谓语动词。句意:我们已被告知,不久的将来将采用严格的垃圾分类规则。分析句子结构,可知adopt在句中应用非谓语动词形式,且后文inthenearfuture表示将来的时间,因此这个制度还没有正式施行,不定式表将来,且“制度”与“采纳施行”为逻辑上的被动关系,应用不定式的被动形式tobeadopted。故选C。解析:考查动词的固定结构。句意:玛丽在14岁时成为了一名面包师,因为她的祖父付钱给当地的面包师来教她所有的技能。短语paysb.todosth.,意为“雇佣某人做某事”,根据句意,故选B。6、答案:C解析:考查非谓语动词。句意:我认为你在即将到来的大学里学习数学是不可取的。题干中itisadvisable可以力口forsb.todo或thatsb.(should)do。若选B,it是形式主语,that从句为主语从句,所以that不可以省略。D选项中的ofyou不对,应为foryou,因为advisable(合理的)修饰的是后面所提的“事”,而不是“人”。故选Co7、答案:B解析:考查动词不定式的进行式。句意:我不知道他当时正在想什么。我只记得他好像正在看书。固定搭配seemtobedoingsth.(看起来正在做某事),由“whathewasthinkingbackthen"可知,此处指我不知道他当时正在想什么。我只记得他好像正在看书,用tobedoing表正在进行。故选B项。8、答案:A解析:考查非谓语动词。句意:他匆忙赶到车站,结果却发现九点半的火车已经开走了。分析句子可知,句中有谓语动词“hurriedto”且句中无连词,故空格处应用非谓语动词,根据句意可知,句中涉及固定短语“onlytod。”,意为“结果却……”,为不定式作结果状语,表示一种出乎意料或令人不快的结果,故空格处应填"onlytofind"o故选A项。解析:考查tod。不定式。句意:为了拯救生态系统,我们必须采取紧急措施保护物种多样性。根据uwemusttakeurgentmeasurestoprotectthediversityofspecies"可知,此处是指“为了拯救生态系统

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论