人教版小学五年级下册语文期末测试卷含答案4

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人版学年下语期测卷答班级（时间：120分钟

姓名;满分：100分）

成绩：题序

一

二

三

四

五

六

七

合计得分基础积累——一点一滴，积少成多（分）一、读拼音，写字词分）ｇｎèàｏ（）（）（）（）àìｍòｍòìì（）沙（）寂（）友（）战（）二、读题，根据要求选一选分）1.下面各组词语中，读音有误的一组是（）A.模样（ｍǔ）炽热（B.蒙古包（）脊梁（C.清平乐（含情脉（ｍò）D.篝火（）咀嚼（2.下面各组词语中，完全正确的一组是（）A.惩法竹伐缺乏C.妨碍防护纺问

军阀B.硝烟仿佛D.规矩

消费距离

消夜火炬

销弱狙击3.下列带点字的意思完全正确的一组是（）A.同归于尽（全、都）神机妙算（算计）B.胆怯（胆小）澄澈（水清）C.随心所欲（希望）应接不暇（看）D.亡赖（死）晏子使楚（出使）4.下面各组词语中，搭配不当的一组是（）A.无望地哀号轻轻地吮吸B.性情温良C.希望的火苗感激的目光D.发扬风格

心情舒畅增加成绩5.下列人物及其特点与作品不对应的一组是（）A.武松豪放刚强、勇武机敏《水浒传》B.严监生爱财胜命、极其吝啬《儒林外史》C.王熙凤聪明美丽、泼辣能干《红楼梦》D.曹操生性多疑、野心勃勃《史记》1/

三、选词填空分）开发

开展

开辟1.“六一”节前，学校（）了一系列庆“六一”的活动。2.人类应该有计划地（）森林资源，不应乱砍滥伐。3.为了击溃敌人的进攻，我们在冀中（）了许多革命根据地。四、下列这段话中有四个错别字，四处标点使用不当，还有两个病句。请在原文上修改，注意运用学过的修改符号分）知道王阿姨有那么多书刊，我高兴急了，从那已后，我经长到王阿姨家看书。我告诉王阿姨：看了这些书，我的习作水平有了明显的改善。她脸上立刻表现了满意的神色，两天后，她送给我一本崭新的“小学生课外阅读指导是对我的奖厉。五、课文精彩回放分）1.天行健，。2.有志不在年高，。3.刘关张桃园三结义——。4.“怪生无雨都张伞，自宋代诗人

的，从中你体会到了两小童

的特点。请你再写出两句反映儿童生活的诗句：。5.那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，到处，轻轻流入云际。6.《将相和》中的“将”是指”是指，文章通过、、

三个故事讲述了他们之间由“不和”到“和好”的经过。7.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于。8.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用获得信息。

传递敌人入侵的信息，你现在经常通过9.成语积累：文质（）

仪表（）

衣冠（）攻无（）

战无（）（）填海阅读理解——投入地读，体悟文中情趣（分）六、文海拾贝22分）（一）课内阅读分）杨氏之子2/

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰此是君家果应声答曰未闻孔雀是夫子家禽1.联系上下文，理解下列词语的意思分）甚：

未：

夫子：2.用原文中的语句回答分）杨氏之子反应很敏捷，是从“”看出来的，他有礼貌，是从“”看出来的。3.生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼；汽车后“别让我们因相撞而相识你还发现了哪些有趣的提示语？请选择一句写在下面分）（二）课外阅读15分）别让任何人偷走你的梦蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的理想，罗伯特兴奋无比地将自己心中（埋藏

蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图——有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑的平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横交错、广阔的牧马场的梦境中。可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大大的“F犹如一盆冷水从天而降。下课后，他满怀迷惑地找到老师，不解地问为什么得‘差’？”老师是个有一点绅士派头的、相貌冷峻的中年男子。他（平静

镇静）地看着这个与他一般高的毛头小伙子，说我很欣赏你作文中蕴涵的那份执著。但是，对于一个像你这样的孩子来说，这个理想太不现实，你出身于贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱，你根本无法实现这些师停了一会儿，接着说如果你重做这份作业，确定一个现实些的目标，我可以考虑重给你打分。这个分数对你来说是非常重要的，我并不是想为难你这个分数——是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父亲怎么办。父亲说你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要3/

的决定星期后罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师十分坚定地说可以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想18年后罗伯特经过不懈地努力拥有了一个英亩的牧马场实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说罗伯特，现在我意识到，当我是你的老师时，我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样矢（渝（样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形但是由于立场的不坚定生活的挫折别人“好言相劝”等种种原因而（破碎

破灭记住，别让任何人偷走你的梦。1.从文中括号里划去不合适的词语分）2.从文中找出下列词语的近义词分）冥思苦想（）

疑惑（）3.题目中的“梦”其实是指（用文中的一个词语填空文中罗伯特的“梦”是分）4.老师为什么给罗伯特的作业批了个“F”？（分）5.将文中第四自然段画线句子改为转述句分）6.用“”画出文中的中心句分）7.简要概括短文的主要内容超过50个字分）习作园地——大胆表达心情，展示自我风采（分）七、习作28分）题目（一读《别让任何人偷走你的梦》这个故事，你有什么感受呢？请联系自己的生活实4/

际，写一篇读后感。题目（二在你成长的过程中，有没有这样一件事，令你印象深刻，令你得到了些启示。如果你愿意，请用记叙文的方式把它写下来，与评卷的老师分享你的感悟。要求：任选一篇，写出自己的真实情感数字以上）5/

参答一、姹紫嫣红精神抖擞

妒忌

噩耗

放肆

漠

寞

谊

役二、1.A2.D3.B4.D5.D三、1.开展2.开发3.开辟四、五、君子以自强不息2.无志空长百岁3.生死之交4.不是遮头是使风

杨万里《舟过安仁》聪明可爱、充满童趣

示例：归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明5.柔美

渲染

勾勒

翠色欲流6.颇

蔺相如

完璧归赵

渑池之会

负荆请罪7.剧本8.烽火

示例：上网、读书看报9.彬彬

堂堂

楚楚

不克

不胜

精卫六一）1.很。

没有。

旧时对学者或老师的尊称。2.儿应声答曰为设果3.示例：小草微微笑，请你绕一绕。（二）1.划去：埋藏

镇静

破碎2.左思右想

迷惑3.理想

拥有一个200英亩的牧马