减负家长会发言稿

减负家长会发言稿敬重的各位家长：

大家下午好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间参与这次家长会，这是对我工作的支持，为此，我真诚地对大家道一声：感谢！您的到来，足以证明白您对自己孩子的关怀，证明白您对大盛小学的关注，我为孩子能有您这样通情达理的家长而快乐，为学校能有您这样关怀教育的家长感到欣慰！信任有了您的支持和理解，家长、孩子、教师通力合作，肯定会完成好各项工作任务。

当您布满信任把孩子送进大盛小学的大门，孩子就承载了您的殷切盼望和美妙向往。作为教师，我们肯定会尽自己最大的努力，用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，尽我的才智和学问，与他们一起学做人、学学问、学交往。我也殷切地希望着能得到在座家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活和学习的主环境里和谐欢乐安康地成长。。

本次家长会的主要内容就是落实减负工作，盼望得到您的大力支持，我预备向大家强调以下几个问题：

一、学校开展减负的详细做法：

1、作息时间调整：4月5日起，早7：50到校，午11：35放学，下午1：00上课，3：25放学。

2、课节调整说明：我们学校严格遵守国家和省政府要求，开全课节，科学安排课表，实现每天一节体育课或体活课，保证学生每天1小时校园体育活动时间。在当前落实减负工作的形式下，学校将连续持学生其次课堂活动，开设写字、绘画、体育活动小组，盼望给孩子供应全面进展的舞台，让学生全面安康地进展。

3、家庭作业的调整说明：开学至今，学校始终严格执行掌握学生家庭作业总量的要求，一二年级不留书面家庭作业，三到六年级每天作业不超过一小时。

4、学校相关要求的解释：每天学生早晨到校时间为7：50，请家长不要让孩子提前过早到校，造成校门口拥堵，当下正值农忙和石矿重载车辆频繁来往的季节，存在交通安全隐患，修道那几天我们教师全部到大道迎接上学和护送放学，生怕孩子被来往车辆刮着碰着（一家一个孩子，谁不名贵，一旦出事，天塌下来一样）。

二、现在学校落实减负工作，如何科学地安排好孩子的课余时间，让孩子能学会自主学习，是值得家长深思的问题。

教育部门出台了“减负”政策，在学生家长中引起了剧烈反响。很多家长拍手叫好，但也有相当一局部家长对“减负”忧心忡忡：“减负”后孩子不学习，学习成绩下降；“减负”后孩子自由支配时间多了，无人管；“减负”是一阵风，过一段时间又是老样子……那么，作为家长该如何做好孩子的减负增效工作，帮忙孩子科学合理地安排课余时间呢？

指导孩子自己制订学习规划

“凡事预则立，不预则废”。制订学习规划可以预设学习目标，养成良好的学习习惯，削减时间的铺张，提高学习效率。家长可以帮忙学生在自我分析的根底上制订学习目标，依据目标制订长远规划和短期安排，规划要符合“全面、合理、高效“的要求。

鼓励孩子逐步执行自己的规划。

定了规划，肯定要实行，不按规划办事，规划是没有用的。为了使规划不落空，家长肯定要在每晚睡觉前和学生一起分析规划的执行状况，一开头要突出表扬那些做得好的地方，对于执行得不好的地方，要分析缘由，提出改良措施，然后调整修改规划，使规划越定越好，使孩子自己制定规划和执行规划的力量越来越强。

催促孩子高质量完成家庭作业。

适量的家庭作业有助于促进学校教育质量、孩子学习技能和自制力的提高、良好学习习惯的养成以及独立性和责任心的培育，有助于我们家长参加学校教育，促进学校与家长的沟通等。

因材施教，为孩子共性化进展供应帮忙。

减负给孩子的共性化进展供应了肯定的时间和空间，我们家长可以针对孩子在学业、习惯或综合素养方面的实际状况，实施一些共性化的家庭教育。固然，我们还可以结合孩子的兴趣和爱好，让孩子在课余时间学习一两门特长，目的是陶冶性情，让孩子在特长中找到自信。

让孩子担当一两项力所能及的家务劳动也可以让孩子担当一两项力所能及的家务活，如：可以让孩子帮忙父母抹桌子、扫地，平常，孩子用的小手绢、穿的小袜子都可以让孩子自己洗；照看老人；稍大些的孩子可以帮家里买一些小物品等。固然，做得好准时赐予表扬，可以激发孩子做家务的欲望，更能让孩子在家务工作中获得胜利的喜悦。通过这一种形式，让孩子有了参加家庭建立的时机，从而培育了孩子的家庭责任感、独立性、自信念和实际动手力量，使得孩子融入到父母的劳动中，责任感的培育就落到了实处！

家长们，为了让孩子更欢乐地成长和学习，让我们与学校一起携手“减负”，让孩子们拥有一个真正欢乐的童年！

三、家校共建，共同托起孩子的明天。

孩子的成长离不开家庭、学校、社会，只有学校、家庭、社会共同努力，才能使孩子的安康成长、和谐进展。学校盼望通过减负工作，切实让孩子们从过重的课业负担中解脱出来，还孩子们一个安康、欢乐的童年，给孩子们更多自主支配的时间去做喜爱的事情，培育孩子们的自主探究、讨论创新的力量，变以往的机械被动的“要我学”为积极乐学、爱学、好学的“我要学”。盼望家长能够利用好课后时间，有规划地做些有利的事，协作学校减负的连续，力争做到减负不减质。针对自己孩子的状况，重点培育一些特长，使孩子们在全面进展的根底上，学有所长。

减负工作做得如何将关系到孩子们的将来，盼望我们共同努力，共同面对和解决减负工作中消失的问题，为孩子的安康欢乐成长保驾护航。

由于我的力量有限，所以工作中难免有不尽人意之处，恳请得到您的谅解，盼望您对我工作中存在的缺乏，多提珍贵意见，我肯定会虚心承受。

让我们关注孩子的将来，从订正孩子细小的习惯做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为标准做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。

祝福每一位家长朋友望子成龙望女成凤的美梦成真！

由于时间的关系，今日的会议到此完毕，感谢您的倾听！

减负家长会发言稿2

各位家长：

大家晚上好，借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

第一方面：班级介绍

半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在根本能跟上教师的思路或者说能积极动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。

其次方面：说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不抱负，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学

习上付出了多少心血，固然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的力量，注意孩子的全面进展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析力量推断力量还有待加强。

第三方面：阅历沟通

1、激发孩子的识字兴趣。

现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是教师的责任，也是家长的`责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比方：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，熟悉商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。

2、家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，助找问题，帮忙孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。

3、熟悉“减负”的责任感和紧迫感，做到“减负”不减质量，“减法”与“加法”并用。

在全体学生中大力宣传引导，知道“减负”不减学习质量，养成良好的生活、学习习惯，学会做人，学会制造，学会健体，学生审美，注意劳逸结合，积极参与有益的文体、消遣活动，参与社会实践活动，自觉抵抗不良侵蚀。同时，以班召开了“勤奋学习，遵纪守法”主题班会，要学习先进的教学方法，以改革课堂教学为切入点，向四非常钟要质量。真正做到减轻学生过重负担，有效提高教学质量。严格掌握了学生作业量，保证学生有足够的睡眠时间。真正树立“功在课前，利在课上，益在学生，提高质量，减轻负担”的观念，才能到达既减轻学生过重的负担，又有效地提高教育教学质量的目的。

4、孩子动作慢，怎么办。

首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的时机。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：

1）假如孩子生活在批判中，便学会责备；

2）假如孩子生活在敌视中，便学会好斗；

3）假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信；

4）假如孩子生活在受欢送的环境中，便学会喜爱别人；

5）假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。

家庭环境从一诞生就影响着他们的心理进展和品德的形成。好的环境使孩子能保证安康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、感动、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理力量差、不合群、不关怀他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。

我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和