小学学英语口语怎么学好

第页小学学英语口语怎么学好让小孩子把自己说的英语录下来，不断模仿重复

起初，听到自己录音中的声音会感到有些奇怪，但这确实是一种提升的好方法。你可以找一些标准的英语教学内容，重复他们说的内容。录下来，找到与之不同的地方，接着再来一次。慢慢地，直到你感觉到和原版发音越来越接近。

学会几首英文歌

经典的英文歌曲不仅可以陶冶小孩子情操，而且也能加深小孩子对英语的学习兴趣。我们很多时候可能因为一首歌曲而喜爱上某个明星，小孩子也一样，他可能因为几首英文歌曲喜爱上英语。

重视英语中的元音和辅音

不要小瞧Phonemicchart(音素表)，它是一个帮你学习元音和辅音的好工具。如果你还没有看过，可以仔细研究一番，关于惯用的单词，你的发音会更加清楚准确。

重视词汇的强读和弱读

英语是一种stress-timed(重音节拍)语言，意思是说在读一些词的时候会有强读部分和弱读部分。例如下面这个句子：

Iwanttogoforadrinktonight.

在读到此句时，你是怎样读'fora'两个词的?通常以英语为母语的人是这样读的：

Iwannagoferradrinktenigh.

运用好强读和弱读，关于你的英语提升会非常有帮助，在听到一段对话的时候，可以着重拿着文字稿进行分析，你会找到很多类似的规律，这关于理解对话的含义也是非常有帮助的。

跟孩子一起学习一些简短的固定亲子表达

家长如果会英语可以适时使用一些亲子表达和孩子互动，让孩子可以学以致用，获得互动交流的乐趣。

家长如果不会英语或者担心自己发音不够准确也可以利用一些比如口语侠、italkiee等手机外教平台找专业外教跟自己的小孩子互动，如今的网络非常发达，使用手机或者平板〔电脑〕高清的实时互动交流效果也非常好。

2小学英语口语教学方法

一、情景教学法

在我们的小学英语口语教学中,很多的同学都不爱开口说话,担心自己会开口说错,被别人笑话,往往这类同学处于被动的位置。针关于这,老师们应该给孩子加强学习的兴趣。

兴趣是最好的老师,如在教Whatareyoudoing时,设置一个情景:让一个同学捧着本书,然后回答:Imreading

这样既实际又贴近生活,同学在不知不觉中提升口语表达的流利程度。这样可以和老师互动,关于同学也会有自信心学习英语,动口说英语,提升英语水平。

二、实物教学法

小学阶段往往都是爱玩的年纪,关于观察实物方面都是粗略的看一下,教师在教学中,创立实物教学方法,通过实物作道具来完成。

教师可以事先准备好苹果、梨、香蕉、动物(玩具)、汽车(玩具)等装在一个小纸箱里,然后请一个同学上来,被蒙着眼睛从箱里拿出一件物品,其他同学便问:"Whatisit',他则推测:Isthisa/an?

又如,在学习到别人家做客的话题时,教师可以让一个同学做客人,在门外站着。一个同学做主人,在教室内站着。客人敲门(按门铃),主人问:"Whoisit?'客人在门外回答:"Itsme.'或"Im...'然后主人开门说:"Comein,please.Sitdown,please.'。

三、兴趣教学法

小同学关于一些互动之类的都比较感兴趣,如果一味的采纳古板的教学方式,老师在他们上面念一句,下面同学跟着念一句,关于小同学来说是非常枯燥的。

在教学过程中可以进行课堂表演,进行情景教学,把同学代入生活环境中来,安排一些兴趣活动。如:唱歌、游戏、绕口令等。还可以让同学分别表演售货员和顾客,利用很多道具来创设情景,运用这些灵活的教学方法,让他们在"玩中学'"学中玩'。

3小同学如何学英语

要培养孩子的兴趣。

学习英语首先要注意培养孩子的学习兴趣，让孩子知道孩子学习英语是非常好玩的，可以在学习中得到很多快乐，这样才干让孩子持之以恒。

明白学习是自己的事情。

同时，我们必须要告诉孩子一个道理，学习是给自己学的，不要让孩子误认为学习是给家长学的，否则，家长就不会让孩子真正得到学习的动力。

要先以读为主。

开始学习英语的时候，先不要让孩子写英语字母、单词甚至句子，而是要先让孩子以阅读和朗诵为主，掌握一定的语感，才干为以后打好基础。

适当辅助书写。

书写英语不要太早，但是，当孩子已经掌握了一定的英语知识以后，我们可以给孩子留一定的书写作业，让孩子对单词和句子有更直观的印象。

与孩子进行口语交流。

家长如果有一定的英语口语能力的话，就可以多跟孩子进行英语交流，和孩子进行口语对话，培养孩子的语感，孩子学习的尽头和能力都是很强的。

学习课文采纳问答式。

我们带领孩子复习课文的时候，一般要采纳问答的方式，家长提出上句，让孩子回答出下句，这样，孩子对课文才干有充分的理解和掌握。

有条件找老外交流。

如果我们熟悉外国人，确切的说，是熟悉一些以英语为母语的外国人，我们可以带孩子与老外进行交流，通过他们纯正的〔外语〕，提升孩子的能力。

4如何快速学好小学英语

首先熟悉单词，只要家长够细心，现在的单词表里的单词在网上都能找到。一天熟悉一个单元还是能做到的。学会发音后，叠读，如：dog,dog狗;catcat猫。等。第一天一个单元，第二天叠读1和2两个单元;第三天叠读1，2，3单元，以此类推，天天如是，不用记着，只要叠读，等到第十天，我们把10个单元都熟悉完了，我们就可以天天叠读10个单元。天天10分钟足矣，不能时间过长，会让孩子有逆反心理，不要看孩子接收的快，就有意加时间，这样千万不可取。

第二步，家长一定要保持和孩子叠读，以带动式学习，就算那个单词孩子读不出来，没关系，只要您能读就可以。保持一个月，孩子定能读出10个单元的单词。并能准确知道哪个单词的意思。

第三步，拚读，如：d-o-g狗。c-o-t猫.也要从第一单元开始。第一天一个单元，第二天，两个单元，第三天三个单元，以此类推，直到10个单元。天天还是10分钟的时间,还是家长和孩子一起学习。10个单元拚读完后，保持一个月，你突然会发现孩子无意识的背过很多词。

第四步，孩子通过玩着读拚，对单词感觉上亲切了很多，那么我就开始找出第一单元三个之内字母的词来默写。还是一天一个单元，那怕这个单元就一个三个字母的单词，我们也要遵守游戏规则。直到10单元完成。

第五步，走进课文，如果单词很熟悉，那么课文就要激励自己读下来，有不熟悉的单词，回到单词表里看看能