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演示文稿书面表达审题五要素2023/4/22现在是1页\一共有22页\编辑于星期六(优选)书面表达审题五要素现在是2页\一共有22页\编辑于星期六我们看到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题,如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。所以要先审题,弄清写作要求。审题是写好作文的前提和基础。很多考生审题马虎,提笔就写;或者因为时间紧,没有认真理解领会,结果造成下笔千言、离题万里。审题立意现在是3页\一共有22页\编辑于星期六
1.文章偏离主题(让写家乡变化的,结果写成我的感受);
2.格式不对(让写书面通知的,结果写成口头通知);
现在是4页\一共有22页\编辑于星期六一、确定体裁体裁体现书面表达的写作风格、写作线索,决定书面表达的总体方现在是5页\一共有22页\编辑于星期六【典例1】一家宾馆新开业,为吸引外国宾客,希望在互联网上进行宣传,请你用英语为其写文字介绍。主要内容应包括:
1.地点:距白山人口处500米;
2.房间及价格:单人间(共20间),100元/天;双人间(共15间),150元/天;热水淋浴;
现在是6页\一共有22页\编辑于星期六【错误分析】一些学生认为是写一篇广告词,所以大肆吹嘘,名不副实。出现此类错误是由于他们不明白体裁的兼容性。从“为吸引外国宾客,希望在
现在是7页\一共有22页\编辑于星期六【参考范文】
WelcometoBaishanMountainHotelBaishanMountainHotelisnowopenforbusiness.Ourhotelstands500metersawayfromtheentrancetoBaishanMountain.Ithas20singleroomsand15doublerooms,allwithhotshowers.现在是8页\一共有22页\编辑于星期六二、确定格式
一定的体裁有特定的格式。所以确定体裁之后随之也就确定了格式。从近几年的高考书面表达的体裁来看,应用文居多,应弄清应用文该用现在是9页\一共有22页\编辑于星期六【典例2】中央号召建立节约型社会,可是许多学校校园内浪费现象相当严重。请你以学生会名义写一个通知,号召同学们从我做起,改变不良习惯,杜绝浪费。有关内容如下:浪费现象:(1)水、电
(2)餐厅的食物
(3)纸张、书本
现在是10页\一共有22页\编辑于星期六【正确思路】根据内容要求“以学生会的名义写一个通知,号召……”,可以看出是一个书面通知,因此应该有书面通知的格式,即:
NOTICE____________________________________________________Students’UnionJan18,2013现在是11页\一共有22页\编辑于星期六【参考范文】
NOTICE
Nowadays,someofusstudentshaveformedsomebadhabitsoncampus.Forexample,somestudentsleavethelightsoninthedaytime,orletwaterrunningafterwashing.Someleaveovermuchfoodonthetableaftereating.Besides,wastepaperand现在是12页\一共有22页\编辑于星期六三、确定内容审题时,把握题目中的关键内容,以免跑题或遗漏。确定写作内容是书面表达最重要的环节之一,因为高考的书面表达是根据内容和表达给分的,内容不全面理所当然地要失分。现在是13页\一共有22页\编辑于星期六【典例3】你所在的班级将要举办一次主题为“WhatCanWeDoforOurSchool?”的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿,要求从以下四方面中任选一至二个进行阐述,并举例加以说明。1.关心他人;2.美化校园;
3.爱护学校设施;
4.营造良好的学习氛围。
注意:
现在是14页\一共有22页\编辑于星期六
【错误分析】一些学生只看到了“以下四方面中任选一至二个进行阐述”,而不知道这是一篇讲演稿,所以一些必要的客套用语是必不可少的,从而写出下面的文章,得分不高是理所当然的。
现在是15页\一共有22页\编辑于星期六【正确思路】在我们审要点时,不但要审清楚本文中的明确要点,还要审清楚一些间接要点,也就是从写作说明中提炼出来的内容,还有标题要点,也就是有的作文必须有标题,以及常识性要点。例如:
现在是16页\一共有22页\编辑于星期六【参考范文】
Hello,everyone.It’snicetospeakaboutwhatwecandoforourschool,andIthinkeachofuscandosomething.Thefirstthingwecandoistomakeourcampusmorebeautiful.现在是17页\一共有22页\编辑于星期六四、确定人称审人称,即弄清书面表达要求用何种人称,用第一人称、第二人称、还是第三人称来写。高考书面表达阅卷中非常重视人称,出现人称错误要扣除相应的分数。所以考生在审题时,千万不要忽略人称的正确使用。现在是18页\一共有22页\编辑于星期六Dear
Sir/Madame,____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua现在是19页\一共有22页\编辑于星期六
范文:DearSir/Madame,
I’mwritingformoreinformationaboutthedaytourtoLondon.Asa
studentatOxfordUniversity,I’dliketoknowifyouhaveanyspecialpriceforstudents.Asfor现在是20页\一共有22页\编辑于星期六五、确定时态审时态,即根据所给材料信息确定短文的基本时态。一般说来,一篇特定的短文,它通常有自己特定的基本时态。如通知常用将来时态,日记常用过去时态,等等。另外,由于每一个句子都涉及时态问题,所以考生容易忽现在是21
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