初中社会实践报告（8篇）

初中社会实践报告（8篇）红太阳基地那里有许多好玩的地方，其中，最令我印象深刻的是两个地方是：巧打水漂和氧吧迷宫。

巧打水漂那里有一个湖，湖上有一个木筏，我们班上的同学为了照相，鞋子都打湿了！甚至还有人掉到湖里去了，全身湿透透的！同学们都在那捡那种薄的石子，打水漂，我们班的男生大多数都会打，我们女生根本就没几个会打！

接下来就是氧吧迷宫，氧吧迷宫爬起来还真累，爬了一会儿，我们就在一个地方停了下来休息。在休息的过程中，还让教师给我们照相。同学们都笑了，笑的是多么的快乐。到了一个岔口，我们连续往前走，哎呀！没路了，导游姐姐赶快给工作人员拨通了电话，问了路，渐渐的我们找到了路，连续往前走。

在下山的过程中，我们听到了“两只老虎”，原来，是我们班的男生在唱“两只老虎”的歌，我们女生听到了，固然不服输了，于是我们也唱了起来，我们女生还说要赛过男生，但是，就凭我们这么几个女生怎么能赛过他们男生呢？他们的声音越来越大，我们的声音也越来越大！我们全班都不感觉累，由于能使我们轻松开心！

我们最终到了山下。我们靠我们的机灵坚持和英勇最终走到了山下，只要努力往前走，再大的困难也难不倒我们！

过了一会儿，我们在那玩水，男生们根本不怕水，直接就穿着鞋子就走到水里，回身上下都是湿的！

这次的我收获了：坚持就是成功，团结就是力气。还有在我们吃午餐的时候，同学们都各自发挥自己的特长，炒的，洗的洗菜，加的加火，切得切菜。.。.。.最终同学们都吃上自己炒的菜！在这个环节，我们都学会了：独立！

我们都是那种说不出的欢乐！虽然我们都玩得很累，但是我们在累的过程中收获了！

初中生社会实践报告篇二

春华秋实，岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！

在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说：“在家千日好，出门半“招“难！“意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。

社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。

一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未担当过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。

初中社会实践报告篇三

人们通常以为，我们所做的一切，是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中，最为重要，最为实际，最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

7月12日，我们班登上了去往狼牙山，白洋淀的汽车。当汽车发动的那一刻，我们7个人都无比的兴奋与骄傲。

是哪7个人呢？是我们负责这次出行规划的7个人。放假期间，班主任一共派发了6个任务，每7个人负责一个，有“访问一个教师”“访问一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组，正是绝肯定对的“死亡小组”——“规划一次出行”。起初觉得不难，但真正实践起来，难上加难。

被分到这个小组后，第一件事情就是确定路线。由于狼牙山，白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过，网上也不好查，不知如何是好。这时还是翁教师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样，没人去问一个旅行社，最终报告给组长。

回家的路上，同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗？有什么难的？”可当坐到电话面前，就没有士气打了，心咚咚的跳，心想“我这么打过去，刚开头怎么说？万一他问我很多问题，我都打不上来怎么办？没有这个行程怎么办？人家听我是一个未成年人，会怎么和我说。。。。。。”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后，我最终还是拿起了电话：“喂，是国旅吗？我想问一下。。。。。。”他玩弄我似的问了我一些问题，可是得到的答案却令人绝望“对不起，我们没有你说的行程。”唉，最终还是以失败告终了。向组长一汇报，惊人的发觉，不知是我们不会表达还是什么缘由，竟没有一个人了解到这样的行程。唉，大家又是一阵苦想，不知如何是好。最终不知是谁想出的方法，让一个有阅历的导游带着我们去。这件事情也最终了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题，营旗的问题又来了。谁去订做营旗？尺寸多大？我们打算用抽签来打算。当我“中标”时，都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做！看到她们几个的窃笑和教师的眼神，立刻巨大的压力朝我扑来。唉，可悲啊！

其次天，我便去了一家打印店。当我根据自己原来的规划和店家设计出来后，我觉察不太适宜。就这样，换个又换，改了又改，连老板都烦了：“你还是回家设计好再来吧！”我只能红着脸，惭愧地从店里跑了出来。唉，出师不利啊。我回到家后，自己设计，设计到自己最满足的尺寸，拖了一位朋友，订做了出来。

当那天启程时，我们7个人都快乐极了。虽然做得不够好，但也可以算是牵强完成任务。信任以后会比这次更好！

随着我们工作的深入，我们慢慢学会了很多很多。首先，要想快速工作，就要合作，思想统一；其次，再联系别人时，要有自信，有条理，由主要目的，要有礼貌，这样，才能得到别人的敬重，才能更好的完成任务；工作前，要规划好自己要做什么，怎么做，结果怎样，这样才能没有圆满，才能确保最终的质量。

我很庆幸能够参与这次暑期社会实践活动，他让我实践，让我进步，让我享受。我想，我们7个人，下一次，肯定会比别人做得好，比现在做得好。在生活中，享受是可以没有的，但是没有实践是万万不能的。只有去实践，才能享受，先是前者，才有后者。这次活动，让我们强化，让我们进步，让我们升华！这，就是实践的力气！

初中的社会实践报告6

说起爱惜公物，或许有人会认为这是老生常谈，由于类似“爱惜公物荣耀，破坏公物可耻”，“爱惜公物，人人有责”这样的口号唯恐连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观看就会发觉，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不当心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上常常会观察各式各样的涂鸦你有没有想过，不管是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的修理费用，这可是一笔不小的开支。

每当看到这些不文明行为，你或许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的仆人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱惜公物的义务。

对于文明的中学生来说，仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的，还必需要做到思想上的文明。说到思想上的文明，我不禁产生一个悬念面对漫天飘舞的纸屑，为什么有的人能够弯腰捡起，而有的人却可以熟视无睹，听之任之。这莫非仅仅是行为的不文明所造成的？不，我想不是的。作为中学生，假如思想不文明，那么其他方面即使做到近乎完善，又有什么用呢？中学生的世界好比一个布满盼望的春天，而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说，文明是必不行少的。为了我们绚烂的明天，我们肯定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的消遣场所，远离不安康的思想，从而追求精神思想上的纯净、文明、高尚，不去干、不去想有背道德的污秽之事。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯把握学问技能的机器，而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园。试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是富强兴盛！

初中生社会实践报告篇四

在这个5月份天气稍热正是外出的好节气，这不今日学校组织社会实践到“鸣翠谷”游玩、野炊。

在车上我们嘻嘻哈哈，漫长的坐车时间以我们感觉不到的速度前进着。

只见鸣翠谷在上头消失，看看远处的山多壮丽多漂亮呀！随着导游的步伐来到了喧誓的地方，我们开头喧誓了……随之而来的就是环保签名，只见白白净净的布立即染成红色。

解下身上的包拿了一瓶水开头游玩第一个景点“氧吧迷宫”，“氧吧迷宫？”想起来就像在电影里的走不出去的迷宫，于是心中布满了一丝可怕而又兴奋、愉跃的心情。开头我们和五班一起走，可五班的一人说：“你们不会自己走啊？”于是一气之下我们“开拓”了新的道路。一向令人厌烦的杜艳一不当心掉进了一个小低畦，我们用手将她拉了起来。杜艳此时似乎很快乐。可能是由于以前我们总是欺侮她称赞她，今日她好像感受到了一丝暖和一丝幸福吧。

我们齐声说：“当心前面有个小低畦，有人掉下去了，要千万当心哪！”这句话一传十、十传百，始终到最终一人声音才完毕，随着美丽悦耳的歌声我们下山了。

接下来我们的主要任务来了“野炊”。平常在家里做惯了“小皇帝”、“小公主”的人下厨子，只见她(他)们的行为让我们笑得不亦乐乎，旁边那组的人炒菜先放肉而不放油，让我们开怀大笑，做菜人人都出力，人人都想展现自己的厨艺。俗话说“民以食为天”，这天上飞的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而没有我们做不到的。时间飞速，我们开头吃了，只见我们不客气的吃起来，什么好吃，这场面真壮丽……

一天过去了，我觉得这次活动提高了我们之间的友情，更加深入的了解对方的人品。

初中生综合实践活动总结篇五

此次在学校组织下进展的初中生敬老院活动实在是令人收获颇丰，尽管说由于各方面限制无法让每位同学都参加到这次活动中去，但是敬老院活动的预期目标已经在带队教师和同学们的努力下超额完成，只不过由于学生贪玩的天性还是在活动中暴露出一些问题来，因此我们对待这次的初中生敬老院活动进展了相应的总结用以积存阅历。

活动中的不懈探究是众人参加其中的缘由所在，来到敬老院的我们在和相关负责人应酬一番以后便来到了自己所负责的区域，看着这些年龄颇大的老人也会让众人不禁想起自己的爷爷奶奶，只不过看着他们面对生活的清贫也能保持精神上的兴奋不禁令人感到敬佩，光在敬老院进展参观可不是我们参加这次活动的本意所在，因此我们除了给老人们带来学校募捐的慰问品以外还帮忙他们清扫卫生，假如有其他事情需要帮助的话也能让我们这些志愿者参加其中，从老人们快乐的神情可以看出他们对于我们一行人的到来早已欢欣雀跃，从只言片语的交谈之中我们也了解了局部敬老院老人年轻时的好玩故事。

即便物质生活有所缺乏也不能放弃精神上的追求，目光所及之处可以看到老人们对于各种精神事物的探究追求值得我们去学习，除了我们猜到的象棋以外老人们还会阅读以往收集到的一些旧书，从书中故事的争论可以看出他们即便年迈也从未放弃过对学习新奇事物的各种追求，而且或许是年轻时的习惯导致老人们对天气预报一类的节目特殊感兴趣，而这时我们的志愿者们也在敬老院负责人的安排完成了属于自己的那份任务。

对活动结果持以确定的同时也要批判其中的不当之处，我们在盛情难却之下承受了敬老院众人给我们这群志愿者安排的午餐，敬老院简洁而朴实的菜肴相对于我们平常的饮食来说也算是别有一番味道，只不过局部学生低头玩手机以及铺张食物的习惯让我们觉得自己和四周环境格格不入，即便在当时的批判之下使得他们有所收敛也在不知不觉之间违反了活动的初衷，所幸的是老人们好像已经见惯了这样的场景并对此表示摇头苦笑。

总结完这次敬老院活动以后，让我们在体验老人生活的同时明白了很多道理，从学生们有所感悟的眼神可以得知这次活动已经让他们的思绪发生了一些转变，只不过面对着这次敬老院活动中做得不太好的地方还是要进展相应的反思才行，我信任经过这次活动以后可以让学生们对敬老院的生活有着大致的了解和深刻的思索。

初中生综合实践活动总结篇六

前几天每年一次的敬老院活动到来，我们学校组织了我们去敬老院去实践，经过当天的活动很充实，那天过得也很圆满，在教师的带着下我们去到了xx敬老院，是我xx市唯一一家敬老院，我们去到了那里，学校的意愿主要还是让我们给敬老院的老人们送暖和，再一个也是为了让我们去实践，去感悟，这次活动完毕后，我有许多的领悟，在敬老院短短一天的时间我其实是看到了许多，看到了一些人情世故，真的很感受。

这次是我们学校一起去的，我们班四十多个人在教师的带着下来到了xx敬老院，来到后给我的感觉还是很不错的，这里的老年设备还是一应俱全，运动设施很贴心，对于老人家来说也很适合，环境幽静，这里离公路比拟远，很是宁静，对于老人的休息很照看，来到了敬老院内部，看到了一个c字楼三面都是楼，中间一个开口就是进门口，这里的建筑还是许多的，很大，里面住的全是老人家，一进入这里就是一张张老人的面孔，作为班长教师交待给我的任务就是带着班级的同学们去实践，帮忙老人做一些日常的劳动，力所能及，让这里的老人家感受到暖和，我我们来到了中间那栋楼，在三楼，还是有电梯的这里每栋楼都是五层，我们班去了三层，这层一共住着四十多位老人，我根本上看到就会问一下老人来到这里的缘由，有各种各样的缘由，大多数还是子女在外地上班只能把老人送到这里。

在这里经过了一天的实践，我帮忙老人做了许多的事情，主要还是让这里的老人感受到暖和，我们学校组织这次活动还是有肯定的意义的，不仅仅的是为了让我们来到这里帮忙老人劳动，跟老人家谈天，我们还会跟老人做一些消遣，陪老人家大太极，跟这里的大爷们下象棋，跟奶奶就跳跳舞，虽然这些很寻常，但是这里老人每天都是过着一样的生活，我们这样子也能给老人们带来一些不一样的颜色，我们在这里呆了一成天的时间，看到老人快乐的笑的的那一瞬间我觉得心里就很满意，自己这一天还是有成就的。

这次活动很有意义，在这里敬老院的活动中我们全部的同学都在尽自己的力量，虽然很微薄，但是都在给老人们传递欢乐，给老人家们带来不一样的一天，我感觉很有收获，在这次的活动中我也意识到了自己还是缺乏像这样的实践活动，在今后我肯定要多多的参加实践，像今日这样的活动也要多参加，让自己在实践中去收获更多的东西。

初中社会实践报告篇七

在劳作的过程中，我晓得劳作大家的辛苦和艰难。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的街头巷尾发宣扬弹，宣扬“维护环境，维护环境”。咱们周边的环境是秀丽的，若是不加以维护，环境将会恶劣，咱们就将失掉咱们生计的当地，地球是咱们仅有赖以生计的当地，咱们也许加以维护。

经过做社会实践，能够培育咱们的着手才华，让咱们从实践中发觉很多的小疑问。校园让咱们做这个活动即是为了培育咱们的才华，还有从纤细的日子小事中去发觉一些疑问。没有实践就不会得到真理，很多的真理都是经过实践的来的。

如今咱们的学习门类——物理、化学、生物，都要经过很多的试验来得出结尾的成果，能够得到咱们原先不晓得的一些东西。只要做了实践才华得到这些道理，不是吗？1978年，中国共产党说出了“实践是查验真理的仅有标准”。这些都证明，只要真真正正的去实践过，才华的出真道理。

咱们如今现已是高中生了，咱们也许晓得实践的重要性了，在很多时分都需要去实践。期望校园往后多做一些实践活动，以便增加咱们的才华。

暑假的社会实践活动现已完毕了，但社会实践给咱们带来的巨大影响却远没有完毕。它使咱们走出校园，走出讲堂，走向社会，走上了与实践相联系的路途，到社会的大讲堂上去才智世面、施展才华、增加才华、磨练意志，在实践中查验自个。半个月的社会实践尽管比较辛苦。是幸亏？仍是眷恋？回想起来，才觉察，原来庸俗中布满着期望，苦涩中流显露甜蜜。

经过本次社会实践活动，一方面，咱们训练了自个的才华，在实践中生长；另一方面，咱们为社会做出了自个的奉献；但在实践过程中，咱们也表达出了阅历缺乏，处理疑问不行老练、书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要疼惜在校学习的韶光，尽力把握更多的常识，并不断深入到实践中，查验自个的常识，训练自个的才华，为往后特别好地效劳于社会打下坚实的根底。

机缘只偏心有预备的脑筋”，咱们只要经过本身的不断尽力，拿出再接再厉的干劲，胸襟会当凌绝顶的壮志，不断提高本身的归纳本质，在与社会的触摸过程中，削减磨合期的磕碰。加速融入社会的脚步，才华在人才高地上站稳脚跟，才华扬起理想的帆船，驶向胜利的对岸。

我做的活动是帮助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严峻，有些人只为了自个的一己私益，不管城市的美丽，不折手法的在墙上，到处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不美丽吗？他们晓得，但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告，莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗？他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦！真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由，也是为了让咱们更多的触摸日子，在日子中体会到一些东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华，让咱们的才华充足展现出来。在做这个活动的过程中，我发觉只要专心去做，才华把广告纸刮干净，这也是为了培育咱们干事要认真的才华。从前看过一则资料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面清扫，真的很费劲，并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得也许增加对年轻人的教学。

为了城市的美丽，咱们也许更少的在城市的地板上增加一些废物，那样的城市会特别美观。咱们如今的孩子日子太好了，都不晓得多着手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让咱们多做一些有利于咱们生长的工作关于咱们养成吃苦耐劳的精力有优点，往后能在社会上特别好的安家。寻常，咱们在家里也许多帮助爸爸妈妈做一些家务活，如今的学生过于懒散，不晓得爸爸妈妈的辛苦，若是不加强训练往后出社会后，要怎样去面临更多的检测。

初中社会实践报告篇八

这个寒假，学校再次让我们做关于假期的社会实践报告，这也是假期作业的惯例，之前，这个作业我没有特殊的重视，所以之前并没有参与之前的评比。这个假期，这个作业我将会好好完成。

随着寒假的开头，也寓意着快要过年了。春节，大家并不生疏，这是我国每年都要庆贺的大事。再说春节习俗，有人说，不就是吃饺子、放鞭炮吗？其实不然，我国各地人民的春节习俗都是不一样的。想要了解？我会一一介绍给大家。

我国异地的春节习俗：

河南：

河南地处中原，是中华民族的发源地，“过年”的风俗不仅具有很强的代表性，深厚的文化底蕴和地域特性使其又有明显的独特之处。

祭灶

在河南，春节的祭灶仪式尤为重要。这主要来源于一个民间故事：有一对老夫妻，他们只有一个儿子，两人特别疼爱他，可没方法，家中贫困，只能让儿子上煤矿去挖煤。有一次，老汉去探望儿子，在路上遇见一个光脚片的同路人，交谈中得知，光脚片是阎王派来收回一百名矿工，老汉恳求不要收回他的儿子，光脚片应允，让他别告知别人。此事过了三年之后，在腊月二十二晚，老汉将此事讲给自己的老伴，谁知被灶神听去禀告了玉帝，玉