浅谈农村幼儿园体育游戏安全教育的问题及措施 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选浅谈农村幼儿园体育游戏安全教育的问题及措施摘要：当前农村幼儿园体育游戏活动资源也在逐步增加，一些幼儿园有意识的购买一些体育游戏器材来为幼儿园的体育活动提供支持。但是在具体实施中体育游戏的安全问题就成了一个很大的问题，经常会有幼儿园发生意外事件，为了进一步开展体育游戏和提高体育游戏的活动质量，本文立足于幼儿的体育游戏活动，探讨在其中如何进行有效的安全教育。关键词：农村幼儿园体育游戏安全教育现状对策一、农村幼儿园体育游戏的重要性卢梭在《爱弥儿》中指出：“假如你要培养儿童的智力，你应该培养哪些智力所控制的体力”足以证明幼儿体育活动对孩子的重要性。而体育游戏活动是幼儿认识自我、探索、体验和认识外界的重要方式，它有益于幼儿的身心健康，是提高身体素质的重要方面。二、农村幼儿园体育游戏安全教育现状1.教师人员不足，师资力量薄弱不同于城市幼儿园在开展活动时大多是两个老师一个保育员，有三个老师共同看护20几个孩子，能在开展体育游戏的时候照顾到每一个孩子，而农村幼儿园大多是一个老师看护三四十个孩子，所以在开展体育游戏的时候就感觉力不从心，有时再给这一组幼儿组织游戏，另外几组可能等的时间长已经偷偷的跑掉玩其它的了，这个时候可能就会发生危险，记得我刚上班的时候就发生了一件事情，有一天下午我带着我们班的孩子在户外玩接力跑的游戏，同班的马云帆和王晟涵就在那里追逐玩耍，一个反方向跑，一个正方向跑突然马云帆和王晟涵撞到了一起，而王晟涵的额头又正好磕到了旁边突起的墙上面，正好磕了一道口子，看到之后我赶紧到办公室喊老师给她的家长打电话并带她到医院处理，医生最后缝了两针，看到王晟涵的额头缝针我也非常内疚，就积极的跟家长沟通并到到家里看望，但家长感觉不满意说了很多难听的话，也在家长群里指责后来也去教育局反映情况，也报了警最后在镇政府的努力下和平解决这件事了，但是对王晟涵的伤害是无法磨灭的，这件12022年安徽省中小学教育教学论文评选事情也在我的心里留下了阴影，让我考虑到底要不要带孩子出去玩，是不是在屋里面待着比较好，这样孩子们就不会发生意外了，通过和其他老师的沟通我明白了我的想法是错的，孩子天生爱玩爱动爱游戏，如果幼儿园教育为了孩子不出意外就禁锢孩子在屋里，是抹杀孩子的天性。2.幼儿安全意识差幼儿园的孩子年龄小，活泼好动在进行体育游戏的时候不知道什么可以做，什么不可以做，在兴奋的时候更是眼里看不到其他人的存在，特别是在户外活动的时候发生争执老师没有及时发现的话就容易发生危险，在一次中心校开安全会议，有一个幼儿园就因为老师带孩子在玩滑滑梯，两个孩子抢着从上面滑下来，一个孩子把另一个推下去了，造成了脚踝粉碎性骨折,这就是幼儿没有安全意识，不知道有些行为会造成危险。3.教师对孩子的安全教育不足农村幼儿园由于班级人数多，而教师比较少，所以在组织体育活动的时候大多是让孩子自己玩或者是每个孩子发一个皮球（毽子、跳皮筋、沙包）这些简单的器材自己玩，老师不组织，只是简单的讲一下不要打人、不要推人，然后就是让孩子无组织无规则的自己组织游戏，自己探索，老师就站在一边看着孩子，也不给孩子讲安全知识，也不说可能会发生的危险。长此以往教师思想麻痹孩子也认为体育游戏就是疯跑疯玩，误闯误撞，没有规则可言，到真正组织孩子游戏的时候教师就会感觉非常困难。三、在体育游戏活动中做好幼儿的安全教育的措施1.教师要树立长期的安全意识学校可以通过安全教育讲座，观看视频，安全教育培训，到别的幼儿园参观在体育游戏中如何组织这些活动来让老师始终树立安全意识，切不可麻痹大意，得过且过，存在侥幸心理，认为让孩子自己玩也许不会有事，在游戏活动中不讲规则，不讲可能发生的危险，教师要时刻绷紧安全这根弦，重视安全教育的培养。2.对活动场地进行安全隐患排查农村幼儿园因为活动场地小，设施比较单一，活动场地大多是平坦的水泥地，上面铺的塑胶跑道，经常是几个班在一起进行户外活动，比较吵杂和混乱所以游戏场地的安全就更应该注意，针对活动场地我们每周都会进行一次安全隐患排查，器械经过幼儿不断的使用都会出现损坏现象，而老师把排查到的问题及时进行整改，避免意外事件的再次发生，上次的马云帆和王晟涵奔跑撞头发生以后我们园就进行了一次安全隐患排查，把突出的墙体用轮胎切割之后给墙的突起边包裹住，让其它的22022年安徽省中小学教育教学论文评选孩子不会在这个地方受到伤害，安全无小事，只要平常的工作做的认真仔细，就会减少孩子受伤害的几率，作为老师我们要认真负责的做好每一项工作。3.教师之间相互交流好的安全教育俗话说“三人行，必有我师”每个老师的教育方法不一样，也会有不同的效果，教师之间要坐在一起把安全教育方法互相交流，有好的安全教育方法要互相采用。在之前玩滑滑梯的时候我们都是让小朋友自由玩耍，老师说一声小朋友可以去玩滑梯了，小朋友就一下子都跑走了争抢着从滑滑梯的入口处上去，比较乱，通过郭悦悦老师的分享让让小朋友玩滑梯的时候老师可以说小朋友要排队上滑滑梯，不要只从入口处上滑滑梯别的地方也可以上去，但是一定要排队，不能挤。这样一个小小的改变明显感觉孩子们在玩滑滑梯的时候有秩序多了。4让幼儿在规则中保护自己 在体育游戏活动中只要事先讲好规则，按其活动特有的规则来约束和实施活动，才能使活动目标得以完全贯彻落实，如果缺少了规则，则会使目标不能落实，幼儿安全得不到保障。在玩“袋鼠跳“的游戏时教师要通过示范，告诉幼儿要把双脚放到袋子里面，袋子一定要提起来不要有褶皱的地方，在跳的时候要双脚一起跳，不能跑一定要跳，而且只能在自己的跑道里面跳，必须听清老师的指令后才开始跳，不能抢跳和跳到别的小朋友的跑道。如果你跳到别的小朋友的跑道了，他追上来你们就会摔到一起容易发生危险。规则一定要交代清楚，只有孩子明白了规则才会去遵守规则，玩游戏的时候就不会混乱，游戏都是在有条不紊的进行中。幼儿在这个集体游戏中就减少了碰伤、撞伤现象，幼儿投入活动的主动性和积极性更高了但是也要注意个别不遵守规则的孩子，有的班级里面会有几个调皮的孩子，老师讲的规则他不遵守，一次我们到户外踢球的游戏，我讲的是一个球可以一个人踢也可以几个人在一起踢，但是一定要注意不能扔球，不然会砸到别的小朋友的，而王凤宇踢着踢着球突然把球拿起来一扔，砸到了马硕瑜的额头上，砸的红了一块，王凤宇看到砸到人了也很害怕，看着地上的球不说话。这时，我没有马上批评王凤宇，而是等了一会儿问王凤宇如果砸到马硕瑜小朋友的眼睛怎么办，王凤宇小声说会砸流血也可能会看不见的，看着王凤宇的样子我没有再说什么。从此之后，王凤宇在体育游戏器械活动时都非常的遵守规则。而通过这件事我也以此为例告诉孩子们如果不遵守规则可能会发生的危险。5.让幼儿会玩，爱玩，知道如何玩在体育活动中体育器械是锻炼幼儿身体非常有效的方法之一。首先幼儿是非常喜欢体育器械的，那么在选择体育器械的时候就要考虑到是否适合幼儿，方法操作简单，一种器材可以玩的方法是否多样。不要选择一些笨重幼儿不宜操作的体育器械投入到体育游戏中。如上学期我们园采购了一批32022年安徽省中小学教育教学论文评选体育器械，塑料平衡木小朋友就非常喜欢，这种器械简单好玩，规则讲解也非常简单，但是玩法多样，又比较安全是非常适合幼儿的。6.让幼儿学会自我保护的方法教师可以采用讲解、谈话法，也可以用演示法来教给幼儿一些保护自己的方法。如在幼儿园里孩子因滑到摔伤的例子非常多，教师就可以教会孩子在快滑到的时候用手掌撑一下地，伤害就会减少很多。所以，教会幼儿自我保护的技能非常重要，这样再遇到危险的时候才能保护自己避免受到伤害。7.争当安全监督员让孩子自己注意安全问题幼儿园的孩子非常有责任感，乐于帮助老师做力所能及的事是孩子非常喜欢的事情，针对孩子的这一特点我组织了“幼儿安全小队”让孩子去寻找安全问题，并做上安全标记，然后做好标记之后分享给班级里面的小朋友什么地方不可以去，做游戏的时候什么行为是不对的。通过孩子自己去发现让孩子的记忆更深刻，还有在做体育游戏的时候我也会成立“临时安全小队’让安全小队去看在体育游戏中有哪些孩子没有遵守游戏规则，并让他们发现问题之后及时的提醒。孩子们都特别的认真做这件事，我也觉得在组织幼儿体育游戏的时候轻松了很多。总之，安全责任大于天，在开安全会议的时候经常听到的一句就是安全无小事，只有把安全做好了，才是所有事情的前提，而体育游戏也是一样，只有把安全教育和安全排查