2023年七年级开学第一课班会设计5篇-1

2023年七年级开学第一课班会设计5篇

2023年七班级开学第一课班会设计篇1

【课前预备】

铃声响，进教室，安宁静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。手不动脚不晃，比一比谁最棒。

【上课前】

师：上课

班长：起立！

师：同学们好！

全体同学：老师您好！

【上课时】

师：1、2、3生：坐端正

师：小眼睛生：向前看

师：谁坐得好生：我坐得好

师：书放好生：放桌角

师：火车预备开生：哪辆火车开

师：这辆火车开

【下课】

师：下课

班长：起立

全体同学：感谢老师！老师再见！

【写字】

留意三个一：

眼离书本一尺

胸离桌子一拳

手离笔尖一寸

【站队】

师：向前看齐

生：排好队

师：小小手

生：拉起来

师：立正

生：1、2

师：抬头

生：挺胸

【常规教育】

1、要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课仔细听，作业整齐又洁净

2、小眼睛，看黑板。身体，坐直；两手，放好；保持，宁静；预备读书，拿起课本。（要求做到三个一并拿起课本）

3、点点头，伸伸腰，我们来做课前预备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思索。你一言，我一语，这样发言可不好。耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的no.1。year！

4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！

【宁静课堂方法】

师（双手击掌3次，有节奏的xxx）

生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是xxx）

【组织教学】

（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。

（2）同学们，我问你，上课应当怎么做？

身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。

（3）小火车在哪里，小火车在这里。

（4）师：小火车，开起来

生：咕噜咕噜开起来

师：火车头在哪里生：火车头在这里

师：这排火车开起来

【写字时】

1、提示法。（生写生字前，师诵儿歌）

脚放平，身体正。头不歪，肩不耸。

生接：字写得好，老师夸我行！

2、写字歌。（师说，生做动作）

第一、闭眼，其次、身正，第三、肩平，第四、足安，第五、臂开，第六、睁开眼睛，第七、握笔，写字

【课堂教学】：

比一比，赛一赛，看谁记得对又快。

【集队上操】：

昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。

听音乐，做早操，每天熬炼身体好。

2023年七班级开学第一课班会设计篇2

一班级小伴侣告辞了学前教育，步入了学校课堂，既奇怪   ，新奇，又觉得无赖、由于从今就要面临学习、生活的各种挑战。艰难的学习任务，简洁的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些淘气、有极大依耐性的孩子很快接受学校的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴阅历，其中的四个环节供一班级的老师们探讨。

第一环节：激发爱好

首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一班级了，兴奋吗？为什么兴奋？”孩子们会欢心的谈论，有的说：上一班级了，我们长大了；上一班级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一班级了，我们有好多书；上一班级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，观察孩子们对上一班级布满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行其次个环节。

其次环节：品德教育

品德教育范围很广，对一班级的同学来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如敬重老师，见老师主动问好；同学之间交好伴侣，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让同学明白上一班级了，应当懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好同学。抓好这个环节，为老师实施课堂教学很快进入状态制造条件。

第三环节：安全教育

孩子们在学前教育时，每时每刻老师都围绕在同学身边，无论是学习还是生活，老师都要细心照看。进入一班级了，在学校的方方面面都发生了变化，有自己的独立空间，可以说孩子们自由了。为了孩子们的健康和安全，老师还得细心上好安全第一课，比如课间玩耍的留意事项，上下楼梯的安全问题，食品卫生问题，饮水问题，回家路上过公路的问题等一系列的安全常识教育，让他们初步理解安全的重要，为正常的开展教学保驾护航。

第四环节：熟识环境

这里主要是让孩子们熟识学校的班级，自己班上的同学，任课的老师，特殊是班主任。对他们休息、消遣的场所要了解，以及饮水问题，吃饭问题等，让他

们觉得学校像家一样便利，没有后顾之忧。以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的同学管理就会轻松一些，教学工作就会顺当开展。

我换成了音符的123，同学回应我音符321。而且我要求同学唱321的时候要做到3点：3是坐端正，手放桌子，2是眼睛看老师，1是嘴巴要合上。123，请宁静！

棒，棒，你真棒！一”、“二”、“三快、静、齐

预备上课时，提示同学遵守课堂纪律的小口号：

“铃声响，进课堂，做好预备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”

上课时师生问好后背诵班训：

“忠心给祖国，爱心给社会，孝心给父母，诚意给伙伴，信念给自己！”

上课间引导同学留意听课的师生合作型小口号：

“小眼睛，往前看。小耳朵，留意听。小小手，放端正！”

写字的小口号：

“脚放平，身坐正，写字才能更工整！”

走廊行走的小口号：

“嘴闭严，脚放轻，走路一条线，自动靠右行”

大课间的小口号：

课间操，静快齐，动作规范要用力；不说笑，不打闹，比比哪排最整齐。

可别小看了这几句小口号，对于低班级的同学来说，孩子们自控力量很弱，他们往往不是有意犯错。因此提示他们如何做，就显得非常重要。用背诵歌谣或小口号的形式，不但能既引领同学们自觉规范自己的行为和遵守纪律，又引导同学明辨是非，知道哪些事情可为，哪些不行为，取得了不错的效果。

再如同学在每上完一节课之后背诵的小口号：

“老师再见！下节学具摆整齐，地面有纸要捡起。走廊纪律要牢记，课间安全玩嬉戏。”

同学一边说着小口号，一边规范了自己的行为。

我用有节奏的拍手来代替。我要让他们停时就拍“哒哒”两下，同学听到后拍五下，一拍hao就坐hao。我发觉这个方法非常奏效，既集中了他们的留意力，也使课堂显得张弛有序。

2023年七班级开学第一课班会设计篇3

教学目标：

一、使同学了解和把握美国南北战斗爆发的起因、经过结局。

二、了解和把握战斗的性质和作用以及林肯在美国历史上的地位等基本史实。

三、了解和把握颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》对战斗的重要影响。

教学重点：

林肯在南北战斗期间的作用。

教学难点：

南北战斗的起因。

教具：

粉笔黑板历史地图册

教学过程：

一复习提问：

1、复习回顾美国独立战斗的主要历史大事。

二导入新课：

同学们知道美国的现任总统是谁吗？（__）进而导入新课板书课题：

美国南北战斗

三同学预习课文内容

四讲授新课：

（一）美国领土的扩张

1、19世纪中期，美国领土已经扩张到太平洋沿岸。

2、随着领土向西扩张美国发生了“西进运动”。

（二）战斗的爆发

1、缘由：

（1）根本缘由：黑人奴隶制存废问题成为冲突的焦点。

（2）直接缘由：1860年11月，主见限制奴隶制的林肯当选为美国总统。

2、经过：

（1）爆发：1861年，南方挑起战斗。战斗初期，北方连连失利。

（2）转折：1862年。林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。

3、成功：1863年北方军队取得了葛底斯堡大捷，把握了战斗的主动权。

4、对美国南北战斗的评价：

（1）性质：是美国历史上其次次资产阶级革命。

（2）意义：

a)、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度

b)、工业资产阶级把握了全部政权，为美国资本主义经济的快速进展开拓了道路。

2023年七班级开学第一课班会设计篇4

教学目标：

通过学习日常安全学问，使同学树立安全观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长

教学过程：

一、谈话引入

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，日常生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。

二、教学过程

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、游泳时要留意安全

1)游泳需要经过体格检查。

2)要慎重选择游泳场所，不在水域状况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

3)下水前要做预备运动。

4)饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)水下状况不明时，不要跳水。

6)发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。

2023年七班级开学第一课班会设计篇5

教育目的：

1、坚固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。

2、连续学习和巩固我校的同学安全的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

教育内容：

一、同学安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。

10、遵守交通安全法规，增加自我爱护意识，坚固树立安全第一思想，健康成长。

二、同学课间活动安全制度

1、全校同学要坚固树立安全第一的思想，把握必要的安全常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事；

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡；遇有意外状况，要听从老师指挥；

3、同学在课间要做有意义的、安全的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。

4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、同学乘车规定

1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间