第09讲-浮力（模拟检测）-2023年中考物理一轮复习讲练测（原卷版）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页保密★启用前第09讲—浮力2023年中考物理一轮复习讲练测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．把一重为10N的铁块用细线系在弹簧测力计下浸没在水中，如图所示，静止时弹簧测力计的示数为7N，则铁块所受的浮力为（）A．10N B．7N C．3N D．17N2．如图所示，密度为ρ的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体，A正在上浮，B静止，C正在下沉。下列说法正确的是（）A．它们受到的浮力FA>FB>FCB．它们受到的浮力相等C．B物体的密度大于液体的密度D．C物体的密度小于液体的密度3．如图，“寻梦”学习小组制作的潜水艇模型，通过橡胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，可使烧瓶下沉或上浮。若使潜水艇下沉（胶管在水中的体积忽略不计），下列分析正确的是（）A．使用橡胶管向“潜水艇”内吹气 B．“潜水艇”所受的浮力逐渐变小C．水对“潜水艇”的压强保持不变 D．“潜水艇”自身重力增大实现下沉4．如图三个体积相同而材料不同的球A、B、C，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的是（）A．A球所受的浮力最小B．A球所受的浮力最大C．B球所受的浮力大于C球D．C球所受的浮力最小5．三个相同的轻质弹簧，一端固定在容器底部，另一端分别与甲、乙、丙三个体积相同的实心球相连，向容器中倒入水，待稳定后，观察到如图所示情况，此时乙球下方弹簧长度等于原长，甲乙丙三个小球密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙，所受浮力分别为F甲、F乙、F丙。下列判断正确的是（）A．甲乙丙三小球均受到弹力B．甲球重力大于其所受浮力C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙D．F甲＞F乙＞F丙6．如图是验证阿基米德原理的实验操作，在这一实验中测出浮力大小的步骤是（）A．D和E B．C和D C．B和E D．C和E7．下列几种估测较为符合实际的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．学生双脚站立时对地面的压强接近1.7×105PaC．空气的密度约为1.29×103kg/m3D．学生游泳时所受的浮力约500N8．如图甲所示，假设一正方体构件从江面被匀速吊入江水中，在沉入过程中，其下表面到水面的距离h逐渐增大，构件所受浮力F1、钢绳拉力F2随h的变化如图乙所示（g取10N/kg）。下列判断正确的是（）A．构件的边长为4mB．构件的密度为3×103kg/m3C．浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线D．当构件的下表面距江面4m深时，构件上表面受到江水的压强为4×104Pa二、填空题9．一个圆柱形容器足够高，底面积为200cm2，其中装有一定量的水。现将边长为10cm的正方体木块放入其中如图所示，木块静止时，有一半的体积露出液面，此时水面比放入木块前升高___________cm，若要使木块完全浸没在水中还需要向下施加___________N的压力。10．体积相同的A、B、C三个物体，放入水中静止后，处于如图所示的状态，则三个物体受的重力GA、GB、GC的大小关系为_____，密度ρA、ρB、ρC的大小关系为_____。11．一只轻质极薄的小塑料袋，袋内装满水（袋内无空气）且水的质量为，将其浸没在水中，静止时如图所示，则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的_______作用，其大小为______。（）12．一个质量为160g、体积为320cm3的物块放入某种液体中漂浮时，它排开液体的体积是200cm3，这个物块漂浮时受到的浮力为______N，这种液体的密度是______g/cm3。（g取10N/kg）13．两个完全相同的烧杯中均装有足够等量的水，将质量相同的实心正方体A和B（VA>VB）分别放入两个烧杯的水中并保持静止状态，如图所示。如果A和B两个正方体下表面受到水的压力分别为FA和FB，则FA___________FB；A、B两个正方体所排开水的体积VA排___________VB排（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。14．将一支相同的密度计放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体密度分别为ρA、ρB，密度计所受浮力分别为FA、FB，则密度和浮力的关系ρA______ρB，FA______FB（选填大于、小于、等于）。15．如图甲所示，重2N，底面积为200cm2的薄壁四柱形容器置于水平升降台中央，容器中装有17cm深的水。与容器高度相同的圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止，A的下表面与水面相平。在向上调节升降台过程中记录下杆对A的作用力F与升降台移动的距离h的关系，如图乙所示。当h=13cm时，容器对升降台的压强为___________Pa；当h=17cm时，缓慢撤走细杆，A在容器中静止后，切掉A浸在水中体积的一半，待A剩余部分静止时，A剩余部分相对于容器底部移动的距离是___________cm。16．如图所示，一个底面积为800cm2的薄壁圆柱形容器中装有某种液体，将一边长为10cm的正方体木块轻放入该容器中，木块静止时露出液面的高度为2cm，液体对容器底部的压强变化了80Pa。则该木块底部受到的液体压强为___________Pa，木块受到的浮力为___________N。17．如图所示，某同学正在探究影响浮力大小的因素。(1)为了探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，接下来的操作是______，并观察弹簧测力计示数的变化。(2)将水换成酒精，比较物体浸没时弹簧测力计的示数，可探究物体所受浮力大小与______的关系。18．核潜艇是国家的战略重器，是维护国家安全的基石之一。核潜艇在水下水平匀速巡航时，突然进入密度跃层（海水密度突然变小）时，潜艇将会______，为确保潜艇安全，应立即采取______的措施，使潜艇的重力小于它的浮力，一段时间后，潜艇将会上浮。三、作图题19．用绳系住氢气球，在风力的作用下静止在如图所示的位置。请补全气球受力的示意图。20．如图所示，一个小球静止在斜面上的一个盛水容器里，画出小球所受重力与浮力的示意图。四、实验题21．小明的奶奶过生日时，爸爸给奶奶买了一条金项链，小明想测量这条金项链的密度。（1）小明将天平放在水平工作台面上，发现天平如图甲所示，小明应先___________，然后再调节平衡螺母使天平平衡；（2）测量过程中，当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则金项链的质量是___________；（3）将金项链浸没在装有水的量筒中，量筒中水面的位置如图丙所示，金项链的体积是___________。小明计算出这条金项链的密度是___________；（4）爸爸提出不用量筒，用图丁的弹簧测力计也能测出这条金项链的体积，他设想将金项链挂在弹簧测力计下读出弹簧测力计的示数，然后将金项链浸没在水中（但不沉底）读出弹簧测力计的示数，利用两次示数之差可以计算出金项链浸没在水中时受到的浮力，然后通过浮力计算出金项链的体积。你认为爸爸的测量方案是否可行___________，理由是___________。22．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，小兵同学根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明他的探究结果。（1）在图B水中物块受到的浮力是_______N；（2）探究浮力与物体排开液体的体积的关系时，可选用_______三个图，可得出结论：________；（3）探究浮力与液体密度的关系时，可选用_______三个图。以上探究浮力与物体排开液体的体积、浮力与液体密度的关系时，所利用的实验方法叫________法；（4）小兵同学想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗”状再放入水中，它漂浮在水面上。①分析可知，第一次铁片受到的浮力________（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次铁片受到的浮力；②小兵同学得出：物体受到的浮力与其形状有关，小兵同学得出错误结论的原因是：_______。23．“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关。猜想B：可能与液体的密度有关。猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是___________N。（2）通过分析比较acd实验，可以验证猜想___________（填“A”“B”或“C”）是错误的。（3）通过分析比较ade实验，可以验证猜想___________（填“A”“B”或“C”）是正确的。（4）通过分析比较___________三次实验可以得出液体密度相同时，排开液体的体积越大浮力越大的结论。（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是_____，盐水的密度是____kg/m3。五、计算题24．底面积为150cm2、重3N、盛水4cm深且足够高的薄壁柱形容器置于水平桌面上，如图所示，将底面积为50cm2、质量为450g、密度为0.9g/cm3的不吸水圆柱体用轻质细线挂在测力计下，由图示位置缓慢向下浸入水中，直至测力计示数为0后，只取走测力计，再打开阀门K向外放水。求：（1）圆柱体的体积；（2）圆柱体下降过程中，当其浸入水中的深度为2cm时，测力计的示数；（3）当放水至容器对桌面的压强为800Pa时，水对容器底的压强。25．小红用菜盆盛水清洗樱桃时，将一个塑料水果盘漂浮在菜盆里的水面上盛放樱桃，当她把水里的樱桃捞起来放入果盘后，发现菜盆里的水位有所变化。为一探究竟，她用一个水槽、一个长方体空盒A、一个正方体金属块B设计了如图的实验来研究。已知水槽的底面积为200cm2，空盒A底面积为100cm2，金属块B边长为5cm。她先把金属块B放入水槽中沉底，当空盒A漂浮在水面上时，盒底浸入水中1cm深。整个实验中，水槽里的水未溢出。（ρB=7.0×103kg/m3）（1）空盒A漂浮在水面上时，求盒底部受到水的压强大小；（2）求空盒A漂浮在水面上时所受浮力的大小；（3）小红把金属块B从水中