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初级中学防灾减灾日地震紧急演练活动方案_物业经理人文章来源.fDC
初级中学“防灾减灾日”地震紧急演练活动方案
一、指导思想
为了使全校师生把握紧急避震的正确方法,熟识地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震降临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进展,从而最大限度地爱护全校师生的生命安全,特殊是削减不必要的非震损害。同时,通过本次演练活动培育学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救互救力量。
二、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2.对象:
全体师生。
3.时间:
2023年5月10日任一时间
4、组织机构
(1)领导小组
总指挥:z
副指挥:z
成员:zz各年级组长、各班班主任
(2)教室室内指挥组:z
成员:各班班主任
职责:
①“地震警报”发出后,指导学生进展室内避震,订正学生的不正确动作和姿态。
②“地震警报”解除后,学生快速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③班主任要自始至终跟队,亲密关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发
(3)场地指挥:z
成员:保安、局部体育教师(体育科组长安排)
职责:撤离后的场地(足球场、篮球场)指挥和维持现场纪律
(4)后勤组:
组长:z
成员:z
职责:会场物资预备及横幅的挂取
(5)疏散引导组:各楼层办公室教师及年级组长
职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。
三、演练要求
1.年级组长安排本年级教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
2.各班主任要严密组织,仔细对待,避开危急状况的发生。留意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、队干部的作用,班内安排好逃命小组,组长要得力;逃命小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃命疏散思路。
3.不要慌张,听从指挥,听从安排。
4.保持宁静,动作灵敏、标准,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散,不得串线。
四、演练程序
(一)应急逼真演练
拉响“地震警报”信号。
1、上课教师马上停顿授课,转而成为教室演练负责人,马上告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包爱护头部;最终一排靠里的同学面对墙,蹲在墙角处。演练时间为30秒。
2、30秒后,发出解除“地震警报”信号。
3、教师组织学生有序撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(二)紧急疏散演练
1、每班靠前后门的两位学生马上把门翻开
教师快速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
2、学生在教师带着下有秩序从楼梯向下撤离,并根据预定的疏散路线,快速撤离到事先指定的地点整队。
3、撤离路线:见中小学教学楼安全疏散图
4、撤离后在操场集中排队,各班班长帮助教师清点本班同学人数,并准时上报
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