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文档简介
《组合图形的面积》课件第一页,共28页。已经学过的几种平面图形的面积计算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2第二页,共28页。本节课同学们将会1.知道什么是组合图形2.怎样计算组合图形的面积
第三页,共28页。第四页,共28页。第五页,共28页。第六页,共28页。由几个简单的图形组合而成的图形叫组合图形。
第七页,共28页。这些组合图形是由哪些简单图形组成的?
图一图二图三
第八页,共28页。第九页,共28页。我们身边的组合图形第十页,共28页。例4:下图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米?
方法一:三角形的面积+正方形的面积
第十一页,共28页。方法二:长方形的面积—小三角形的面积×2
第十二页,共28页。方法二:例4:5m2.5m5m2m长方形:长:5+2=7米、宽:5米三角形:底是2米,高是2.5米。
5×(5+2)-2.5×2÷2×2
=35-5
=30(平方米)答:房子侧面墙的面积是30平方米。第十三页,共28页。方法三:直角梯形的面积×2第十四页,共28页。方法三:例4:(5+7)×2.5÷2×2=30(平方米)答:房子侧面墙的面积是30平方米。5m5m2m2.5m第十五页,共28页。利用新知识解决生活中的问题1、课本做一做(1)新丰小学有一块菜地,形状如下图,这块菜地的面积是多少平方米33m50m35m12m第十六页,共28页。2、某工厂有一种用铁皮剪成的零件。(如图)
请计算做一个这样的零件要用多少铁皮(单位:米)
先仔细观察图形,然后用你熟悉的方法去完成这道题。3m3m3m3m3m2m第十七页,共28页。方法一:
把组合图形分割成一个长方形加一个梯形第十八页,共28页。方法二:
把组合图形添补成一个长方形减去一个梯形第十九页,共28页。方法三:把组合图形分解成一个三角形加一个长方形(方法三)(方法四)方法四:把组合图形分解成一个三角形加一个梯形第二十页,共28页。小结:
计算组合图形的面积,一般是把它们分割或添补成基本图形,如长方形、正方形、三角形、梯形等,再计算它们的面积之和或差。第二十一页,共28页。3、利用今天所学的知识,选择一个或多个完成以下练习。
我想做个________学生
⑴、助人为乐的学生。现在你能帮工人叔叔算算这个指示路牌的面积吗?第二十二页,共28页。⑵爱动脑筋的学生
要做一面这样的队旗需要多什么布?你能想出几种方法?(课本P94页第2题)第二十三页,共28页。方法一:是由两个梯形组成的。第二十四页,共28页。方法二:作辅助线补成一个长方形,使它变成一个大长方形减去一个三角形。第二十五页,共28页。方法三:作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角
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