班主任培训总结2_第1页
班主任培训总结2_第2页
班主任培训总结2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任培训总结在本学期内参加了ＸＸ市进修学校组织的班主任培训工作，感到特其他快乐与骄傲，经过三个专习题的学习对自己的收获很大。在这里要特别感谢进修学校的领导和教师为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，经过学习使我们每一位教师在授课和班级管理的理念上都有了一个新的思想转变。每个专习题都有鲜活的案例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述感人了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感感觉益非浅。经过三个专习题的学习，使我对当好班主任，抓好班级管理有了进一步的意会和认识，详细收获和意会有以下几个方面：一、班主任怀有一颗爱心“没有爱就没有教育”。爱是教育成功的要点。爱是一种智慧，是一种艺术。富饶睿智理性的爱心是一个班主任必备的质量。爱心是打开学生心扉的一把金钥匙，是照亮学生前途的明灯；富饶睿智理性的爱心，班主任才能走进学生的精神世界，理解学生、采用学生、帮助引导学生走上正确的人生道路；富饶睿智理性的爱心，师生才能互享“爱”的温馨，分担“爱”的责任；富饶睿智理性的爱心，就会形成师生互爱，师生互相商议、互相砥砺、授课相长、道德共进的最正确教育气氛。以爱心培养爱心，以精神关心精神，教育必然会卓有收效。二、认真洞察学生的心灵1/3文章本源网络整理，仅供参照学习有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育授课工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任操心。因此班主任应有一颗纤细如发的心-——认真。如班里的李长坤同学，不守纪律、骂人、恶作剧，责怪教育的话他当耳边风，当面一套、背后一套，屡教不改，伤透了脑筋。在一次劳动中，我有时发现这恶劣的学生劳动起来竟那么积极，不怕脏不怕累。我及时在全班同学眼前表彰了他，还让他当劳动组长。私下里我把他叫到一边，指出他的各样不足之处，采用“先扬后抑”的规定教育他，这样在表场此后再恩赐责怪，他接受就诚心多了，最后我充满信心地对他说：“你很聪颖，只要努力，成绩定会上升，有信心定能变成好学生”。恩赐学生激励今后，他信心倍增，各方面转变了好多，纪律明显好转。不胜其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是班主任工作重要环节。三、对每个学生施以耐心班主任工作烦杂，棘手，对他们不但应恩赐爱心、施以认真，更应有耐心。班主任教育的主要对象是学生，这就决定了班主任要学会与学生沟通，成为学生无所不谈的朋友。少训诫，少生气，多开导、多控制、多表彰。学生在成长过程中，不干蠢事不干错事是不可以能的，孩2/3文章本源网络整理，仅供参照学习子在犯错的时候最需要的不是“处分”而是“关爱”，要耐心认真做好他们的思想工作，是他们的思想不偏离实质。培训时间诚然短暂，但我的内心却充盈侧重沉沉的收获。我作为一个班主任在其中受益匪浅，学到了好多难得的经验。有一份耕种，就有一份收获。在今后的工作实践中，我将把学到的新经验和班务管理有机结合起来，并矫捷的运用到工作中间。只有不断挑战自己、丰富自己、超越自己，才能跟上时代的步伐

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论