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五年级(下)第一单元目标测试卷
一、看拼音,写字、词。(4分)
jlchijiaoxlxiuse
()摔()清()()
二、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是()。(3分)
A.严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B.美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C.襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D.叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
三、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上(3分)
A.也不知是谁的手,总是热乎乎地握着。()
B.静寂的草原抽闹起来。()
C.鄂温克姑娘端上温数的奶茶。()
D.谁都有礼貌,谁都又那么亲恐。()
四、选词填空。(3分)
矗立屹立挺立
1.雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场上。
2.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。
3.一行高大的白杨树沿着铁路线()在茫茫戈壁上。
五、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。(3分)
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒,我们回敬。
1.干部的祝酒时可能说:_________________________________________________________________
2.老翁的祝酒时可能说:_________________________________________________________________
3.我们回敬他们时可能说:_______________________________________________________________
六、请把下面的诗句补充完整,并完成填空。(4分)
1.九曲黄河万里沙,。
______________________________________________________,同到牵牛织女家.
2.在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生情感的集中体现,同时给读者以回味的余地。
这句话就是:
七、语文实践。(5分)
第一组课文引领我们走进祖国的西部,请你结合本组课文内容和搜集到的资料,谈谈你对西部的感受。
第二部分:阅读积累与运用。(40分)
八'阅读《白杨》选段,回答问题。(16分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿
需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还
是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新遥工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,
将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。
现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新强的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根
了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,他的嘴南又浮起一丝微笑,那是因
为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1.“疆”字用音序查字法应查,用部首查字法应查_________________部。(2分)
2.在括号里填上合适的关联词(2分)
3.请用直线把爸爸介绍白杨的那段话划出。这段话点明了白杨树的的精神是:
________________________________________________________(4分)
4.文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸
可能在沉思些什么呢?________________________________________________________________________01分)
5.联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(4分)
九、阅读短文,回答下面问题。(24分)
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十
来岁的孩子,能让他们在里面提迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,
就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛
花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,
跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落
着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白
云下面马儿跑
1.用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分)
2.请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(3分)
3.在文中找出下列词语的近义词。(2分)
辽阔——()欢跃——()
4.第二自然段突出了草原的特点,第四自然段突出了草原的特点。(4分)
5.请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。
____________________________________________________________________________________________£分)
6.第三自然段在文中起了的作用。(2分)
7.认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
8.给本文加上一个标题,写在文前的“”上.(2分)
第三部分:习作。(35分)
十'小练笔。(5分)
有人认为,现代科学技术日新月异,特别是现代通讯技术那么先进,哪里还用学习写信这种落后的方法,
针对这种现象,你有何看法?请用50-100字之间简短的一段话谈谈你对此现象的看法和理由。(5分)
五年级(下)第二单元目标测试卷
一、看拼音写词语。(8分)
zhanmaofangaikunjidngpeitai
()()()()
jimochimlxido111tianfu
()()()()
—\下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(3分)
A.毡(zhan)帽驱(qu)逐喧(xudn)闹随心所欲(yu)
B.梳妆(zhang)弹(t6n)动迫(pd)害痴(chi)迷
C.柳(1通)絮绞(jiao)尽脑汁清平乐(le)花苞(bdo)
三、形近字组词(6分)
澄()棹()淘()瓢()漠()哀()
橙()掉()掏()飘()寞()衰()
四、在下面的括号里填上合适的词语(4分)
()的骆驼()的湖面()的问题()地惩罚
()的步伐()的童年()的地方()地思考
五、按课文内容填空,并回答问题。(18分)
(1)《冬阳•童年•骆驼队》写了四件事。
(2)读了《童年的发现》,我觉得费奥多罗夫是个的孩子。
(3)《舟过安仁》是宋代写的,诗句“
写出了渔船小童的调皮。我还知道《》也是他的作品。
(4)补写古诗。
_____________________________________________,无志空长百岁。
莫等闲,,
天行健,。
少年易老学难成,______________________________________________________
路曼曼兮其修远兮,O
不积硅步,_____________________________________________________________
不积小流,0
一叶渔船两小童,«
(5)《童年的发现》一文作者发现了明白了“世界上重大的发明与发现,
有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思是
六、句子。(8分)
(1)参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。(修改病句)
(2)榆树的叶子闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。(缩句)
(3)我发现了规律。(把句子写具体)
(4)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
阅读理解部分(18分)
七、阅读《童年的发现》选段,回答下面的问题。<
又过了三四年,我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的
起源,讲人的发育和进化。这时候,我清清楚楚听见老师说,按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生
命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇,大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声
音。老师狠狠地喳了我一眼。……
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好
意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰
出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受
到驱逐和迫害的风险。
1"窘,,字用音序查字法应查,用部首查字法应查____________部。(2分)
2.从文中为下列解释找出相应的词语,填在括号里。(2分)
形容为难;感到难办。()
形容控制不住自己的感情。()
3.结合上下文说说,老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的?(3分)
4.画线句子是什么意思?请举例说说你对这句话的理解。(3分)
八'阅读短文,回答问题。
赛马是我们家乡古老的风俗,每年都要举行一次,每到这个时候,草原上就(展现、呈现、映现)出热闹、
现腾的景象。上百名哈萨克小驹■手,把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮,马尾编成小辫,马身上还系上(五
颜六色、五光十色、五彩缤纷)的绸带,好像在鼓励马儿争气。发令枪一响,十几匹一字排开的骏马就像离弦的
箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶,谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬,人喊马嘶,气氛十分壮观。
经过激烈的比赛,连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军,给他戴上大红花。这时,人们都沉浸在一
片欢乐中。
1.联系下文理解“打扮”在文中的意思。(2分)
2.把描写赛马的句子用“”画出来。(1分)
3.短文的主要内容是什么?(3分)
4.选择括号中最恰当的词语打“T”。(2分)
作文(35分)
九'小练笔。(5分)
有的同学说:“现在有了电脑,练写字就是多余的了,用电脑打出来就行了。"你同意这种说法吗?为什
么?(50T00字)
信封练习
家住辽宁省沈阳市皇姑区陵东街2号(邮编:110032)的陈
晓明,想向《小学生》杂志社的王小红投一份稿件,但忘记了信
封书写的格式,请你帮陈晓明一个忙,帮他写好信封。《小学生》
杂志社,社址:山西省太原市学府街502号凯通大厦601室。邮
编:030006
□□□□□□贴邮票处
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五年级(下)第三单元目标测试卷
一'抄写句子,要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。5分)
她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。
二、积累。(30分)
(一)看拼音写词语。(10分)
ruguiJUqiangdiaolianxibiguo
()()()()()
Fenfudooz6iyizanbanji6jiaozhe
()()()()()
(二)积累填空。(每空1分,20分)
1.地满,天连O(联:它的特点
是:。)
请你试着写一句:。
2.一夜五更,o三秋九月,。
(联:它的特点是:)
3.楼外青山,,,。
池边绿树,,,o
(联:它的特点是:O)
4.剧本主要通过来推进情节,刻画人物。
三'阅读(30分)
[短文一](12分)
楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,
问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了()罪,是齐国人。”楚王
()地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事?”楚国的大臣们听了,都得意扬扬地笑起来,
以为这一下子可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的(),
又大又甜。可()一种到淮北,就只能结出又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐
国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起()来了,也许是两国的水土不同吧。"楚
王听了,只好(),说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”
从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。
1.在文中的四个括号里填上适当的词语。(3分)
2.结合上下文解释下面的词语.(3分)
面不改色:________________________________________________
安居乐业:________________________________________________
得意扬扬:________________________________________________
3.用“”画出文中一个反问句,并把它改为陈述句。(2分)
4.“从这以后”,指的是从什么事以后?(2分)
5.这次“斗智”,晏子的回答妙在不但生动形象地点明了,而且回敬了楚王
[短文二](10分)
()杨氏子九岁,甚()。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔
指以示儿日:“此是君家果。”儿应声答日:“未闻()是夫子()。”
1.在括号里填上适当的词。(3分)
2.从哪里可以看出杨氏子的聪明?(1分)__________________________________________________________
3.你知道是谁为谁设果吗?(1分)
4.请解释下面的词语:(2分)
⑴诣:;
⑵未闻:;
⑶夫子:;
⑷设果:。
5.本文选自朝人组织编写的《九(3分)
[短文三](8分)
智取九龙杯
一次,一位外宾访问中国后从上海回国,有关单位在某大饭店为他准备了丰盛的宴席。宴会使用的精致的酒
杯上雕刻着九条飞龙,姿态各不相同,条条矫健抖擞,鳞光耀目,口含金珠,每次酒一入杯,金珠就闪闪滚动。
这位外宾非常好奇,爱不释手。酒过三巡,他倚酒三分醉,顺手牵羊——把一只九龙杯塞进了公文包,但被接待
人员看见了,这酒杯是国宝,一套一共36只,少一只岂不可惜。
此时周总理正在上海,有关部门立即向周总理作了汇报。总理说:“九龙杯是国家的宝贝,一定要追回来,
但要有礼貌,不伤感情地追回来。”总理接着问:“今天为这位外宾安排了什么活动?”有关同志回答说:“宴会
后看杂技表演。”周总理笑了笑说:“这就好办了。”说完,一一做了安排。
杂技场里灯火通明,外宾正兴高采烈地欣赏精彩的表演。正在表演的是魔术,只见魔术师摆出三只九龙杯,
右手高举一把手枪,只听“喷”的一声,三只九龙杯只剩下两只,另一只不翼而飞了。正在大家纳闷的时候,魔
术师已走到前排外宾席前,彬彬有礼地请那位外宾打开公文包,轻而易举地取出了九龙杯。观众席上掌声雷动,
那位外宾真是有口难言。
1.根据意思在短文中找成语。(2分)
⑴喜爱得舍不得放下。()
⑵比喻顺便拿走人家的东西。()
⑶兴致高,情绪热烈。()
⑷既有文采又很朴实的样子,形容文雅而有礼貌。()
2.九龙杯是国宝,非常奇特,用“”画出文中描写九龙杯样子的语句。(1分)
3.“周总理笑了笑说:'这就好办了。’说完一一做了安排。”联系上下文,想想周总理做了些什么安排,写在
下面。(3分)
4.为什么说那位外宾有口难言?(2分)
五年级(下)第四单元目标测试卷
paoxiaoningxiaojidian6haoxiaoydn
()()()()()
二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()o(2分)
A、阿妈姆(ni)似(si)的线(mei)腿深
B、大嫂(shdo)友道(yi)看(kan)守
C、狞(ning)笑暂(zan)时呻(shen)吟
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是()o(2分)
A、恶耗捣米摇扶危济困千里迢迢
B、咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽
C、封销钢强势不可当雪中送炭
D、放肆战没深情厚意含辛如苦
四'给加点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(2分)
狰疗()
①面目凶恶;②使劲转动;③凝结。
友追()
①交情;②兴趣;③愿望。
五、从括号内选一个最恰当的词语划上“"。(4分)
1、五千多名孩子聚在路边,他们(热烈热心热爱)地鼓掌,欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很(偶然猛然突然),谁也没有意料到。
3、老班长的行为(激动激励激烈)着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后,战士们都哭得很(痛心伤心悲痛)。
六'把下列词语补充完整,并选择合适的填入句中。(6分)
雪中送()艰苦()绝风雨无()()公移山
任劳任()扶危()困百折不()()汤蹈火
1、如果世界上没有了这些()、默默奉献的教师们,世界将是无法想象的。
2、()比锦上添花更能引起人们深切的感激。
七、下列句子说法正确的划错误的划“又”。(3分)
1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。()
2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。()
3、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。()
八'在这个单元出现的人物中,最使你感动的是谁?为什么?(3分)
九、根据下面所描绘的情境,回答下列问题。(3分)
你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时,你会对这个同学说:
十'阅读《再见了,亲人》选段,回答问题。(12分)
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您
一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊.我们清楚地记得,那是1952年的春
天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑
到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。
您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
1、“嫂”字用部首查字法应查(),除部首外有()笔。(2分)
2、在文中找下列词语的近义词。(2分)
坎坷()明白()价值()情深意重()
3、用“"划出反问句。把它改写成陈述句是
_____________________________________________________(3分)
4、“已经送了几十里“这句说明(2分)
5、“您为我们付出了这样高的代的”,请在文中用画出大嫂付出了什么代价?(1分)
6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)
十一、阅读短文,回答问题。(18分)
有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。
妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。
但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”
我一边抹(mdm6)着眼泪,一边呜呜咽咽地说妈妈我想要做的事老师总不让我做呀
到底是什么事妈妈温和地问我。
“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jid。jue),却只要我在后台工作!那小龙平
时又很不爱文艺,这次反做了主角!"我呜呜咽咽地,连话也说不清楚。
妈妈伸出手来,要我看看她带着的手表。
“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面()地问。
“那是一些玻璃,两根指针。"我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁,脱下手表,把表壳打开,又问我说:“里面是些什么?”
“是小齿轮和螺丝!”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说:“当表的针不走,或走得不准的时候,别人就会说:'这表是虚有外表可是怎样才能使它
会走,并且走得准确呢?这得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”
停了一会儿,妈妈又望着我()地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是
不能没有的工作!”
1、给括号里的字选择一个正确的读音。(1分)
2、从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里。(3分)
意味深长伤心温和
3、给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。(4分)
4、仔细读文章中画“一一”的句子,联系上下文理解:(3分)
“这“是指:_______________________________________________________________________
句子的含义是:_____________________________________________________________________
5、我为什么会哭着回家?请用线在文中画出有关的句子回答。(2分)
6、请你结合生活实际,谈谈阅读短文后的感受。(3分)
7、请给短文加一个小标题,写在文前的“”上。(2分)
十二、习作。
1.小练笔(5分)
同学跟妈妈吵架后就离家出走,你认为这样做对不对?为什么?请用50、100字说说你的看法。
五年级(下)第五单元目标测试卷
yihudqingmietiaowangjice
()()()()
shuailinglanshengzhebijifSng
()()()()
二、选择正确的读音。(用标记)(3分)
老将(jidngjiang)自不拿力(lidngHang)投降(xidngjiang)
号称(hdohao)调兵遣将(didotido)着了火(zhdozhuo)
三'补充成语。(6分)
)危不惧光明()落惊心动()目()口呆
力挽()()()兵()将()不容())有成()
四、我能正确选择这些字的意思。(4分)
1.理直气壮()A.笔直B.公正的;正义的C.简直
2.同心协力()A.和谐B协助C.共同
3.神机妙算()A.好;美妙B.神奇C.恰巧
4.肝胆相照()A.照相;摄影B.照顾;看管C.光线射在物体上
五、写出下列词语的反义词。(4分)
浑浊一一()杂乱一一()美丽----()欺侮一一()
出现一一()清楚一一()炫耀----()商量——()
六、写出下面的歇后语:(6分)
关公赴会-----()
徐庶进曹营------()
诸葛亮斩马谡------()
张飞穿针------()
我知道《三国演义》还有很多歇后语,至少写两个:
七、按要求完成下列句子练习。(10分)
1.阅读课外书籍可以帮助我们增长知识和写作水平。(修改病句)
2.看到我一头倒在床上,一动不动,母亲怎能不心疼?(改为陈述句)
3.骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。(缩句)
4.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事感动了每一位读者。(改为反问句)
5.用下列词的不同意思造句。
温和(表示气候):______________________________________________________
温和(表示态度):___________________________________________________
八、课内、外的知识填空。(7分)
1.在本组课文里,我认识了能认真观察分析问题、足智多谋的(),能言善辩、勇于维护国家尊严的
(),善于利用地利、扬长避短的();在课外我还认识了()的()。
2.为了实现火攻的计划,周瑜和黄盖合演了一出好戏,后人把它概括成了一句歇后语是:
()
3.《景阳冈》选自古典名著(),作者是(),课文是按()顺序
来写,从喝酒中我认识到武松有()的性格特点,我佩服武松()
九、阅读《赤壁之战》片段,回答问题。(12分)
这一天,东南风很急,江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望,忽然有个兵士报告说:“江南隐隐约约有
些船帆,趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看,果然有一队帆船向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头
的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了。”
不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共二十条,公同了mdn()子zhG()着,里面不是
兵土,也不是粮食,而是芦苇,上面铺着火xiGo().Iiu()hudng(),还有几条小船
拴在大船后面。
黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了,高兴还来不及,
哪儿想到防备。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了,黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火,大家上了小船,解了ldn()
绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着,没法散开,一下子都着了火。火又窜
上岸去,岸上的兵马营也烧了起来。
1.在拼音旁的括号里写上恰当的汉字.(3分)
2.写出下列词的反义词。(2分)
波浪滔天()隐隐约约()
3.用“一”画出比喻句,作者把()比作()。(2分)
4.在“黄盖没有失信”中,“失信”的意思是;从下面的地方看出黄盖没
有失信:(2分)
5.你认为:在赤壁之战中,曹军之所以被打败的原因是什么?(3分)
十、阅读《让座》回答问题(10分)
今年春节,奶奶说要自己过年,爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早,我就先去奶奶家拜年。
我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站时,公交车刚好进站。车门刚打开,我不管三七二十一,手
抓门框,一步跨上汽车,朝一个空座位冲过去,一屁股做下来,靠在椅背上,非常满意。
公交车在马路上飞驰。一转眼,汽车又到站了,上来一位阿姨,她左手抱着一个小妹妹,右手提着一个大袋
子,背上还背着一个大包袱,吃力地哈着腰,向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音:“哪位同志给抱小孩
的让个座?”我想—不让—我还得做好几站呢_于是我把头扭着窗外,装没听见。突然,我身后响起了银领般的
说话声:“阿姨,你坐这儿吧。”“谢谢你!”“小姐姐真好!”我猛地回头,原来让座的是一位四五岁的小姑
娘。他把阿姨扶到自己的座位上,自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时,我脸上热辣辣的,
好象全车人都同责备的目光盯着我似的,我羞愧地底下了头。
时间真长啊!好不容易到了站。我挤到车门口,跳下了车,站在原地不动,直到公交车从我的视野里消失了。
在
1.在文中的横线上加上标点符号.(2分)
2.从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里.(2分)()()
3.“顿时我脸上热辣辣的”原因是什么?(2分)
4.这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事,会有什么样的想法和行动呢?
5.这篇短文写了一件什么事?(2分)
信封练习
杨素梅奶奶家住四川省大英县象山镇莲花村五组,邮编
(629307)。她的儿子赵家义在北京市海淀区中关村科技园区工
作,邮编(100070)。请你帮杨奶奶给她的儿子写个信封。
□□□□□□贴邮票处
□□□□□□
五年级(下)第七单元目标测试卷
一'精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“一一”。(9分)
破绽(dingzhan)刷浆(jdngjiang)挑易Mtlti)
露馅(loulu)清爽(shdngshudng)蛆虫(jdqu)
发怔(zh@nzheng)撵跑(lidnnian)风骚(saoshao)
二、读拼音,写汉字。尽量把字写得工整、美观。Go分)
sdujianzhisaolian
抖()()生()子风()收()
lianzongxilangban
可()祖()()妇()中()手腕
三'填字成词,再选择合适的词语填一填。(10分)
文质()()仪表()()虎背()腰
神采()()满面()风垂()丧气
()步如飞活()乱跳大()大()
()声细语巧舌如()()()动听
1.“垂头丧气”的反义词是_____________________________________________________________
2.描写人物神态的词语是_____________________________________________________________
3.形容言辞巧伪,说得美妙动听的词语是___________________________________________________
四、选词填空。(6分)
武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻
1.像你这样凭空()可是不行的。
2.她办事(),大家都很佩服她。
3.她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。
4.勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。
5.虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。
6.那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。
五、下面哪几句话与例句的意思相同?在括号里打“。(6分)
例句:我们都爱这造福于人类的绿叶。
(1)没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。()
(2)我们不会不爱这造福于人类的绿叶。()
(3)造福于人类的绿叶,我们都爱它。()
(4)我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢?()
(5)没有一个人爱这造福于人类的绿叶。()
(6)谁不爱这造福于人类的绿叶。()
六、请你补全与动物相关的三字常用语,看看什么样的人被比喻成什么样的动物。(8分)
1.立场不稳,见风使舵的人。龙
2.笑脸相迎,两面三刀的人。虎
3.忘恩负义,恩将仇报的人。狼
4.一毛不拔,吝啬钱财的人。鸡
七、句子小作坊。(4分)
你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。
(1)今年过节不收礼,收礼还收脑白金。
(2)艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。
八'请你写出句子中加点词语的意思。(3分)
1.黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无理。
纳罕:
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