冀教版-三年级上-第一单元-5 金色的草地 微课

《金色的草地》同步习题一、带着问题来读书。草地是绿色的，怎么会成了金色的呢？（）A．蒲公英的花瓣早晚是合拢的，只有中午才张开黄色的花瓣，草地也因此变成了金色。B．在阳光的照耀下，绿色的小草变成了黄色，所以草地是金色的。二、拼一拼，写一写。hāqianzhùshìshǒuzhǎng三、辨字组词。注（）近（）住（）进（）四、给加点字注音。1．爷爷正在睡觉（），我们不要吵醒他。2．我们要自觉（）遵守交通规则。3．弟弟假（）装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝（）我脸上吹。五、填上合适的词语。eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(（金色的）,（）))草地eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(（）,（）))花瓣eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(（）,（）))手掌eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(（）,（）))茸毛六、对号入座填词语。发觉发明发现1．清早，我（）草地并不是金色的。2．做坏事一定会被人（）。3．伟大的科学家爱迪生一生有一千多种（）。七、活用带点词，仿写一句话。1．我装着一本正经的样子喊他。_________________________________________________________________2．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。_________________________________________________________________八、课内语段阅读。那天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。1．在文中找出一对反义词。（）——（）2．这段话中表示时间的词语有：________、________、________、________。3．蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合拢。这句话把__________________比作____________________________________________。我也会写这样的句子：_________________________________________4．你知道文中草地在一天当中颜色有哪些变化吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________花的别称连一连。荷花婆婆丁杜鹃花凌波仙子蒲公英映山红水仙花芙蓉参考答案轻松做做一、A五、绿色的黄色的粉红的张开的宽大的雪白的长长的六、1．发现2．发觉3．发明八、1．合拢张开2．很早中午傍晚第二天3．蒲公英的花瓣我们的手掌那阿娜多姿的柳树就像一位刚刚醒来的少女，亭亭玉立