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文档简介
2021年高三下学期第一次模拟考试生物试题含答案
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第I卷1至5页,第Ⅱ卷6
至16页,共300分。考试时间150分钟。
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对
答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是
否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上
书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束,监考员将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量:H1N14O16Na23S32Fe56
第I卷(选择题共126分)
本卷共21小题,每小题6分,共126分。
一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合
题目要求的。
1.下列关于细胞结构和功能的说法,错误的是
A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜
B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白
C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装
2.下列关于基因表达的叙述,正确的是
A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成
B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式
C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种
D.基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率
3.下列有关实验的描述,正确的是
A.鉴定还原糖的实验中,刚加入斐林试剂时组织样液呈无色,加热后变成砖红色
B.在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离
C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温
4.下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A.基因重组可以产生新的性状,但不能改变基因频率
实用文档
B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子,正常情况下母方是致病基因的携带者
C.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
.基因型为和的个体杂交,双显性性状中能稳定遗传的个体占/
DAAbbaaBBF2116
5.下列关于人体内环境稳态及调节的叙述,错误的是
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定
C.兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境
D.神经元细胞膜内心外流是形成静息电位的基础
6.用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根,结果如下表。下列叙述错误
的是
A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B.根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小
C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间
D.该生长素类似物对根的生理作用具有两重性
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都
必须做答。第33题~第40题为选考题。考生根据需求做答。
(一)必考题(共129分)
29.(9分)
研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究,A组培养在完全
培养液中,B组培养在缺Mg2+的培养液中,其他条件相同且适宜。一段时间后,持续提供
14标记的进行光合作用,然后检测并比较14标记的有机化合物的量。请回答下列问
CCO2C
题。
(1)该实验的目的是________________________________。
组14标记的的量比组低,原因是。
(2)BC(CH2O)A________________
(3)在检测过程中,发现6s后有十余种产物含有放射性,而0.5s内只发现一种产物含有放射
性,这种产物最可能是__________________
实验中的“其他条件”主要是指至少答两项。若在实验过程中突然停止14
(4)________()CO2
供应,则此时两组实验中14的含量均会,/比值会
C________(CH2O)C3____________
30.(9分)
随着生活水平的不断提高,人们对健康的关注越来越高,有氧运动是增进健康的重要方
式,请回答下列相关问题。
(1)有氧运动离不开神经—体液调节,兴奋在通过突触传递的过程中,伴随着____,实现了
由电信号到化学信号的转变。运动过程中通过甲状腺激素分泌的_____调节和____调节机制,
实用文档
最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。
(2)运动过程中产热量增加,产热器官主要是______,同时散热量也增加,增加散热的途径
主要是________、_________。
(3)运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加,影响其分泌的主要因素是_______,胰高血糖
素与靶细胞膜上的受体结合,促进的生理过程是_____________。
31.(10分)
如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳
量),请分析回答相关问题。
(1)图中0→b时段内野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因
是____________________。
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,
则该时间点最可能是_______。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结
果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大
于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,
整个过程属于_______。演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对
________的竞争能力不同。
32.(11分)
科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变
异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸。已知控制有叶舌、
无叶舌的基因位于常染色体上。请分析回答下列问题。
(1)从变异类型分析,有叶舌性状的产生是_____的结果,该个体为_____(“纯合子”或“杂
合子”)。
(2)让有叶舌变异植株自交,后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株,这一结果_____(“符
合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比。
(3)针对(2)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母
本植株的结实率,结果如下表所示。
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由表中数据分析推断,该变异能导致_______配子育性大大降低。
(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情
况验证上述推断。请写出实验的思路和结果。
(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一
题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须
与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多答,则每学科按所做的第
一题计分。
39.【生物—选修l:生物技术实践】(15分)
在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10升湖水水样浓缩至10毫升,然后各取
浓缩水样1毫升,涂布到多个培养皿中培养。请回答:
(1)可以通过提高培养基中_____的浓度,筛选被调查细菌,这种培养基被称为____培养基。
(2)要提高实验结果的可靠性,排除培养基未彻底灭菌的可能性,应该设置的对照组是
_______。为检验(1)中筛选方法的效果,可以设置的对照组是______________。
(3)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是_________。为防止冷凝水影
响细菌的生长,需将培养皿______培养。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为
_______。
(4)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活
菌的数目少,原因是_____________。
40.【生物—选修3:现代生物科技专题】(15分)
某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗,对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有
较好的预防效果,其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质,请回答下列问题。
(1)根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______,进行人工合成,然后通过
______技术大量扩增。
(2)基因工程的核心步骤是_______,要利用_______连接被
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