小学美术知识点-绘画 名师获奖_第1页
小学美术知识点-绘画 名师获奖_第2页
小学美术知识点-绘画 名师获奖_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《卡通——动起来的漫画》教学设计铁东区教师进修学校徐辉一、教学内容分析本课属于“造型·表现”领域。通过观察、欣赏、分析和讨论,了解卡通造型的独特美感，认识卡通艺术来源于生活，并浓缩了生活原型中的优点与特点的精华。培养学生善于从新鲜独特的视角发现生活美、欣赏艺术美，激发创作情绪，为今后的美术创作奠定造型基础。二、教学对象分析卡通是学生非常感兴趣的造型手段。学生在课前对卡通有自己的生活经验。借助一些视频及影像资料，通过创设情境，通过欣赏和对比，进一步明确卡通的造型特点。三、教学目标（一）卡通的基本知识欣赏多种形式的卡通漫画作品，认识漫画卡通的表现规律和表现特点。（二）卡通的绘画技能学习绘制有特点的卡通造型。（三）卡通的情感与态度培养学生的创新精神，体会卡通创作的乐趣。四、教学重点、难点（一）教学重点让学生了解中外卡通的造型特点。（二）教学难点运用卡通造型手法进行创作，并表现出“动”的特点。教学环境：多媒体教室。五、教学方法、过程及整合点步骤目标与内容教学方法整合点与软件游戏激趣导入导入新课内容。经典动漫造型剪影集，比比看谁认识的多？直观演示法课程导入PPT概念学习明确卡通的概念。PPT出示概念文字，教师讲解漫画、动漫、卡通、动画的关系。提问法，分析对比法，欣赏感受法卡通的概念PPT知识分析分析中外卡通艺术特点，体会卡通的“动”。播放视频奥斯卡获奖短片《鸟》、中国水墨短片《乡间童趣》。学生借助自己了解的经验进行阐释，教师借助影像资料比较进行阐述。最终形成结论——中外卡通艺术特点。提问法、欣赏感受法、分析比较法、自主学习法、任务驱动法中外卡通艺术特点PPT、卡通视频、教师辅导网站卡通的造型特点。展示著名卡通图片《哪吒闹海》、《大闹天宫》、《猫和老鼠》。学生借助自己了解的经验进行阐释，教师借助图片资料进行阐述。最终形成结论——卡通造型特点。欣赏法、对比法讨论法、任务驱动法卡通造型特点PPT、卡通图片、教师辅导网站探究提升激发创作热情，强化“卡通”概念的理解和认识。教师快速以简笔画的形式，通过夸张变形，拟人的手法画出牙膏姐姐的卡通形象。直观演示法教师创作示范PPT、电子白板创作实践体验画卡通的乐趣；培养学生的绘画能力和创作能力。通过组织“电视台优秀手绘卡通节目展播”活动。学生分组，以每组24帧为单位分组，每人两帧，在同样大小的纸上绘制一个卡通形象的动作。搜集装订后，快速翻页，形成最初动画片。练习法、指导法、自主学习法、情景创设法、任务驱动法展示评价培养学生真诚的创作态度和鉴赏能力。展示法、讨论法、评价法展示学生作品，实物投影。六、课后反思通过本课的介绍，学生对卡通的概念有所了解。通过教师使用视频、图片、教学网站等多种信息技术手段的使用，让学生对各国的卡通艺术特点及卡通的造型特点有进一步的深刻认识。学生的思维得到扩展。教学过程设计有师生互动，对学生情绪调

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论