2013-2014新人教版八年级物理上册第二章-声现象测试题(教研室版)

第6页共6页第二章声现象一、单选题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意）1．在下面给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（）A． B． C． D．2．声音从空气传到水中，它的传播速度将

（）A．变大

B．变小

C．不变

D．不能确定3．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（）A．只有空气能传播声音B．空气和水都能传播声音C．声音在水中的速度比在空气中的速度小D．声音从空气传入水中，音调发生了变化4．电子琴能模仿各种乐器的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的（）A．音调 B．音色 C．响度 D．音调和响度5．某同学的声音很宏亮，是指他的（）A．发声频率高 B．音色优美 C．发声的响度大 D．振动传播得快6．在商店内常看到这样的情景：买陶瓷的顾客会拿起陶瓷，然后轻轻敲一敲，把陶瓷放在耳朵边听听，最后才决定买哪个。顾客判断陶瓷好坏主要是根据声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音量7．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是（）A．男低音比女高音音调低，响度大 B．男低音比女高音音调低，响度小C．男低音比女高音音调高，响度小 D．男低音比女高音音调高，响度大8．如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，在闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气后，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验现象说明了（）A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少9．在百米赛跑时，终点计时员如果在听到发令枪声才开始按表计时，则记录下的时间比运动员所用的实际时间（）A．偏大 B．偏小 C．相同 D．都有可能10．下表中列出的是一组乐音的频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，其中正确的是（）音符1234567音名doremifasollasi频率/Hz256288320341.3384426.7480A．发声体振动的频率越大，响度越大 B．发声体振动的频率越大，音调越高C．发声体振动的频率越大，音调越低 D．发声体振动的频率越大，音色越好11．在选择减弱噪声的方法时（）A．只能在声源处减弱噪声，如设法给发动机加消音器B．只能在声音传播过程中减弱，如用隔音板隔离C．只能在听者身上想办法，如堵上耳朵，塞上耳塞D．可以在声源处，声音传播过程中及听者身上同时想办法减弱12．科学家在对蝙蝠的研究中，曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以很正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（）A．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行B．蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标C．蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行D．黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标二、多选题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个）13．控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声措施的说法，正确的是（）A．摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B．城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C．道路旁植树是阻断噪声的传播D．工厂用的防声耳罩是防止噪声进入耳朵14．以下声的应用的事例中，利用声传递信息的实例是（）A．用号角的回声来判断离峭壁的距离 B．利用声呐探测鱼群（3）在教室里上课，室外常有噪声干扰，请你至少提出三种减小噪声干扰的方法。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、单选题1．B 2．A 3．B 4．B 5．C 6．A 7．A 8．B 9．B10．B 11．D 12．C二、多选题13．CD 14．ABC三、填空题15．振动16．介质；声波17．真空18．光的传播速度大于声音的传播速度19．振动；音色20．蚊子；水牛21．骨传导22．双耳效应23．高；振动频率24．分贝25．信息；能量26．乙27．1020四、实验、探究题28．振动；响度2