海报设计比赛策划书

第海报设计比赛策划书

海报设计比赛策划书一、活动主题：

构建和谐文明校园

二、活动背景：

和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本；良好的校园人际关系就是它的枝叶；丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢？要从大一培养抓起，培养他们和谐文明的习惯，海报中将展示校园文明与和谐。

三、活动目的：

构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此，我们学习部举办此次活动发展学生的爱好与才能，更通过此次活动展现仲园学子风采。

四、活动时间：

5月中旬

五、活动地点：

学海路

六、活动对象：

全院学生

七、活动主办方：

信息技术系团总支学生分会

八、活动承办方：

信息技术系团总支学生分会学习部、宣传部

九.活动参赛要求：

1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出构建和谐文明校园的主题。

2．评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。

3.杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。

4.班级参赛作品每班至少三份，个人参赛作品随个人喜好。

十、技术要求：

1.海报作品分为两类：手绘类和软件设计类。

2.手绘类以喷画或手画式海报形式都可，均以一开纸大小制作标准，颜料等作画工具自备，必须同时提交电子版。

3．软件设计类可以采用coreldarw或ps等软件设计，用A4铜版纸打印，必须同时提交电子版。

十一、奖项设置：

一等奖（一名）二等奖(一名）三等奖（一名）

最佳创意奖(一名)最佳和谐奖（一名）

奖项如下：

一等奖：奖金50元+证书二等奖：奖金30元+证书三等奖：证书+礼品。

最佳创意奖：证书+礼品最佳和谐奖：证书+礼品。

海报设计比赛策划书

活动目的

1．活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通，提高班级凝聚力，构建和谐文明的校园环境。

3.激发大学生的责任感与集体荣誉感，宏扬才、德、智等优良品质。

4.便于各学院科技部，网络部技术交流，提高各学院网络平台的知名度及宣传效果，技术性建设。

5.海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

活动主题

展我专业特色，扬我班级风采。

活动内容

1.作品主题及内容:以展我专业特色，扬我班级风采为主题，内容健康，积极向上。

2.作品形式及要求：喷绘海报，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海报右上角附加海报大赛投票统计二维码，以便各院投票统计）体现展我专业特色，扬我班级风采这一主题。

3.参赛形式：各院先以班级为单位参与，展开院内各班级评比，每个班级可缴交一或多幅作品，之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

4.赛程安排

初赛：各学院内，各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比，由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。（评分标准见评分机制）

决赛：（1）第一轮大众评委投票

海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出，各院安排参赛作品作者进行现场介绍，班级同学协助（，同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票）。

（2）第二轮特邀评委打分

第一轮投票结束后，将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍，评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

活动时间

1.报名时间：__年11月28日11月30日

2.初赛时间：__年12月5日至12月7日

3.决赛时间：__年12月12日

活动地点

初赛：各学院自行安排决赛

第一轮：安徽理工大学北校区喷泉广场

第二轮：待定

承办单位

主办单位：安徽理工大学测绘学院学生会科技部

协办单位：安徽理工大学各院学生会

作品要求

1.从构思到制作整个流程必须是原创，不得出现抄袭、模仿的现象，内容积极向上，个性鲜明，风格形式不限。

2.作品使用电脑制作，设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来，为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

3.为保证印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率，避免放大后出现失真现象。

4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。（海报大赛投票二维码附于尾页）

比赛内容

评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说，解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前，同时，参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合，调动起观众的情绪，使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛，还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力，根据得票数进行评比。

比赛流程策划

1.在进行场外拉票环节，学生会会组织将作品统一安排进行展览（展板由学生会提供），并在展板前放置投票箱，由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品，并且重新整理好自己的语言，使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间（早8：30-下午16：30）结束后，统计票数。（此票数的结果占总成绩的约30%）

2.在室内进行比赛时，先是由主持人讲述开场白，然后报出参赛人员的出场顺序及作品，参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点，每五个人讲解完毕后，礼仪上台收取评委团和老师的.评分条，统计得分情况。第六个人讲解结束后，由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。（此得分的结果占总成绩的约70%）

评分标准

1.定性指标：

作品不得出现抄袭现象，需是原创作品，否则取消参赛资格。

2.定量标准：

1）思想性（20分）

A.内容要求积极向上，紧扣展我专业特色，扬我班级风采的主题，充分展现班级风采，能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。（15分）

B.中心明确，个性张扬。（5分）

2）创造性（30分）

A.画面视觉冲击力强，风格独特创新，极具内涵。作品充满想象力和个性感。（15分）

B.画面布局合情合理，能高度有效的将作品含义显现。（15分）

3）艺术性（30分）

A作品画面设计丰富多彩，具有视觉的冲击力的效果，符合艺术设计专业规范。（10分）

B画面美观、端庄、大气、上档次，有极强的感染力和表现力。（10分）

C.语言文字优美得体，能更好的反映班级特色。（10分）

4)技术性（20分）

A.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。（5分）

B.作品设计时图层设计合理、清晰度高，对元素处理巧妙，冗余数据少（5分）

C.作品细节能经得起推敲。（5分）

D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分）

奖项设立

1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。D.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。（5分）

海报设计比赛策划书

一、活动目的：

在举办活动之初，会向各个院系下发举办宣传板创意设计大赛的文件，向各个院系解释说明流程和步骤、打分细则、下发宣传板的主题。

为了活跃校园文化氛围，提高学生的艺术品位、丰富同学的课余生活、了解党的发展历程，同时，展现我校大学生的创新能力、动手能力、想象能力，并通过宣传板的创意大赛来加强学生会和各院系的交流和沟通，扩大校学生会的影响能力。

二、活动时间和地点

__年5月初长江大学东校区风雨球场

三、活动对象

长江大学东校区各院系

四、活动主题

建团九十周年

五、参赛的形式及要求

要求：1、内容是健康积极向上的

2、表现的主题是紧切建团九十周年，内容积极.

3、作品突出主题、版面整洁美观，具有独创性、艺术性和观赏性.

六、评分细则：

①评委评分细则：

a、技能分要求：版面干净美观，色彩调配得当，切合主题，内容积极向上。

b、创意分要求：理念创新且想法独特，具有好的制作创意，拥有学院特色，字体工整、新颖。

c、艺术分要求：作品内涵丰富，富有艺术气息，拥有艺术的手法或是心意。

②大众评分细则

a、在现场会有大众投票，在截止时间后，统计大众的票数进行排名。

b、将每个人所占的票数比例算出来，加上大众的票数，算出比赛的最终结果。

七、比赛奖项

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名

最