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千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐新老师听课心得体会

(心得体味)

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编号：YB-BH-001883

新教师听课心得体味Newteacher'sexperience

新教师听课心得体味

我最终开头了我从教经受，向来以来我都想当一个受到同学恭敬的老师，我的高中教师对我的影响很大，让我直接坚决了我当教师的这个幻想，xx师范学院的四年苦读，让我从本质上了解了这个职业，也是教会了我怎么去做到一个教室的职责，我是信念满满的来到xx中学任教的，但是首先就给我这个新晋老师上了一课。

小学为了让我能刚快的适应这份工作，上课的质量能更高，第一天我先不用去教务处报道，给我支配了两节课，都是去听其他教师的课，这点我虽然是能理解的，但是我还是觉得这是小学不信任我工作能力的表现，心里是有点愤愤不平的，但是经过一节课之后，我发觉我错了，我在小学应聘的是语文教师，我所听的这两节课都是小学的语文教师，听说其中一个还是我的直系领导，语文部的部长，他们用行动告知了我，什么才是一个合格的语文教师，听他们一节课，真的就是赛过我在师范学院上十节课，这种亲临现场的视觉冲击太大了，我把自己当成一个同学去听他们上的课，我发觉我的眼睛是离不开黑板的，我的注重力被牢牢的吸引着，我自认为是做不到的。

第一节课，这个教师基本上都是保持着她那甜蜜的笑容，跟同学的互动性特殊强，一个小举动，也能激起同学们的胜败欲，班上的学生都不约而同的举起手

来想回答问题，我回想了一下我当时高中上课的情景，班上绝对是会有那么一两个学生在呼呼大睡的，一节课有一半以上的学生在听就不错了，根本不行能达到这种程度，在这节课上我学到了，作为老师的表情管理。

其次节课，教室里特殊的宁静，由于这节课是被老师支配他们写作文的，教师就写了一个作文题上在黑板上，然后就在教室里巡察，后来我也是有跟这个教师交谈过几句，为什么教室里的纪律可以这么好，就算我们两个在走廊上，教室里也一致是低着头在写作文？他只送给了我一句话，“你在做自己喜爱 的事情的时候，会不仔细吗？”，我恍然大悟，假如每个同学都会写作文，都喜爱 写作文，觉得能在这方面表现自己，自然就不会铺张时光，仔细的写。做到让他们的思维开阔起来，让自己脑海中所想，都踊跃纸上，估量没人还会在这个时候开小差。

我不仅开头试想，我假如开头上课了，会是个什么样的场景，估量就是眼睛向来盯着书，照着树上读，照着教案上写，不会跟同学有互动，讲课的速度看缘分，紧急的话就语速加快，不紧急的话就渐渐来，我绝对会让同学们很失望吧，我会好好的总结这两节课所学，让自己的课也变得好玩起来。

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