《普通化学》课程教学大纲

第第1页/共7页《一般化学》课程教学大纲英文名称：GeneralChemistry课程编码：总学时：32 试验学时：6 学分：2适用对象：水利类、生态类、土建类、机械及材料类等理工科专业本科生开课单位：理学院大纲主撰人： 大纲审核人：制定时间：20239月使用教材与参考书:〔第六版2023《大学化学》韩选利，张思敬，张凤云编，高等教育出版社，20232023一、课程性质、目的和任务础、化学热力学、化学反响的根本规律与工程实际亲热有关的重要元素和化合物、技术、时树立辩证唯物主义世界观。二、教学内容及要求第1章 化学的进展授课学时：1根本要求：大学化学课程简介化学分支学科的形成与进展现代化学的进展课程学习方法及与专业关系重点：课程学习方法及与专业关系难点：课程学习方法及与专业关系第2章 物质构造根底授课学时：2根本要求：2-1了解原子核外电子运动的特征〔量子化、波粒二象性、统计性；2-1了解波函数、四个量子数和电子云的根本概念；s、p、d波函数和电子云的角度分布示意图；把握周期系元素的原子核外电子分布的一般规律及其与周期表的关系；理解元素按、、d〔或dd、f分区的状况，原子、离子、分子、金属晶体；了解原子构造，分子构造和晶体构造等。重点：四个量子数；原子和离子的电子分布式；核外电子分布与周期系的关系；杂化轨道理论与分子空间构型的关系；分子间力和氢键对物质性质的影响；原子、离子、分子、金属晶体的特征；晶体构造与物质性质的关系；协作物的组成及命名。难点：价键理论的要点，原子和离子的电子分布式，核外电子分布与周期系的关系，杂,协作物的组成及命名。3章气体反响大气污染授课学时：2根本要求抱负气体：抱负气体状态方程，分压定律。化学反响速率：反响速率的表示方法，反响速率的影响因素。化学平衡：平衡常数表达式，化学平衡的移动。大气污染与防治：大气污染及其危害，大气污染的防治。级数，平衡常数表达式及平衡移动原理。难点：平衡常数及平衡移动原理；活化能对反响速率的影响，影响多相反响的因素。4章热化学能源授课学时：2根本要求反响热与能量守恒：化学热力学根本术语，等容等压热效应，热化学方程式，能量守恒定律，焓及焓变，物质的标准摩尔生成焓，反响的标准摩尔焓变。反响长此以往进展的方向：物质的标准摩尔熵，反响的标准摩尔熵变，物质的标准摩尔吉布斯，化学反响的方向与吉布斯函数变。化石能源。能源。重点：反响的焓变意义及计算；熵及熵变的性质、意义；标准摩尔熵变的计算；吉布斯及意义；标准吉布斯函数变与K的关系；化学平衡的计算。难点：反响的焓变意义及计算；熵及熵变的性质、意义；标准摩尔熵变的计算；吉布斯及意义；标准吉布斯函数变与K的关系；化学平衡的计算。5章水溶液中的化学水污染授课学时：2根本要求溶液的通性：非电解质溶液，电解质溶液。均相离子平衡：酸碱质子理论，弱电解质的解离平衡，同离子效应和缓冲溶液多相离子平衡：溶度积和溶解度，溶度积规章及其应用。水污染及处理：水中的污染物，污水处理方法。重点：一元弱电解质的解离；同离子效应及计算；溶度积及溶度积规章的应用。难点：同离子效应及计算；缓冲溶液、溶度积及溶度积规章的应用。6章配位化合物授课学时：1根本要求协作物概述：协作物的组成，协作物的命名，协作物的构造。协作物在水中的解离与应用：配离子的解离平衡，协作物的应用。重点：协作物的构造，配离子的解离平衡。难点：协作物的构造，配离子的解离平衡。7章电化学金属材料腐蚀授课学时：3根本要求原电池和电极电势：原电池，电极电势，原电池电动势与反响的Gibbs函数变。电极电势的影响因素：能斯特方程式，影响电极电势的因素。电极电势的应用：比较氧化剂和复原剂的相对强弱，推断氧化-复原反响自发进展的方向，推断氧化-复原反响进展的程度。化学电源：干电池，蓄电池，燃料电池。金属材料的腐蚀及防腐：电化学腐蚀，金属防腐技术。重点：能斯特方程式；电极电势的影响因素；电极电势的应用；电化学腐蚀。难点：电极电势的概念；电极电势的应用。8章金属化学与材料授课学时：3根本要求金属的分类及资源：金属的分类，金属资源。金属的性质：金属的物理性质，金属的化学性质。温度对金属单质活泼性的影响。金属及合金材料：合金的类型，常用金属与合金材料，型功能合金，纳米材料。重点：金属及合金的性质难点：金属及合金的性质9章非金属化学与材料授课学时：3根本要求非金属单质：物理性质和晶体构造，化学性质。无机化合物：氯化物，氧化物和氢氧化物，含氧酸及其酸。无机非金属材料：建筑胶凝材料，耐热高强材料，玻璃装饰材料，半导体材料，精细陶瓷材料，功能转换材料。钢筋混凝土的腐蚀与防腐：混凝土的腐蚀，混凝土中钢筋的腐蚀，钢筋混凝土的防腐措施。重点：非金属单质的性质；无机化合物的性质。难点：非金属单质及无机化合物的性质。10章高分子化合物与材料授课学时：2根本要求高分子化合物概述：高分子化合物的根本概念，高分子化合物的命名，高分子化合物的合成，高分子化合物的分类。高分子化合物的构造与性能：高分子化合物的构造，高分子化合物的三种物理状态，高分子化合物的性能。重要的高分子材料：塑料，有机合成胶黏剂，离子交换树脂。重点：高分子化合物的构造与性能。难点：高分子化合物的构造与性能。11章外表与胶体化学授课学时：2根本要求外表能与外表现象：外表能，外表现象。外表活性剂：外表活性剂的组成与分类，外表活性剂的功能与应用。胶体的应用。涂料及其应用：涂料的组成及作用，涂料附着和成膜机理，常用涂料简介。重点胶体的组成和构造，胶体的稳定性和聚沉。难点胶体的组成和构造，胶体的稳定性和聚沉。12章生命活动与化学授课学时：1根本要求生命活动的化学根底：糖类，蛋白质，核酸，生物膜。化学物质与人类安康：微量元素与人类安康，氧自由基与人类安康，维生素与人类安康。重点：生命活动的化学根底难点：化学物质与人类安康13章绿色化学授课学时：2根本要求绿色化学的产生与进展：绿色化学的产生，绿色化学的进展。绿色化学原理：绿色化学的原则，反响的原子经济性。原子经济性反响，环境友好产品。三、试验1序试验试验每组试验工程名称学时试验类别号1大学化学试验的一般学问教育2课内试验要求类型人数482醋酸电离度和电离常数的测定2课内试验483氧化复原反响和氧化复原平衡2课内试验482、试验工程目的和要求：序号1].[〔目的和要求试验名称：大学化学试验的一般学问教育目的：学习试验室根本常识，了解化学试验的目的、学习方法、试验室规章。要求：把握试验室安全学问，生疏各类仪器的使用。序号2].[〔目的和要求试验名称：醋酸电离度和电离常数的测定目的定终点；学习使用pH计。要求：测定醋酸溶液的pH，计算醋酸的电离度和电离平衡常数。序号3].[〔目的和要求试验名称：氧化复原反响和氧化复原平衡目的：应的影响，酸度对氧化复原反响速率的影响，氧化数居中的物质的氧化复原性。四、课程学时安排总学时安排教学内容学单元课程上机总学时安排教学内容学单元课程上机其它设计时讲授试验1化学的进展112物质构造根底4223气体反响大气污染224热化学能源225水溶液中的反响水污染4226配位化合物117电化学金属材料腐蚀5328金属化学与材料339非金属化学与材料3