单音与和声学案-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册_第1页
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文档简介

课题：第三单元在集体中成长学习目标1.当个人利益与集体利益发生冲突时，学会正确处理。2.健全人格：在集体生活中树立团队意识和集体主义观念。3.责任意识：通过课堂活动，学会在团队合作互动中增强合作精神和领导力重点如何处理个人利益与集体利益的矛盾难点如何理解个人利益与集体利益的关系知识结构一、知识点梳理(1)一致且能保障个人利益时，我们更乐于 。(2)产生矛盾和冲突的原因：①一方 ， 的需求②个人与集体的(3)冲突时，个人利益集体要求。如何让集体变得更好？(1)尽力 ，；(2)对于不合理的因素， ；(3)当个人与集体发生冲突时，；(4)当个人与他人产生矛盾时，；(5)我们应该心中；3．如何理解个人利益与集体利益的关系？(1)本质上是 。(2)集体主义是在的前提下，反对。二、重难点突破日期等级1.【辨一辨】判断下列说法是否正确，并将正确说法写在题目下方空白处。（1）我们应坚持集体主义，当个人与集体产生冲突时，个人要无条件服从集体。（2）个人利益与集体利益在本质上一致的，可以找到平衡点。（3）要维护好个人利益就必然会牺牲个人利益。2.【选一选】集体利益与个人利益具有一致性，我们应该将集体利益置于个人利益之上，坚持集体主义。下列符合这一观点的是（）A.“中国梦是中国的梦，也是每个中国人的梦”B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.“中国核潜艇之父”黄旭华，抛家舍业，隐姓埋名，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。D.大河有水小河满，大河无水小河干E.一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。F.小亮和小军因为一些小事发生了矛盾，在学校的合唱节上，小亮是指挥，小军故意乱唱让小亮尴尬。3.【选一选】在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有共同的规则。下列符合处理个人意愿与集体规则矛盾的正确方式的是（）A.虽然校服颜色不是小红喜欢的颜色，但她还是遵守学校的规定，每天自觉穿着校服到学校。B.穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩太不合理，打死我都不穿。C.小明认为班级和学校的规矩太多，管理太严，不和时宜，有时甚至会违反纪律。D.小红认为有些班规不合理，向老师提出建议，在班会课上对班规进行了修订。E.小磊违反规定偷偷将手机带去上学，其他同学纷纷效仿，班级形成不良风气，学习成绩一落千丈。F.个人意愿与集体需求并不是完全对立的，我们可以用合适的方式找到平衡点。G.只有符合我意愿的集体规则，我才遵守。4.【练一练】学校要举办合唱比赛。小海同学是班上的文艺委员，他很希望自己的班级能在这次比赛中获胜。恰巧学生会聘请他做评委，同学们都很高兴，嘱咐他为了班级利益一定要给自己班打高分。小海觉得这样做不妥，感到很为难。在这次比赛中，集体利益究竟是什么？同学们要求小海为自己班打高分的行为是不是在维护班级利益？为什么？（3）请你帮小海给同学们做出解释。5.【时政热点】：请写出2条最近一周你了解到的国内外新闻。（1）（2）

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