深圳优质课教案 小学二年级体育 健美操完整教学设计

体育课案学

校

年

级

课

次

人

数教师

时间第8周运动参与目标初感知健美操所具有的美感和运动价值并能空一U盘音响学习目标

经常锻炼。运技能目标通大众健美操基本步伐的学习发动作的协调性，提高动作节奏感，激发学生兴趣。情感目标：通过颖、时尚教学的内容、对学生语言的鼓励等形式，体验啦啦操的成功与乐趣，激发学生学习的激情，热爱健美操

场地器材

一个重点难点教学流程

运动。重点：步伐的律动难点：身体的协调课堂常规——趣味热身环节——少儿健美操自编套路的教与学——课课练——放松小结课的结构

时间

次数

学习内容

教法

学法

组织与队形一、1.整队集合一、课堂常人、学生装规2.师生问好3.安排见习生4.宣布本次课的内容和任务

一、1.体委集合整队到静齐2.向师问好一二组织如图：3.听师宣布本○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○节课任务与内容○eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,)○eq\o\ac(○,)○4.进步明确课●●●●●●●●堂任务与目的●●●●●●●●△准备部分

8′

1

二、二、趣味热身操1.教师播放乐，与学生共同完成2.注意观察学生动作动要领三、三、趣味游戏：松1.教宣布游戏鼠与大树规，合理工2.组织游戏调动氛围

二、1.认观看教师二组织如图：动作，跟上节奏eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○2.动作基本到○○位，充分热身●●●●●●●●●●●●●●注eq\o\ac(○,：)男生●为女生△为教师三、1.认听取游戏规则，自行分组2.文明游戏游戏

一、

一、

一、1.教师完整示范1.认观看教师

1、2组如图：动作。

动作

○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○2.边讲解边示范2.仔细听讲

○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○○○动作。一、基本步3.镜面带

初步动作概念。

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●伐的学习：1.一字步

学生完成动作学习。

3.努跟上教师步伐与节奏。

△2.踏步4.加手臂配合4.力控制手臂，

3——7.组织如图：3.并步

步伐完整示范。

注意动作细节

●○基本

4.弹动5.慢作带领学5.量跟上进度，

●●●●○eq\o\ac(○,)○部分

生练习。

手脚基本协调

●●●●○eq\o\ac(○,)○20′

1

6.强调每一八拍6.注意动作节，手位需要注意的相互纠错纠地方角度心错7.组织学生进行7.小长带领练分组练习指习互相纠。导8.小成员积极

△○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○●●●○●8.播放音乐全班练，配合位。进行整体练习9.邀请分组展示，9.情绪高涨点评表扬10.教师展示

到位，跳出活力，10.大胆发言，互相点评二、

二、组织如：●○二、课练：二

1.听从安排●●●○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○1.腰腹力量1.宣布课课练

练习

●●●●○eq\o\ac(○,)○练习内组学2.腿部力量生行练习

2.坚持完成△基本到位8

1

练习2.巡回指导提

3.轻揉放松

○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○●●●一、瑜伽放

示动作要领3.组织学生轻揉相关部位放松一、1.讲解示范动作，提示动要

○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○●●●○●一、1.认观察教师小组织如图：动作做动结束部分

4′

1

松操二、课堂反思与总结

领学进行放松二、

作放效果○○○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○二、○eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,○)eq\o\ac(○,)○1.认听教师△三、下师1.教总结上课

总结