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我爱我班主题班会活动教案我爱我班主题班会活动教案活目的：树集体观念，激发学为集体共同目标而奋斗的热情。活过程：《爱我班》主题班会在开始：1、讨论“什么叫班级？”2、讨论个人与班级的关系．我每一个人与班集体是融为一体的，是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮，好同学要想在集体里较好成长，更离不开老师细心的指导同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学环境。请听故事：《骄傲的桃花》春来了，微微轻风，绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。花的最茂盛、美丽的是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞赏到：“多美啊！”忍不住去闻一，“多香啊！”

在次一次的称赞声中有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不单独行动呀！那是危险的事啊！”可那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我如果离开这，人们看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能得到自由。不会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊“救命”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢。老小结：古代有一位者问他的学生：“一滴水怎样才能不干涸？”学生们面面相觑回答不出来。最学者的答案是：“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告我们：花离开了滋润它成长的大树就会调谢，人，离开了班就失去了智慧和力量的源泉，就不能成长、进步。所以个人能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园，那么每一个同就是其中一朵花。3、讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短，班级建设中发挥积极的作用？学讨论总结班级不足要有三点：1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。2）下课有打闹现象。3）有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。

老小结：这些问题的在，都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们同的努力班级的活动，如出板报、运动会、班会的召开，都要同学们同心同德通力合作。三．共祝愿美好班级、快乐人。最让我们用优

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