群文阅读-走进寓言故事教案_第1页
群文阅读-走进寓言故事教案_第2页
群文阅读-走进寓言故事教案_第3页
群文阅读-走进寓言故事教案_第4页
群文阅读-走进寓言故事教案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

群文阅读—走进寓言事教学设计1从而事情发展2、在阅读中学会阅读方法，潜移默化地接受阅读方法的训练。3、感受寓言故事的乐趣，激发阅读寓言的兴趣。）回这

12请同学们看看它们分别写了

除了刺

教学反思因而给他力争让群文阅读发但是学生得现就这节课的具体情1、在本课教学的第一个环节中，引导学生根据课件给出的词语而且2、另外，这节课打破了以往单篇的教学模式，把三篇文章捆绑在学受其

1有时2其3没有让让学群文阅读外而我现有下次的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论