苏教版四年级数学上册期末复习教案

四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一复习导入。1.关于量单你有哪些认？2.示练习一第1题景图你发了什么？3.习一第题今我们继续研日生活的容单位“升”“升”二练习指导。1第题出各生活用品先生估下容。再在课本完选择2.题。学同桌交流后名答。3.题。出生活中物品先学生计下量，再在课上成选。4.题。学独立完成让学生说说你如何择容器的容单位的？有么技巧？5.题。学独立完成，体正。6.题。出情景图学生观察后答每量杯液体各有多毫升？你是何读出数值？起来共有少毫升？比1升多吗？7.题。学独立完成后说如何较的8.题。（独立题后学生说说获得哪些信5岁儿童应该按哪个剂量来用（）你能提哪些问题？（）注用药全。三布置课后练：到店去看一看有些物是用升作单位的各多少升；有些物品是用坐位的各是少升。四全课小结。你在对于升和升了哪认识

二次备课

四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一复习引入。小板出）1计算面各。360÷310÷30=421÷720÷340÷20=523÷学独立完成，名黑板演，说一说计算程二基本练习、漏缺。1.算下面各题（习二题）要学生一组一完完后让生说说上下两道的联系。2.习二的第11题。⑴示第11题，请学读一读题目求⑵生独立思考计下每的商指名回答。⑶生独立完成指板演老师视指导。⑷体订正时，择中两说说算过程。⑸说怎样笔算数整十的除。三综合应用，固高。⒈习二第12题。先学生说清楚道式的算顺，再独立完。指四位同学进板，最集体正。2.习二第14题。学独立审题。问卡车运走些水果？解这题时先求出么？再算什？学独立解答，师视指（意学列综合算式的运算顺序3.练习第13题。（）学独立算，完成表填写。（）引学生细观察这张，看看自有什发现将自己的观在四人小组交一下（）组全班流，教师可时点拨，学生点体除法算式中“商不变的律。四课堂小结。通这些练习，有么收？

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四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一复习导入。一完整的统计包哪几部分一张完整的计包含几个分？如何进分整理据？二练习指导。1.第题（）先学生说横轴和纵上分别有么？（）分画出向统计图，意标注数。2.第题（）出相关据，让学生集整理。第4届韩汉城奥林克运5枚；第5西牙巴塞罗那林匹运动会16枚第26届美亚特大奥林匹克动6枚第7澳利亚悉尼奥匹运动2枚2届希腊典奥林匹克动3枚第9届中北京奥林匹运会1；第30届国伦敦林克运会8。（）完统计。3.第、、题学设计表格，班统计，完统计表。教要注意调动生极性分工作。数记录准确，析道理4你知吗？（）依出示幅统图。（）说你从面的统计图能获得哪信息（）你这些计图有什么法？

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四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一计算训练⒈示课题。这课我们继续练混合算，成练习十一的习。（书课题）⒉算：72090484÷4505028＋34840÷21360×65－56＋3计算面各。指说说混合运的算顺是怎的？练十一第题。学独立计算，醒觉验。4.练习十一第10题说每组中两道式相同不同地方，再判哪算式得数大。通计算检验。二解决问题练1.练十一第11、题。学独立解答。反交流各自的题路。说是样整理题目的件和题的，怎样析量关的。2.练习十一第13题先学生独立完估，并说是样估算的。再式算出结果并它与算的果比较。3.练习十一第14题学读题，独立答反解题思路。引思考“你还提什么题学。三课题练习总评学生对混合算掌握况。

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四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一复习1请学说一，量角的工是什?量器中心一点什?它几圈刻度?2怎样?量下角的数。第5）二指导练习1.第题注意学生说清楚段和直线什么系。2第2题。先学生同桌交。3.第题(1)学判断下，下面用角器量角方法不是?(2)说己判的理由。(3)用确的法再量一次强调“两合，看数。4第9题(1)名题。(2)指名答，并分说说量角哪一边看起看一圈度。(3)说一为什么要样摆量角?5第1题。学独立完成，意角器摆放置。6.第11题。(1)名题，说图上都画些什?(2)学用手的量角器量量图中标的每角的数。(3)体正。7第12。(1)体题，确要求。(2)认这些形?谁来一说(3)学量一图中每个角度数。(4)看己量角的度数，能说一说你发了什？8第13。(1)示旗图说说自己的现。(2)请生在小里估计一下中三个各有少度然用量角验证一下自估的对对，看跟你估计结相差?三完成思考题1先按求画画，再数一，然后将己的果填书上。2看表，找找规?

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四年级学集体课期复（主备人：课时间：年2月3日上课间：教学过程一基本练习⒈题先学生看图作判并交流引导生对同一平内两条直线位置关系进整。2.第0题。注引导学生用确方式达，注意区分不图的特。3.第题先学生进行操，后交。明：在两条平线间画的所垂直线段都等提生在以的学习中也通这条则判两条直段是是平行。4.第题学独立完成。5.第1题。（）学独立作完成练习（）引学生图中找一找有哪些相的角（想想如ab不是相平的直线些