工作计划范文集合6篇

第页共页工作方案范文集合6篇工作方案篇1一、指导思想：以科学的开展观和先进的教育理念为指引，以学校和本教研组工作方案为指南，加强全组教师教育教学理论学习，不断更新教学观念，全面落实教学常规，全面进步学生的学习才能，尤其是学生的创新意识和理论才能。二、详细工作和措施：(一)全面加强学习，不断进步自身素质1.本学期要继续深化学习、仔细研讨新课程标准;认真钻研新教材，研究教法，把握好新教材的广度、深度和难度。组织好新教材、新课程标准的学习研讨会，鼓励本组教师积极开设公开课和开展各项教改实验。2.做好教情学情的调查，及时调整教与学。每周一次的集体备课把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。本组每位教师要深化理解学生的根本情况，进一步培养好学生学习的兴趣。(二)认真落实教学常规，发挥集体优势1.增强备课组凝聚力，发挥人才优势，坚持集体备课，统一教学进度，施行资共享。实在落实以学生为主导的启发式教学，积极探究课堂构造改革，倡导合作式、发现式、讨论式的教学方法，帮助学生形成优良的学习习惯，使学生真正成为学习的主人。2.加强备课组内听课评课制度，每人每学期备课组内公开课不少于一次。加强组内评课的深度。3.落实新老教师的传、帮、带工作，帮助青年教师尽快站稳讲台，早日成长为教学骨干。4.贯彻落实教学常规，把握好教学的五个重要环节。认真把好练习关，精心选择练习题。作业尽可能在课内完成，不一味追求作业数量，但一定要围绕课程标准来组织练习。5.精讲精练，落实每单元一练制度，教师要检查讲评。6.加强尖子生的培养和后进生的转化工作，防止学生学习上的分化。(三)努力进步教学效率，进步教学质量1.抓好政治根底知识、根本技能和根本方法的教学，使知识系统化、网络化，结实打好根底。2.课堂教学要重视和实现师生互动，课堂气氛活泼，教学中要注重浸透德育教育。3.教学中要注重：(1)强化思维过程，努力进步学生的理性思维才能;(2)增强理论意识、重视探究和应用;(3)倡导主动学习，营造自主探究和应用：教师要擅长从教材实际和社会生活中提出问题，开设研究性课题，让学生自主学习讨论交流，在解决问题中激发兴趣、树立信心，培养钻研精神，进步表达才能和交流才能;(4)注重教学研究(教材研究、应用研究、推理研究)，努力进步教学质量。4.抓好政治小论文的培训，积极开展政治小论文竞赛活动。5.指导帮助学生掌握中学的学习习惯和科学学习方法。总之，七年级是初中根底年级，针对本组教学任务要求，做好研讨、交流、讨论工作，真正落实教学常规，提升课堂教学实效。工作方案篇2本学期我校物理教研组工作，将继续以全精神为指针，认真学习和贯彻《根底教育课程改革纲要〔试行〕》，紧紧围绕进步课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面进步本校物理教师素质和教学质量。详细工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，进步物理教师理论素养1.认真学习新的《根底教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。2.组织教师进展理论学习交流，积极撰写教学论文。二、按物理课程标准，进展教学研究，进步课堂教学效益1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，施行启发式和讨论式教学；⑵构建教学形式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和才能的培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸进步课堂教学效益的方法。2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经历，借鉴洋思中学?&;三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学形式，实在进步备课和上课的质量，严格控制学生作业量，标准作业修改。3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。3．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。三、加强课题研究，进步教师的教科研程度本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学形式的构建与》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习才能》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。进步研究效益，并做好课题的工作，在认真的根底上推广研究成果。四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断进步青年教师的教育理论程度。2．加强对青年教师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、形式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，进步教学业务程度。五、加强毕业班物理教学工作，进步毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和才能培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维才能培养，实在进步学生的实验操作技能和创新才能。同时积极进展复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经历,明确复习方向，努力进步物理中考成绩。六、其它工作1．积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会，组织教师撰写论文，进展评眩2．搞好课外兴趣小组活动，鼓励学生积极参加～年3月举行的全国初三物理竞赛。3．完成教育局和教研室布置的其它工作。工作方案篇3第一：理解高一阶段的特殊地位常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此理解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，假设不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活；其次是学习阶段的转变。由于初中与高中承受的知识构造不同，必然要求学习方法的转变；最后是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的`各个方面的制度，校规校纪，学校里一些详细的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助学生及时适应环境，发挥应有的作用。详细而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差异。因此，班主任工作中要注意引导学生互相尊重、互相包容、互相帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生形成安康的心理。第二：主要工作方法科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者，必须具有自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、才能欠缺，将主要从以下几个方面努力。一：完善制度、形成规矩。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯彻不僵硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。二：实事求是、立足实际。工作中，自己将着眼学校要求、班级特点，注重抓好根底工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大”，只追求“实”；自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份积极安康的心态。三：注重主体、形成合力。学生是班级管理的主体，因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划施行到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参与决策，这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生，培养他们的全面才能。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让学生感觉到教师的爱、教师的责任感、教师的奋斗目的，只有这样，才能到达和谐共赢。四：把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是无数细节的处理，因此要注意在细节上关心学生，培养学生。根据本班学生的性格特征，在管理教学中灵敏方法、热心关心、平等信任，真正努力到达“润物无声”的效果，培养一批全面开展的高中生。五：不断学习，开拓创新。因为自己才能还很不够，加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多考虑、多研究。培养“防患未然”的才能。总之自己将做到：向经历丰富的同事学经历、向年轻同事学创新。第三：本学期详细工作要点一：明校纪。针对学生刚入校特点，作为学生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生可以遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。在此根底上，发动班级同学，共同制定班级公约、宿舍公约，用科学合理的制度规定约束行为、标准言行，为今后的班级工作奠定好组织根底。二：摸底数。针对本班特点，自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进展一次深化谈心，并以适当的方式与学生家长进展交流，实在摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案，通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态，实在做到每名学生根本情况了然于胸。三：定班魂。作为班主任我将从自己做起，发挥好带头人作用，用自己的良好精神状态感染和鼓励学生，带着我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的发奋向上的班级。详细来讲，通过主体班会，围绕“我爱我家”的大讨论，制定班歌班徽，明确目的，让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目的，对照目的让学生制定自己的目的。四：建队伍通过军训和前一周与学生的交流，把有意竞选班委会干部的学生定为候选人，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。五：家校齐心育人才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校，家访等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。总之，高一第一学期对学生的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断理论、不断进取，努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感谢。工作方案篇4一、指导思想：围绕学校提出的“五项工作重心”，以务实、创新为宗旨、努力工作，积极完成教务科下达的各项任务。二、主要工作及措施：1、加强教学管理和研究。加强教学常规建立，抓好教学“六项”流程。特别注意进步教师的课堂教学效果，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建立。2、加强学校上机课的管理，以实在的措施管理好学生的上机，以进一步增强学生的上机动手才能。进一步标准上机课的备课。3、要努力抓好学生网页比赛工作，要将其作为本学期的一项重要工作来抓。比照赛要早准备、早安排。4、积极引导教师参加学校及县以上的各种活动和比赛，并争取通过一些活动实在进步教师的各方面的程度。努力调动组内各教师参与各种活动通过活动进步教师的自身程度。5、积极进步教师的教学科研程度，加强校内课题的审报工作和管理工作，积极组织教师参预学校的课题研究工作。6、加紧协助教务科建立学生的电子档案工作，开发一个适宜于我们学校的学生学籍管理系统。以促进学校管理的信息化。一、指导思想：以教务处为中心，立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动各教师的教学积极性，不断进步课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实际才能为重点，进步我校计算机课程教育教学质量，进步学生技能程度，现制定出本学期计算机教研组工作方案。二、工作思路：1、教研组建立。明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度;通过与组内外教师互相听课、交流、讨论、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的计算机知识和技能，在教研组内形成良好的学习气氛，围绕中职计算机专业开展的情况，做好教学方法的研究和创新。2、加强常规管理，标准各项教学活动。组织教师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查催促工作，使施行常规成为所有教师的自觉行为。优化课堂教学构造，课堂教学要求目的明确，思路明晰。以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用，在教学过程中要擅长及时发现学生思维的亮点，尊重学生个性特长，鼓励学生，促使其操作技能有所进步。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材，积极开展各类活动，调动学生的自主性和积极性。3、进步教师专业程度，促进教师专业成长。树立正确的学习观，不断更新自身的计算机知识，积极引导教师参加市级以上的各种比赛活动，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备;通过老带新，新促老，自评自查，组内互相帮助，有目的有方案的培养我组青年教师和学科带头人，从而进一步进步教师的教研程度;以压力化动力，理论联络理论，进步专业教师的业务才能程度。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师专业成长。4、开展校本研究，做好计算机教学成果积累。研究开发本专业新的校本教材，做好平时教学资料的整理工作，注重素材资料的搜集;引导专业教师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的搜集整理工作，半月一次小的整理，一月进展一次大的整理，修改编辑，力争做到知识材料整理标准有序，在学期末力争能整理出一套适宜我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。进步教师教研程度，要求教师就教学、教研过程中出现的问题进展考虑，撰写论文，帮助教师进一步进步教研程度，力争形成一个计算机教学资库。5、课内比教学，抓好优质课。按照教育局及学校的要求，继续做好校内比武，多种形式组织校内讲课说课，通过推门听课，同课异构，组织教师多讲，多听，多说示范课，不断激发教师教学热情，进步课堂教学实效;认真组织教师进展观课、议课，围绕课堂观察所搜集的信息进展讨论，发表意见，针对教学中所出现的优点和缺乏进展讨论，共同促进互相学习和进步;按照教务处安排组内教师进展组内比武，推选出讲课优秀的教师进展校内比武，积极准备参加市级教学比武活动，提升比武层次，力争获得好的名次。三、详细活动安排：2月份：(1)制定新学期计算机教研组工作方案，部署新学期的教研教学工作。(2)按照教务处要求进展集体备课和公开课，高三复习安排指导的相关教研活动。布置各年级的月考命题工作。3月份：(1)按照学校安排，组织教师听公开课。(2)做好各年级的期中考试复习工作并安排月考命题工作。4月份：(1)在本教研组内组织各年级教师利用集体备课时间进展听、评、说课活动，主要围绕新教材进展，展现优秀教案。(2)期中考试后，各年级进展期中考试质量分析^p，及时进展总结与反响，教师有针对性地调整教学策略。5月份：(1)鼓励教师积极撰写论文。(2)高三教师进展有序的复习，各年级月考出卷安排。6月份：(1)组织各年级的教师指导学生有效地进展复习。(2)期末考试安排及质量分析^p，期末常规检查，汇总各年级教学资、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。一、指导思想本学期我组本着内涵为实，质量为上，以务实、创新为宗旨、努力工作，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学研究活动，不断进步课堂教学效率，以培养学生的创新意识和理论才能为重点，积极完成学校及教务处下达的各项任务。二、工作要点1、认真做好开学准备工作，布置落实本学期的工作重点，要求每位教师熟悉教学大纲和考试内容，认真制订教学方案，明确教学的重点，要有目的、有方案、有针对性的安排学生进展专业学习。对于教学同课程的教师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同讨论教学技巧，专心准备教学课件以及上机操作内容安排。2、做好五认真工作。一是认真备课，突出个性化教学风格，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面向全体，真正落实课堂综合评价机制。三是严把作业修改关，作业修改要认真，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。3、进步教师的课堂教学效果和教学质量，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建立。4、加强对学生专业思想成长的研究，做好学生的专业思想教育和树立正确的就业观，在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的开展现状、热点问题、行业名人的成长历程等，促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比较明晰的理解，培养学生树立正确的择业观，端正学习态度，从而促进他们努力学习。5、对目前学校教材使用的现状与市场专业应用情况进展调查，为开发校本课程、编写校本教材提供第一手资料。根据设置的校本课程编写教材。6、积极进步教师的教学科研程度，积极组织教师参预学校的课题研究工作。积极参与我校课程改革，根据就业导向，修正计算机应用班的教学课程、教学方案和教材，根据我校实际情况改进北大青鸟特色班的教学内容与教学进程。7、进一步完善题库，做好本学期计算机各科期末考试工作。8、加强教研组建立，标准教研组活动。检查自身存在的缺乏，加强教研组建立，标准教研组活动，组织活动应标准有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术气氛。认真做好教研组活动记录。工作方案篇5一、校园门卫是校园安保工作的重中之重，必须高度重视，严格管理，完备制度，责任到人。校园门卫管理制度和校园安保人员岗位职责互相联络，各有侧重，要标准操作，有利于校园监视，使校园门卫管理逐步实现系统化、制度化、标准化、标准化。二、校园门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理效劳中心统一安排。由专职安保人员负责管理其它时间段及固定假日由校园派员职守。三、校园门卫肩负维护校园秩序，保障师生平安的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将校园门岗建成展示校园良好形象的窗口。四、校园门卫必须严格执行校园会客制度，来访者应该进展登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫联络，经确认可以接待前方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。五、校园门卫应严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间制止家长和社会闲杂人员随意进校。六、校园门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。七、校园门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送，对教师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室24小时有人接听、传呼。八、校园门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。九、校园门卫要有完好交接班制度，门卫接班时，必须互相询问情况，移交值班记录，巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。校园门岗严禁串岗，脱岗现象发生。十、校园门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物，在校园的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将校园门卫创立成平安窗口。工作方案篇6我们新闻部在学生会带着下，获得了一定的成绩和进步，不仅让部门本身有所成长和壮大，也为繁荣校园文化，构建校园做出了一定的奉献。本学期我们新闻部的工作将继续跟随学生会的带着，做好学院的通讯工作，在第一时间让同学和教师可以看到学院的最新新闻。一、工作概要本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建立，建立考核制度，让工作安排，绩效测评有章可循，同时进步新闻和文章采稿量，积极协助学生会其他部门.二、工作宗旨1、积极构建新闻特色，形成新闻思想。2、进步工作效率，合理安排工作任务，让组员在不影响学习的情况下，得到新闻写作的锻炼。三、制度建立新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度，大体方案如下：1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作安排，及时和学生会其他各部门沟通协作。2、内部考察加减分制。按照平时工作量和工作积极性予以评判奖励制度：1)每发布一篇新闻通讯加分，同一篇新闻在多个校园媒体上发表可累积加分;2)每发表一篇文章加分，同一篇文章在多个校园媒体上发表可累积加分;3)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加分;4)以小组或个人名义筹划新闻部内部活动的主要负责人加分。惩罚制度：1)在每两周的例会上，一篇稿件没发表的成员，按照两周内最低发稿量减去相应的分数;2)安排任务无故推诿的成员一次减分;3)无故推延安排任务