工作计划和展望

第页共页工作方案和展望工作方案和展望工作方案和展望1个人工作展望出来工作上班也半年了，时间太快太快。上班的感受也太多了半年时间转瞬已经过去,在领导的信任鼓励下，我被调入招商部工作。新的环境我也应该有新的理想目的和新的工作热情和奋斗姿态。在同事们的支持和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经历，加强自身思想修养，努力进步综合素质。招商工作对于我来说是个新的挑战，作为招商小组的一员，我不断跟同事沟通学习，弥补自身缺乏，做到笨鸟先飞。我清楚自己还存在很多的缺乏与缺点，需要不断的学习，要时刻以更高的标准衡量和要求自己的言行，注意加强修养，进一步进步自我认识。我要始终以饱满的热情对待自己的工作，尽职尽责的完成自己的工作任务。详细方案如下：1、严密团结在领导周围，按照领导工作方案和安排进展工作。坚决按照领导思路前进，在做好领导安排工作的同时，发挥自己能量为更好做好工作献策献力。2、熟悉招商工作流程，深化招商工作运行机制，以严谨态度指导自己工作，树立正规部门工作机制观念。并以此树立公司良好企业形象。3、团结同事，虚心向有经历的同事大哥、大姐学习，在工作中群策群力用大家的力量和智慧弥补我自己工作的缺陷和缺乏。经历是工作中宝藏，是取之不尽用之不竭的，在工作中指导我工作方向，防止我做出错误判断。因此我会积极总结经历和实物的教训，学习别人所长补足自己短处。4、发挥自己聪明才智，在日常工作中敢于提出意见和自己见解，在实际工作中锻炼自己，我坚信世上无难事，只要我用心学习，努力付出使自己的才能在工作中得到提升和进步。争取可以早日做到独当一面。5、明确任务，主动积极，力求保质保量按时完成。工作中自己时刻明白，无论是份内、份外工作都一视同仁，对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢，在承受任务时，一方面积极理解领导意图及需要到达的标准。力争在要求的期限内提早完成，另一方面要积极考虑并补充完善。6、正确对待客户咨询并及时、妥善解决。及时汇报领导及相关部门，在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案，同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。自己在这样的工作岗位上、有这样的工作时机，是领导信任和支持的结果！正因如此，我将更加珍视自己的岗位，也希望领导和同事们一如既往的给予我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步！工作方案和展望2工作方案1.负责学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的详细时间、地点、内容的通知。2.重大节日的宣传工作。在确定详细日期后，根据需要做好文化节的对外宣传3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作，及时，完好地把历史系各重要活动粘贴到网上，使同学们能理解活动的详细内容和进展过程。4.配合____做好对外联络工作，举办一系列的题宣传活动。5.对本学期的各项宣传工作进展备案。尽量详细、完好地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作，和各部.院播站以及院报亲密合作，全方位多层次的开展宣传工作。6.做好重大事件的宣传工作，和各部.院播站以及院报亲密合作，全方位多层次的开展宣传工作。7.进步自身的工作才能和素质，在进步工作质量的同时进步工作效率，使宣传部的工作开展的更加顺利。8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传，确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突，所以为使宣传工作到位，希望其他部门提早通知我部，以便我部有更充分的时间去设计，创作。9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵敏的比赛，充分挖掘同学们的宣传才华，加强校园文化气氛，开发出一片新的宣传阵地。如：金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办，院宣传部承，全校学生均可参与的文化活动。它以开掘艺术人才，丰富同学们的课外生活为宗旨，极大地调动了同学们参加活动的积极性。信息中心前橱窗文化建立。为充分利用信息中心前的橱窗，搜集一些有用的课外知识，在橱窗中展出，这对丰富同学们的知识具有重大意义。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和教师的尊敬和感谢，在父亲节、母亲节和教师节前，在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以进步同学们的创新意识，还可以调起同学们对父母和教师们的感谢之情，让他们自己敬一份孝心。工作方案和展望3一、工作思路：本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的开展效劳，教师为学生的开展效劳”的思想，务实求真，以人为本，外塑形象，内强素质。以促进学生开展为中心，以“研究、指导、效劳”为主要职能，以课题研究为依托，深化研究教育教学规律，研究规律，总结课程施行过程中形成的经历与问题；加大师资培训力度，与教师共同学习讨论，整体提升教师的教学研究程度；追求课堂实效，努力创设良好的英语教学环境，努力进步英语教学质量，为学生的终身开展打下良好的.根底。二、主要工作：〔一〕加强学习，更新教育观念，进步教学素养1全体小学英语教师在认真学习和钻研《根底教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时，认真通读一两本教学研究刊物，从而进步自身理论素养。2各校教研组要组织教师学习《教育部关于积极推进小学开展英语课程的指导意见》，时刻牢记小学英语的教学目的，坚持“以人为本”，关心每一位学生，关爱弱势群体，耐心对待学困生，让每一位学生都有不同程度的开展和进步。3各校要鼓励并组织广阔教师特别是中青年教师业务进修，努力进步小学英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素养，为进步英语教学质量奠定根底。同时，各校还应组织教师学习计算机技术，多媒体教学，网络教学与教研的手段，并积极应用于英语教学中来，丰富和改进教学内容和教学方法，进步课堂教学质量和效果〔二〕抓好常规，推进校本教研，进步教学质量1构建快乐有效的小学英语课堂教学形式，以转变教师教学方式和学生学习方式的为目的，开展多种形式的教学研讨和观摩活动，创立具有本地特色的课堂教学形式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而无视对学生语言运用才能的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经历和认知程度出发，倡导体验、理论、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，开展学生的综合语言运用才能，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆理论、进步跨文化意识和形成自主学习才能的过程。2落实课堂教学常规，大力进步小学英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研，通过听课，抽查备课笔记，中高年级作业修改等方式，检查常规落实情况。特别要加强对英语教研组工作的指导，定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作，教师应积极参与教研组的活动，形成良好的研讨气氛，把“每周一次组内集体听课和一次集体备课”作为常规制度，听课后及备课时的研讨要有记录，要确保活动的有效性。教师要经常自我反思，发现问题，总结经历，做到主动开展，促进成长。3大力推进校本教研活动，充分开发校本资，丰富课程资，稳固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和气氛，做到激发学生的学习兴趣，丰富词汇，促进学生英语语言运用才能的进步。可以进展“单词直接拼读法”教学的研究，促进学生形成自主学习、记忆单词的才能。教师对教材要宏观理解，微观拓宽，注意教材整合，提早浸透，增加复现，寻找减轻教师和学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程，丰富课堂教学资。各校要尽力为英语教研组装备必要的工具书和教学资料，开阔教师的眼界，帮助他们进步“把握教材、处理教材”的才能。科学有效的课堂教学是进步教学效益的有力保障，教师要学会反思，要加强对课堂教学动态生成资问题的研究，进步发现问题和解决问题的才能。4组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动，给教师的开展和成长提供竞争的平台，促进教师的英语口语程度及教学才能的进步。争取做到：学科带头人上好“示范课”，骨干教师上好“优质课”，青年教师上好“汇报课”，上岗教师上好“亮相课”。5加强英语页建立，丰富内容，开发网络资，以信息化带动教育现代化，为教师学习成长提供新的渠道和资。开展网上评选优秀论文与案例活动，形成良好的网络教研气氛。〔三〕抓实课题，注重课堂实效，深化教学改革。1、本学期将进一步改进课题研究方法和研究成果的呈现方式，坚持课题研究必须与课堂教学理论严密挂钩，真正做到研究为教学效劳，研究使教学质量得到明显进步。对课改正程中发现的问题要及时研讨，成立有关课题小组，研究对策，以点带面，解决问题。发挥学科中心组成员的作用，进步课题研究的针对性和实效性，集思广益，进步课题组的研究才能，进步课题研究程度，努力施行课题的研究目的，实在解决教学中的实际问题。2、充分发挥学科基地和学科中心组的研究与辐射作用，进步教研程度和质量。学科基地继续定期开展各种形式的教研活动，向全市学科教师展示学科基地研究情况，并以此促进我市小学英语教学程度的进一步进步；讲师团将继续做好送教工作，参与学校的教研组活动，校际联手，共同进步；加强中小学英语学科衔接教学研究，开展中小学英语结合教研活动；积极开展科学而有效的专题研究工作，为我市英语教学的整体开展作出努力。3、继续做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作，为教师的专业成长构建新的平台，创造条件和时机让更多的青年教师脱颖而出。〔四〕加强培训，进步教师队伍素质1积极组织和开展小学英语的课程培训，改进培训方式，进步培训工作的针对性和实效性，增加参与式培训的时机，进步教师自主学习的才能；继续组织骨干教师对《课程标准》和教材的专题性研讨，做好面上的引领；引导和组织教师以“教学中遇到的问题”为课题开展研讨，力求打破教学改革中的重点和难点，在转变观念上有新的打破。2网上开展教学技能培训活动，并征集相关论文与优秀案例上网，共广阔教师观摩学习。3本学期将不定期举行青年骨干教师上示范课，优质课，帮助教师把握教材，明确教法，进步课堂的实效性。4加强与周边县市的教学交流，采用“请进来，走出去”的形式组织教师向别人学习，开拓视野。〔五〕坚持多元评价，促进师生安康成长1在新课程施行过程中，我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估，建立促进课程不断开展的评价体系。周期性地对学校课程执行情况、课程施行中的问题进展分析^p评估，调整课程内容、改进教学管理，形成课程不断革新的机制。2不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进展大胆改革，努力构建促进学校开展、教师成长和学生开展的评价体系。进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面理解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，理解学生开展中的需求；应建立以教师自评为主，同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，引导教师对自己教学行为的分析^p与反思，激发在自审、反思根底上的自评，不断进步教学程度。3加强试题评价研究，构建小学期末教学质量抽测点评制度，对教师的教和学生的学同步测评，引导和促进小学教师进步教学才能和试题研究的程度，在全面调研的根底上，有序完成学科教学质量分析^p报告，同时把分析^p结果及时反响给学校和教师，让他们及时理解教学情况。调整教学策略和教学方法，并以此促进教师改变教学行为，不断提升学科教学的质量。三、主要工作九月：a制定工作方案b师资调研十月：a教学视导b组织教师参加观摩在武汉举行的全国小学英语教师优质课展十一月：a网上进展以话题为中心的高年段小学英语教学研讨b教学视导十二月：a优秀案例分析^p与教学反思评选b三、四年级农村小学英语教学评价研究调研元月：期末命题，考试，学期工作总结工作方案和展望4小学教冬去春来，回忆过去，展望将来，更要把握如今，为了认真落实学校的工作方案，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实际合身实际情况，特制定以下工作方案。一、专业提升，般他山之石。筑我方高墙。1、学习交流，进步师德修养，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评别人讲课，及时写出评课报告。3、专业开展，进步自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张教师请教博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进进步。二、教育教学1、继续带着学生认真学习贯彻《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进展爱国、感恩等多方面思想教育。2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联络册”，使家、校双方随时理解孩子的表现，以便及时教育、进步。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地标准学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要进步学习成绩，学困生是关键。我准备根据详细情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、进步学困生的学习成绩。4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进展二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。三、班级管理1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守那么》和《标准》的内容为行动准那么，严格约束自己的言行；经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。2、值日认真彻底，不留死角。仍然帮、带、指导学生清扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片干净。担当区按早、间〔大课间〕、午、晚〔放学〕各拾捡一次，并注意保持。四、其他方面1、警钟长鸣，平安第一。每周至少对学生进展一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的平安教育。2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。工作方案和展望5一、指导思想以《教师法》和《义务教育法》为指导，以教师职业道德标准为标准，立足于“学高为师、品正为范”的总体要求，以学校工作的总体规划为根据，坚持德育教育与教育改革和开展的理论相结合，本着“以德修己，以德育人”的原那么，以到达铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。二、学习内容《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德标准》。三、学习目的加强师德师风学习，坚持把师德教育摆在学习和工作的突出位置。加强政治理论学习和师德标准教育，树立正确的世界观、质量观、人才观，增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型，树立“人类灵魂的工程师”的光辉形象。坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。四、学习措施1、充分认识师德建立的重要意义2、加强思想政治学习，进步思想政