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学校志愿者活动总结篇一:茅垭镇中心学校201X年志愿者服务工作总结茅垭镇小学201X年度志愿者服务工作总结我镇各小学为认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求,本着“服务他人,奉献社会”的宗旨,结合学校实际,紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,开展了系列志愿服务活动,各项活动取得了良好的社会效应,现将学校学校志愿者服务工作总结如下:一、加强组织领导,积极营造服务氛围。中心学校高度重视志愿者服务工作,为确保志愿服务活动各项工作落到实处,学校及时召开专题会议,成立了以校长卞毓农为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构,认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全,志愿服务对象明确,志愿者档案建立规范,志愿活动组织有序,并通过开学典礼、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导志愿者助人为乐,积极奉献,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。二、结合工作实际,扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。(一)积极开展校园环境整治。今年以来,我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知,我镇目前正处在拆迁阶段,学校周边环境脏乱差,为让孩子们有个良好的学习环境,学校志愿者服务队每天安排教师清理学校周边环境,并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。学校还利用今年暑假期间将学校教学楼内外及学校大门粉刷一新,并组织志愿者对学校内外乱挂乱拉现象进行了安全隐患排查,进一步规范了周边环境,美化了学校环境,营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。(二)开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了安全文明出行等常识,帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了全校师生的文明素养。(三)开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶,确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大师生带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为。(四)积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了“留守儿童之家”活动室。活动室有专人管理,并在活动室内悬挂了装裱一新的各项规章制度,配备了留守儿童专用电脑、电视机、亲情电话、图书及各种体育器材等。为使关爱留守儿童工作落到实处,紧密结合学校实际,因地制宜,根据留守学生的兴趣爱好,学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、棋类、球类、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿帮扶活动,并认真制定帮扶计划,并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力,无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。(五)结合学校各项教学工作积极开展志愿服务活动。中心学校自新的班子组建以来,高度重视学校阳光体育运动工作的开展。三、注重长效,逐步完善志愿者工作机制。今后,我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制,不断创新工作方式和工作手段,在创新中完善机制,在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训,提高他们的服务技能;对志愿服务活动进行分类,选派合适的志愿者到服务岗位,充分发挥志愿者的特长;保障志愿者的权益,协调好志愿者与服务对象之间的关系,保护志愿者的积极性,通过志愿者时间储蓄、对先进志愿者队伍和优秀志愿者予以表彰等方式,激励志愿者更好地投身志愿者服务。努力打造出一支专业素质高、服务意识强的志愿者服务队伍,创出志愿者工作的一个个新的亮点。茅垭镇中心学校201X年2月篇二:学校志愿者活动总结近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、服务、文化教育、美化等方面,开展了多种形式的青年志愿服务,。一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久发展提供组织保障。几年来,因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的和,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。我们通过《注册志愿者制度》,严把“两关一统”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术和具有相关工作。二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后团支部及志愿者加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达70多个,青年志愿者达1500多人。三、立足开展服务。学校是学生和的场所,从学生的着想,青年志愿者活动主要立足于校内,1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者佩戴志愿者标志利用下课进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;2、每周五由团委统一安排对楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,3、结合节假日安排青年志愿者开展服务,如节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,节组织05新大陆同学到新大陆清洁卫生等,06机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等,4、建立校内“一助一”送工程制度,学校把“一助一”的内涵,建立一所学校一个学生:如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病,我校组织全校员工举行心捐助,共捐助3201X元帮助度过难关,目前江信杰已出院在家休息,《》。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习关”,各班分别从生活上、学习上、上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从上、心理上开展一助一活动。5、学生服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成才和居民的基本生活需求服务。在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年游建丽教师到回族自治区支教,做为福建省第八批赴宁夏支教的,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类的地方之一。在这种恶劣环境下,游建丽老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的们的无奈,孩子们对生活与未来的憧憬,游建丽老师把那里的图片收集整理后带回福建,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计7万元,衣物一千余件,复读机、图书等折合人民币13.5万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传,福州五凤兰庭社区共捐衣服30多袋,经过我们精心筛选,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了64台全新的教育电脑,10台电脑复读机,16台同步机,这些物资折合人民币6.5万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。回到当地把这些物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。另一方面团委大力开展各种便民利民服务。充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨江丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。同时又围绕、和谐城市建设,利用和节假日的时间,组织青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境活动和劝导文明活动。特别是今年12月5日是第22个国际志愿者日。为深入学习贯彻党的十七大精神,进一步掀起志愿服务事业新高潮,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校组织35名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展“省会文明我先行”为主题的活动。35名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深到为民服务的。中午11:30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多组织类似的活动,活动深受汽车南、北站及广大乘客的好评。通过此次活动充分弘扬“、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与之间相互、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。〔学校志愿者活动总结〕随文赠言:篇三:兴隆小学志愿服务活动总结兴隆小学201X年关于开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务活动总结我校十分重视党中央关于向“本禹志愿服务队”学习的号召,特别是对习近平总书记的回信有了深刻的领会。在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》《中华人民共和国未成年人保护法》的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。二是组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。三、面向社会,开展服务村民大行动。一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。12月23日,我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。大方县兴隆乡兴隆小学201X年1月8日篇四:“爱心学校”志愿活动总结“爱心学校”志愿活动总结在过去的一个学期,西南交大机械学院青年志愿者协会秉承“参与、合作、互助、奉献、进步”的志愿服务精神,顺利开展了爱心义教活动。在活动开始之前,我们首先通过发放传单、张贴海报以及网络信息等途径对活动进行大力宣传,并且面对全校招收了许多优秀志愿者。我们还找了经验丰富的老师为我们所有志愿者进行了培训,并取得了很好的效果。志愿者们都表示从中受益匪浅,有助于他们更好地完成后来的义教工作。紧接着,我们开始了义教的人员分配工作。我们几个志愿者分成一个小组,每个小组负责一个小朋友。既保证了每个小朋友都有对应的志愿者,而且又预防个别志愿者临时有事不能参加义教而使小朋友找不到老师。实践证明,这样的举措是相当成功的。当然,在分组的时候也出现了一些问题,比如有些志愿者换了联系方式,我们并未及时和他联系;有些组的成员都是来自一个班,这样不利于他们之间互相协调时间。诸如此类问题,以后还待求改进。出现的问题、解决办法,要详细在一切准备工作做完之后,我们便开始了正式活动。首先,我们在犀浦文化站举行了一个大型的且正式的爱心学校启动仪式,许多郫县、犀浦镇及西南交大的领导出席了该仪式,并在仪式上给与了我们高度的肯定,同时我们也得到了犀浦文化站工作人员及许多家长的支持和鼓励。通过此次启动仪式,我们更加壮大了我们的声势,也更加宣扬了我们的爱心,感染了在场的许多人。去年一年的时间自己以爱心教师志愿者的身份亲自参与到了爱心学校志愿活动,而今年自己又以组织者和管理者的身份再次经历了我们的爱心学校志愿活动,首先,我庆幸并自豪能够参与到这项志愿活动,从活动的前期宣传到爱心教师的招新,从活动的正式启动到现在每次义教活动的人员管理,我和我的队友,部员都投入了所有的热情和努力,毫无疑问的,我们也通过每一次的活动组织学到了许多的知识,锻炼了我们各个方面的能力,同时也让我们部门的每一个部员找到了归属感和自我价值,体验到了作为志愿者奉献他人的那份单纯的快乐。而作为一名爱心教师志愿者,我从孩子那里收获的也许比孩子从我这学到的更多,孩子身上的单纯,孩子对学习的那份热爱,对孩子的责任等等,我相信我义教的点点滴滴都将作为我大学生活浓墨重彩的一笔被我所牢记。当然,如今自己再回头看看,省思一下我们的爱心学校志愿活动,不可否认其中还存在着不少问题,例如志愿者之间协调不够好导致无法保证每次准时参加义教活动,志愿者准备不充分,授课方式不能因人而异等等,这些问题有的已经在我们和志愿者的共同努力下有所好转,有些则还有待进一步得到更好地解决,但正像这句话说的那样“前途是光明的,道路是曲折的。”无论我们的义教活动存在着怎样或大或小的问题,有我们机械青协的积极思考和尽心管理,有我们这些乐于奉献的志愿者教师的无悔付出,有这群可爱上进的小朋友的积极配合,我坚信我们的爱心学校志愿活动会越办越好,越办越成功。不行,总结,不是叙述。总结重在遇到的问题、解决办法、还有未来的发展计划、展望。这几点必须详细写。兄弟,不行啊,还得学啊。前面说的有点罗嗦了,但是过得去,但是我说的那几点,必须有!!!篇五:学校志愿者的活动总结1为了响应社会的号召,咱们学校举办了一次志愿者

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