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文档简介
玩纸牌：
出示两组牌，红桃10、8、5,黑桃9、7、4。上来的同学当然挑红桃。同学先出结果老师总以2比1获胜。由此得出"在战争中，在比赛中，有时能以少胜多，以弱胜强，关键看弱的一方能否掌握主动权。
在我国古代战国时期，有一个国家叫齐国，当时齐国的贵族很喜欢赛马，有一名大将叫田忌，他特别喜欢赛马。16
田忌赛马读了课题，你想知道什么？田忌和谁赛马？赛了几场？怎么赛的？结果怎样？……丧
耀
蔑
赢学习要求：①各人大声朗读1—2自然段、13—17自然段。②各人按下面的句式，说一说田忌两次赛马的经过。第＿次赛马的时候，田忌先用__________对齐威王的__________，接着用__________对齐威王的__________，最后用__________对齐威王的__________。由于__________，所以田忌__________。③四人小组中，选一人说，另选一人用纸马演示两次比赛过程。齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌0：3，完败。齐威王上中下
↓↓↓田忌
上中下
（０：３败）
第一次田忌将马出场的顺序做了调整，最终2：1胜利。齐威王上中下
↓↓↓田忌
下上中
（２：１胜）
第二次a．找一找图中哪个是孙膑？另一个是谁？你是怎么知道的？b．他们正在干什么？文中哪些段落是写这幅图的？学习孙膑的四句话：a．出示这四句话，自由读一读，想想每句讲了什么？该怎样读？
b．讨论这四句话的关系。c．孙膑说这四句话时神态是怎么样的？（胸有成竹）d．理解“胸有成竹”的意思及在文中指什么？e．有感情朗读这四句话。知己知彼，百战百胜。从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀。以己之长攻其之短，以己之短消其之长。讨论：从哪些地方看出齐威王骄傲轻敌？理解：得意洋洋、夸耀、讥讽、轻蔑（找近义词）因循守旧者败。骄兵必败。设想第三次比赛情况提示：
首先分析第三次比赛前双方人物的心理；然后，设想经过前两次比赛，第三次比赛他们会各自怎样来安排？情况会怎样？要求：
写出人物的语言、神态、表情、动作以及人物的心理活动。实验证明，孙膑安排的这个顺序不是乱调的。孙膑真是__________。用一个词形容一下。（神机妙算、计算精密……）课堂小结总结“知己知彼，百战
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