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五、本大题共3小题,共15分,阅读下面的文章,完成16-18题。(东城)莫奈的颜色怎么了莫奈是我很早听说过的艺术家之一,我在一些文字里提到少年时的读书和听音乐什么的,但很少提及我对画家的“接触”,这里我所谓的接触,是翻看残存在我家中的他们的印刷品,或听父亲和他的朋友们的闲聊,在他们谈论的画家中,有一位便是莫奈,而他们谈的最多的是他绘画的颜色。当时我对此并不在意,莫奈的颜色远不如那些情节性绘画对我的吸引力大。成年后我问父亲:“你能不能用最简单明了的话告诉我,莫奈的颜色怎么了?为什么成为你们常谈不衰的话题?”父亲说:“这样说吧,莫奈发现了颜色的规律,就像巴斯德发现微生物的存在一样重要。在此之前,颜色和微生物都是人类看不到和不在意的东西。微生物的被发现,使人类找到了自身与微生物的矛盾和统一的关系,使人自身和自然界的关系明晰起来。颜色的被发现,同样也使自然界明晰起来,因此画家们的画亮了。在此之前人们对颜色的认识是理性的,认为草永远是绿的,天永远是蓝的,土永远是黄的。莫奈通过自己的眼睛观察后告诉人们这不对,随着光线的变化,随着客观条件的变化,世间万物的颜色也在不停的变化。为此,莫奈以他超常的眼睛作了大量的观察,又使看似纷杂的颜色条理了起来,从而找到了颜色之间相互依存和相互对比的关系,艺术家把它叫做‘颜色关系’。”莫奈观察最多的主题就是草和水。当四十岁开外的莫奈移居吉维尼村之后,他对颜色研究的成熟阶段开始了。吉维尼位于法国南部平原,哪里有一望无际的麦田,麦收过后堆起的麦秸堆,一年四季矗立在田野上,莫奈对此发生了浓厚的兴趣。于是他运用他的颜色理论开始了对麦秸堆的不倦描绘:一年四季从冬到夏,一天之间从早到晚,直至他什么也看不见。他跟着季节走,跟着阳光走,画出了难以计数的麦秸垛系列。对麦秸垛的连续描写,使莫奈的艺术呈现出一片灿烂和辉煌。美国人首先发现他的这批“宝贝”,波士顿人,芝加哥人差不多“买断”了他这一时期的作品。我第一次看见《麦秸垛》的原作就是在芝加哥艺术中心。在他的法国印象派馆里,莫奈的草垛占据了整整一面展壁,大约有物流幅吧(据说还有馆藏未展的)。只有这时,当我站在莫奈的《麦秸垛》原作跟前时,我好像才彻底弄懂了莫奈所发现的颜色的真正意义。那时我并不觉得自己是在读画,我是通过这些孤寂的草垛和吉维尼的土地,在尽情的呼吸,呼吸吉维尼,呼吸上帝赐予人类的空气和阳光。这种神秘的感觉是从来没有过的,原来颜色也可以和人类发生这样具体的交流,这使的颜色如同交响乐里的音符一样奇妙,面对其他一些大家,你可以为他们过人的才华而震惊,你可以为他们造型手段高明而叹服,你也可以为他们设置主题的角度大感出其不意,面对他们的绘画,你唯独不会想要多做的是几次深呼吸。就在这时你也会突然觉得,那些草垛已经不是草垛,在晨雾中,在晚霞里,他们正作着幻化,这幻化最终调动起你无限亲近大自然的情致。虽然,那不过就是几堆被莫奈反复描绘过无数遍的草。我写中篇小说《麦秸垛》时,刚刚见过了莫奈《麦秸垛》的原作。其中平原上的农民堆积麦秸垛的方式和法国人略有不同。但我闻过麦秸垛的气味,我也从早到晚目睹过太阳、风雨对麦秸垛的照耀和吹拂。我围绕麦秸垛编织的故事是麦秸和人之间那悲喜交加的关系,那关乎生计的,关乎爱和死的难解难分的纠缠。当我想到莫奈的麦秸垛时,也许我曾经希望用文字、用我的叙述让读者在我的《麦秸垛》跟前也多做几次深呼吸,但我发现我没有这种能力。这是因为我没有研究过阳光照耀下的麦秸垛那颜色的奥妙么?我不能不感叹在作家笔下无法发生的事,在好的画家笔下,什么都有可能发生。后来父亲从法国回来,我问他巴黎的奥赛博物馆内,一定有莫奈更多的《麦秸垛》吧?父亲说,不多,大概不如美国多,据说法国人至今一直对此抱有难以言说的遗憾之情。(取材于铁凝的同名散文)16.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(4分)A.第一段,铁凝写父亲与他的朋友们谈论莫奈绘画的颜色,意在点题,引出下文。B.父亲运用类比的方法,深奥却明了地解释了莫奈发现颜色的规律的重要意义。C.莫奈认为人们对颜色的理性认识是错误的,如草永远是绿的,天永远是蓝的。D.未研究阳光照耀下的麦秸垛颜色的奥妙,使读者在铁凝的作品前不愿深呼吸。E.第五段,铁凝表达了莫奈《麦秸垛》中的颜色对她小说创作产生了深刻影响。17.阅读文章,回答下面问题。(7分)①莫奈发现的“颜色的规律”指的是什么?(2分)②如何理解“画家们的画亮了”?(5分)18.请分析第③段画线的语句在文章中的作用。(4分)五、本大题共3小题,共14分。阅读下面的作品,完成17—19题。(西城)另一个敕勒川 ①伴着窗外的绵绵秋雨,我读起了《北齐书》。 ②北齐是一个短暂的、不怎么被称道的王朝,然而,这个时期却诞生了许多英姿荦确、深沉不羁的人物;他们是如此的鲜亮、不凡,我经常想:在过度的汉魏礼乐文明之后,北朝的粗豪雄迈实在是一种幸运的历史拯救。 ③我要说的是高欢。这个北齐王朝的缔造者,有着传奇般的经历。当他在草原重镇怀朔的土城下眺望苍凉的北方大漠时,当他因为穷得没有马而无法争取最卑微的军官职务时,他那与生俱来的英雄怀抱,究竟弥漫着怎样的梦想?作为成功者,他曾吞咽下怎样的痛苦、自责和沮丧?又曾承担起多少遭人唾骂的背叛、阴谋和凶残?这一切的一切,在《北齐书》的粗线条描述下都已无从寻觅了。 ④幸亏,史书还给我们保留了一丝机会。机会出现在他的英雄时代即将结束的时候。 ⑤东魏孝静帝武定四年秋,高欢最后一次率领大军,攻击西魏在黄河边的重要据点玉壁城。黄军服的东魏大军,在玉壁城下,遭到黑军服的西魏守军的顽强抵抗。战事拖了将近两个月,在东魏首都邺城,人们从地上蚂蚁打架中预测出战事结果:黄蚂蚁被黑蚂蚁围斗,全军覆没。这种不祥的预感也辐射到玉壁城下的高欢指挥部里。战事拖了将近两个月,东魏军队死亡七万人,七万人埋进了同一个巨大的土坑,军营上空笼罩着绝望、悲伤和精疲力竭的气氛。 ⑥英雄高欢面临他的末路了。当年,一起从怀朔出来的老弟兄,要么战死,要么衰老.已经不能再奋骑前驱了。天意也越来越明白了:一颗流星坠落在高欢的军营中,所有的驴都一齐长鸣,悲凉的驴鸣使黄河两岸都震动起来。 ⑦在十一月的寒风中,高欢回到晋阳(太原),勉力支撑着与重要的军政权贵会面。他让追随他多年的老将军斛律金唱歌。斛律金,这个敕勒老兵,唱的是敕勒族的民歌:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 ⑧高欢当时的表现,据史书说,是“自和之,哀感流涕”。史书中高欢还多次有过公开哭鼻子的记录,但除了最后一次,我看全都是出于阴谋的需要。只有这最后一次,是在全无政治需要的情况下,自然地、发自肺腑地流出了英雄泪。 ⑨这场景仿佛近在眼前。走到生命终端的他,被这首歌带回到他的生长之地,带回到他生命中最朴素、最卑微的起点。从少年时起,他就渴望离开怀朔,离开只有牛羊和战争的草原,到南方去,到麦粟遍野的中原,到繁盛如同天堂的洛阳。而今,一切都已实现,他甚至成了实际上的皇帝。可是,在生命的最后时刻,他的目光,投向了塞外,投向他情感和梦想的源泉。他的慷慨奇崛的生命传奇,以《敕勒歌》的悠远长调,清清淡淡地终结了。 ⑩敕勒川,就是后代的土默特平原。明代以前,这里是茂盛的草原和河谷森林,许多古代的游牧民族都曾经深受敕勒川的滋育。我曾多次到土默特平原,在很多地方仍然能寻找到北朝城址遗迹。天空湛蓝,大地葱绿,黛色的大青山巍然崛起于北方。然而我知道,这并不是那个令高欢流泪的敕勒川,而只是全面农业化以后的土默特平原了。我所看见的,是河渠纵横,稻田青青,村村相望。这里不再能纵马奔驰了,也不再有白色的毡包和成群的牛羊了。 ⑾高欢年轻时从低级军官转为“函使”,长年往返奔走于怀朔一与洛阳之间。每一次他都要翻越大青山,取道敕勒川,再经平城南行。可能这是他熟悉敕勒川的原因。 ⑿我站在托克托县境内的黄河渡口上,向南眺望。黄昏时刻,落日在黄河上拖出一条长长的金色光柱,对岸收割向日葵的马车孤独地隐去。我想,依托这些景观,我是不能在心中复原高欢的敕勒川的。 ⒀那是另一个敕勒川,远离了我和我的时代。(取材于罗新的同名散文,有删改)17.下列对文章的理解,正确的两项是(4分) A.文章关注到了历史背景下个体生命的沉浮,书写了另一种“历史”,另一种“心灵史”。 B.第5段中,作者写人们从蚂蚁打架中预测战事结果,是为了说明高欢及部下将士都很迷信。 C.第6段中,“悲凉的驴鸣使黄河两岸都震动起来”,运用夸张的手法,渲染了军营悲凉的气氛。 D.第12段中,“我是不能在心中复原高欢的敕勒川的”说明千百年来无人能理解高欢。 E.本文作者对有着传奇般经历的、北齐王朝的缔造者高欢充满敬重、缅怀与歌颂。18.文中第⑧段高欢“哀感流涕”的原因是什么?(4分)19.联系全文,说说作者所理解的“另一个敕勒川”有哪些内涵?(6分)的沙漠,青色的戈壁和干涸的草原。虽然重重叠叠的沙漠里会有露出头的骆驼草,虽然戈壁滩上稀稀拉拉的有一些矮小的、不知名的挺着倔犟脑袋的灌木丛,虽然草原的边缘偶尔还有星星点点的一些未被摘落的棉花。但这些植物在沙漠的风里徒然增添的只是一种“肃杀”之气。给我感觉最为强烈的就是塔中植物园了,在有着上百种植物的人工园林里,我第一次认识到花棒、地肤草、切莲等许多的植物,但除了褐红的扫帚样的地肤草像火烧云一样落在地上,所有的植物在秋天里都显出了破败之相。偌大的园林宛如一个家道中落的大户人家,园庭衰微,亲人半零落——那些美丽的名字还在,只是已寻找不到他们的模样了。
③在通往库车的一条叫“盐水沟”的公路上,我们欣赏到了一大片“雅丹”地貌的独特风景——质地坚硬而呈浅红色的岩石,经年累月,已被大漠狂风雕刻成了千姿百态、形状各异的形象。盐水沟里最为典型的是“小布达拉宫”景点了,很多人欢呼雀跃地在那里拍照留念。我久久地凝视着一尊苍鹰一般的雕像,心里却布满苍凉,觉得它是一只振翅欲飞的大漠之鹰,因褪去生命的所有装饰,一下子变得筋脉贲张,骨骼嶙峋。我看它那神态,只觉它一头深深扎入了沙丘,似乎在用生命最后的力气在寻找什么;一头又高高地指向蓝天,仰天长啸,呼唤大地苍生。狂沙吹走了一切,时间对抗着时间,雅丹地貌展现出来的岩石造型就如胡杨林的化石,如暮年的胡杨林,把库尔勒的秋天涂染得肃穆而悲壮。
④在库尔勒,我还听到了关于香梨的凄美的传说。说有一位名叫艾丽曼的少女骑死了九十九头毛驴,翻越了九十九座大山,引来了九十九种梨树,结果只有一棵梨树与本地野梨嫁接成功,但当地的巴依(地主)吃了喷香的梨子,竟不让少女给别人传授栽培技术,还要独占梨树。遭到少女拒绝后,巴依恼羞成怒地唆使狗腿子砍倒梨树,残害了少女。待第二年梨树根长出了青枝,乡亲们动情地把梨树栽遍了库尔勒的千家万户。胡杨树的悲壮,香梨的凄美,在库尔勒的秋天里猛然让我有着说不出的忧伤……
⑤行走在“半城梨花半城水”的库尔勒城,我突然又感觉库尔勒城的天空一下子显得高远而明亮了起来。一条穿城而过的美丽孔雀河,在蓝天白云的映照下,使得库尔勒城的一切都显得那么湿润,那么优雅和安宁。满街的香瓜、香梨、葡萄,高耸的楼房,整洁的街道,一排排成荫的绿树,这沙漠绿洲上城市的一切与内地的城市毫无二致。而在它身旁,那一片面积约有九百八十平方公里,被称为国内最大内陆淡水湖的博斯腾湖,仿佛成了库尔勒巨大的肺叶,在明净而有节奏地呼吸着。星罗棋布的小湖、浓密的芦苇和成片成片的野莲之上,翻飞和栖息着各种各样的水禽。幽蓝的湖水远衔天山,近接沙海,或水浪滔滔,烟波浩荡,或波光潋滟,湖天一色,茫茫大漠风光与江南水乡的灵秀自然地融为一体……我们乘坐着快艇在湖里飞快地行驶,湖水温润着我的面容,芦苇模糊了我的视线,我觉得自己灌满风沙的心灵在库尔勒得到了一次洗礼。
⑥但嬉戏在博斯腾湖里,我还是不停地想起挺立在茫茫沙漠浩瀚戈壁上的胡杨树,想着风沙不停地吹打着它的肌肤,使它很快有了深深的皱褶,并很快让它不得不裸露出斑斑驳驳、满身疮痍的树干和光秃秃的树枝。然而,胡杨树有多高,根就会有多深,它总是以一种悲壮、雄浑和恢弘的气度巍然屹立,并且扎根在库尔勒人的心灵深处!
⑦寒风吹落着胡杨树的树叶,库尔勒一年的秋天就过去了。19.
下列对文章内容的理解与分析,不正确的两项是(4分)
A.
文章以胡杨树为主线,集中笔墨描写胡杨树的生存状况,抒发了对胡杨树精神的赞美之情。
B.
第①段最后一句的“徘徊”一词赋予胡杨树以生命动感,同时也暗含着作者内心的激荡起伏。
C.
作者面对塔中植物园的破败之相,无限伤感,因而离开此地,前往盐水沟欣赏那壮美的景色。
D.
胡杨树的悲壮美与香梨的凄美交相辉映,赋予库尔勒秋天厚重的内涵,叩击观赏者的心灵。
E.
第⑤段描绘孔雀河、博斯腾湖的美景,突出库尔勒城的优雅、安宁和灵秀,富有艺术感染力。20.
文章第②段,作者为什么说“如果没有胡杨林,我想库尔勒的秋天一定是荒凉的”?请结合全文,具体分析。(6分)21.
结合上下文,赏析文中划线的语句。(5分)
我久久地凝视着一尊苍鹰一般的雕像,心里却布满苍凉,觉得它是一只振翅欲飞的大漠之鹰,因褪去生命的所有装饰,一下子变得筋脉贲张,骨骼嶙峋。我看它那神态,只觉它一头深深扎入了沙丘,似乎在用生命最后的力气在寻找什么;一头又高高地指向蓝天,仰天长啸,呼唤大地苍生。五、本大题共4小题,共16分。阅读下面的作品,完成19-22题。(石景山)笛声胡念邦①有一种笛声已经被我遗忘很久了,是中国的竹笛,又短又细的那种,不是舞台上的表演,是三十多年以前,在深秋和初冬的夜晚,在冷清的门洞里,一个少年面对着寂寥的夜空,面对着荒凉的街道在吹奏。②这是一条贫民聚居的老街,在这条街上发生的每一个故事几乎都源自贫穷。③我就是在这条街上度过了我的童年、度过了我的少年、度过了我的青年。在这里我尝受过饥饿、尝受过寒冷、还尝受过被剥夺被遗弃的那种伤痛,同时我还享用过另外一种东西。也许可以说,我所享用的是生活里温馨的那一部分,可这样说显然远远不够。很久以后我才知道,这种东西我很难说清楚,我只有在老街才能享用到它。④夜晚是从家家户户简陋的晚饭开始的。在这条街上,每家每户的食谱几乎都是一样的。每一棵白菜、每一块豆腐、每一滴花生油、每一两玉米面,都是定量供给。可越是这样,我们越是重视对饭菜的品尝。我们总是郑重其事地以极其认真的态度,来做来吃这顿清汤寡水的晚饭。常常饭还没有吃完,天就完全黑了下来。拉亮十五瓦的电灯,挂上厚厚的缀着补丁的棉窗帘,这样家与外部世界似乎就完全隔离开了。不用出门,我也会想象出屋外的荒寒。阒无一人的街道、孤零零的路灯、幽暗的街角一只猫倏忽而过,所有的门窗在沉睡。深夜在八点钟就已经来临了。⑤就在这时,突然响起了笛声。这笛声不做任何试探,只第一声就穿透了冷冻的空气,紧接着一连串响亮、短促、跳跃着的音符组合成欢快的旋律,沿着斑驳的墙壁盘旋而上,响彻了老街空旷而灰白的天空。这是那首著名的民乐曲《喜洋洋》。随着欢快的乐曲,一种崭新的洋溢着喜悦气氛的生活骤然间自天而降。老街一下子被这种生活照得明亮通透,仿佛到处是喜气洋洋的喧闹声,有许多人正欢笑着涌向街头。这笛声在房屋与街面之间、在台阶与墙角之间、在树与树之间自由婉转地回响。这笛声把老街带入了一个神奇之境。乐曲起始的快板像是轻捷的风,在沉寂的院落吹动、在衰败的门洞吹动,吹拂着老槐树干枯的枝条。随后乐曲转入慢板,像是温暖的手轻轻抚摸着破旧的门窗、抚摸着暗淡的灯光、抚摸着老街夜晚的落寞与荒凉。⑥这是住在和兴里大杂院里的三胜吹的。三胜总是在这样的时刻吹笛子。我不记得他在别的时候吹过笛子,在春天、在夏天、在清晨、在整个白天,我都没有听他吹过笛子,他只在深秋的夜晚和初冬的夜晚吹。在这种季节,几乎每一个晚上,这个矮个子少年准时走出他那不足十平方米的拥挤不堪的家,走下陡峭阴暗的楼梯,站在和兴里冷清的门洞口吹笛子。他从来没有吹过别的曲子,他只吹《喜洋洋》。他每天晚上反复吹奏的只是这支曲子。我至今不知道,三胜为什么只在这样的晚上吹笛子,他为什么只吹这一支曲子。住在这条街的人们都喜欢这笛声。邻居们当着三胜的面对他的吹奏夸赞不已。如果有一个晚上听不到他的笛声,就会有人去问他。⑦三胜用他灵巧的嘴唇和双手,用一根小小的竹笛,营造出一种非现实的欢乐情绪,契和了老街某种深在的生活感情。这笛声传达出了无望之中的盼望、破灭之后的梦想。也许没有谁会意识到这一点,然而欢乐的生活情绪无疑是老街人们每时每刻的所想所求,哪怕只是一晚上、只是一小时,哪怕只是来自一首乐曲的些许抚慰,也足以让他们品味生活的美好。老街的邻居们,请原谅我说起这一切。⑧每天晚上我都等待这笛声,倾听这笛声,不仅仅是因为没有娱乐、没有书读的日子太枯干。我从这笛声中还听到了另外一种声音,尤其是当笛声停止、无边无际的空旷重又在老街降临时,这种声音就在我心里嘹亮起来。我始终说不清楚这是一种什么声音。⑨听着悠扬的笛声,母亲在默默做着手工活,缝制出口的高级羊皮手套。昏黄的灯光把她瘦弱的身影映照在窗帘上。她的手指已经变形,她终日操劳不停,日复一日、年复一年。我不知道今天晚上老街的窗户上映照出多少母亲劳碌的身影,可我知道这条街上所有的母亲都和我的母亲一样,一直在坚韧地生活着。⑩寂寞的夜晚,苍凉的街道,我的老街正如诗句里所说的那样是“天空的一道伤口”。三胜——这个在贫穷中长大的孩子面对着这道伤口在吹笛子。⑪今天,老街的邻居们都住进了高层商品楼,三胜也不知到哪里去了。但老街的笛声并没有离弃我,如今听到这沿着岁月的街道传来的笛声,我明白了被我当初享用而现在已经失去的是什么。当我走过一条条灯火辉煌、高楼林立陌生的宽阔大街,满怀疲惫地走进家门,在我把脸伏向枕头的那一瞬间,我就又回到了老街,听到了那消逝已久的遥远的笛声。19.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)A.作者从对笛声的“遗忘”写起,笔端满蓄愧疚、追悔与遗憾的情绪。B.饭菜简陋,人们却尤为“郑重其事”,老街居民的生活态度甚是可贵。C.贫穷、矮小的三胜面对老街的伤口吹奏欢乐的乐曲,他是勇敢无畏的。D.“脸伏向枕头的那一瞬间”,笛声响起,老街的温暖是作者心灵的安抚。E.本文的语言真切细腻,隽永如诗,若流淌的溪水,滋润着读者的心田。20.第⑤段中画线句子是怎样描写笛声的?请具体分析。(3分)21.作者为什么写笛声中劳作的母亲?(4分)22.结合全文,说说“被我当初享用而现在已经失去的”,究竟是什么?(5分)五、(本大题共3小题,共15分)(东城)16.(4分)B、D17.(7分)①(2分)莫奈发现的“颜色的规律”指的是随着光线的变化,随着客观条件的变化,世间万物的颜色也在不停地变化。②(5分)要点一:画家们绘画时不再受关于颜色的理性认识的束缚。要点二:画家描绘景物采用多变的颜色。要点三:使景物变得更加生动,画作有了生气。要点四:画作使欣赏者与创作者之间产生心灵上的共鸣。(答对一点,得1分;答对两点,得3分;答对三点,得4分;答对四点,得5分)18.(4分)结构上:有承上启下的作用。内容上:①这句话是上文所说莫奈在对麦秸垛不断的描绘中对颜色的研究也逐渐成熟,使他的艺术呈现一片灿烂和辉煌的结果,从侧面凸显了莫奈作品的价值;②为作者叙述在美国的芝加哥艺术中心看到莫奈画作,和文章结尾的美国所藏莫奈的麦秸垛画作比法国多的内容埋下伏笔。(结构1分,内容3分。)五、(共14分)(西城)17.(4分)AC[B中“是为了说明”对材料使用的目的表述不准确;D中“说明千百年来无人能理解高欢”于文无据;E中“充满敬重”和“歌颂”于文无据][评分标准:本题4分,每点2分]18.(4分)①和自己打天下的老兄弟,要么战死,要么衰老,已经不能再奋骑前驱了。②自己的英雄末路之感,不能亲眼看到自己理想实现的那一天。③对他的生长之地、他生命中最朴素、最卑微的起点、他情感和梦想的源泉的思念。(思乡之情)[评分标准:本题4分,每点2分,答出2点即可以得满分]19.(6分)①有着茂盛的草原和河谷森林,能滋养游牧民族的地方。(能纵马奔驰,有白色的毡包和成群的牛羊的地方)②是一个满怀抱负,充满英雄气概的时代。③是英雄末路时的一种苍凉,一种豪情,一种感伤。[评分标准:本题6分,每点2分]五、本大题共3小题,共16分。(海淀)19.AC
(4分)20.答案要点:①银杏树以叶子展现美,绚丽、张扬,短暂;柿子树以果实呈现美,沉静、安详,持久。(3分)②柿子树结出的丰硕、明亮、温暖的果实吸引了我;柿子树在喧腾中活得安详沉静,让我获得做人的启示;柿子树在春夏慢慢生长,耐心等待秋天的收获,使我得到关于成长的感悟。(4分)21.答案要点:①揭示文章主旨:文学大师恰如秋天的柿子树一般,以丰硕的作品馈赠读者,传递温暖,传递生命的气息。(3分)②表达了对文学大师的敬仰热爱之情,含蓄地传达出作者的写作追求,使文章意蕴更加丰厚。(2分)五、本大题共3小题,共14分。(朝阳)17.(4分)BD(B“渴望回归田园生活”有误。
D“无知和愚昧”于文无据。)18.(4分)到乡村赏景,拍照;回忆从前在乡村的日子;吃农家饭。(答对一点1分,答对两点3分,答对三点4分)19.(6分)题目生动新颖,能激发读者阅读兴趣(特点1分);以小见大,用平常事物来反思现代人的忧怨与矫情(手法2分);题目隐含作者对现代都市人矛盾心理的嘲讽和批评(情感态度2分);题文照应(题目与文首、文尾相照应)。(
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