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文档简介

第一单元我们周围的物体

第二课：谁轻谁重导入新知你知道他们谁轻谁重吗？新知讲解这些物体谁轻谁重呢？

pīngpāngqiú

乒乓球

mùkuài

木块

sùliàokuài

塑料块

xiǎoxiàngpí小橡皮

dàxiàngpí

大橡皮新知讲解1.预测2.掂一掂3.称一称新知讲解理解词语

yùcè

预测

diāndiān掂一掂chēngchēng称一称预先推测或测量新知讲解新知讲解想一想，利用这些器材怎样称量呢？新知讲解一边盘里放被测物体，另一边放曲别针，当两边平衡时曲别针的数量就代表了物体的重量，最后比较曲别针的数量。新知讲解物体预测52341掂一掂51234称一称51324新知讲解思考：我们三次排序的结果是怎样的？哪种方法更准确？说说你的看法。chēngchēng称一称新知讲解下面的两个碗形状像似，大小相同，一样重吗？=40个曲别针=80个曲别针重新知讲解思考：影响物体重量的因素有哪些呢？（观察小组内部的物体，分析影响因素）新知讲解影响物体重量的因素：大小材料形状……新知讲解大的物体一定比小的物体重吗？新知讲解一、判断题1.我们可以通过“掂一掂”来比较物体的轻重。（）2.最准的测量物体重量的方法是”预测“。（）3.影响物体重量的因素只有大小。（）√××巩固提升二、填空题1.在实验的过程中，第一步应该（）。A预测B掂一掂C称一称2.右侧图片代表的是（）。A预测B掂一掂C称一称AB课堂小结

本课根据一年级

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