五年级下册数学期末测试卷下载

人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？〔

〕A.平移

B.旋转

C.轴对称2.下面三个数中，既不是质数又不是合数的是〔

〕。

A.1

B.2

C.33.有4颗外表一模一样的玻璃珠，其中有一颗玻璃珠是次品〔质量轻一些〕。下面是李思找次品的过程：根据李思找次品的过程，可以知道〔

〕号玻璃珠是次品。

A.①

B.②

C.③

D.④4.从左面看到的是〔

〕。

A.

B.

C.

5.在14＝2×7中，2和7都是14的〔

〕。A.质数

B.因数

C.质因数6.把5个同样大的正方体摆成下列图的样子，从〔

〕看到的形状是相同的。

A.正面和侧面

B.正面和上面

C.上面和侧面

D.没有哪两面二.判断题(共6题，共12分)1.只有1和它本身两个因数，这样的数是质数。〔

〕2.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。

〔

〕3.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。

〔

〕4.将三角形绕点o旋转90°后是。

〔

〕

5.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。〔

〕6.因为8＞4，所以。〔

〕

三.填空题(共6题，共20分)1.这些现象哪些是"平移"现象，哪些是"旋转"现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是〔

〕现象。升国旗时，国旗的升降运动是〔

〕现象。妈妈用拖布擦地，是〔

〕现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是〔

〕现象。2.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。〔12小时制〕

〔

〕时

〔

〕时

〔

〕时3.150g用分数表示是〔

〕kg，用小数表示是〔

〕kg，15时用分数表示是〔

〕日，用小数表示是〔

〕日。4.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么？〔

〕5.我们生活中有很多有趣的数学现象，看看下面的这些现象哪些是“平移〞现象，哪些是“旋转〞现象，哪些是“轴对称〞现象。〔1〕张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是〔

〕现象。〔2〕升国旗时，国旗的升降运动是〔

〕现象。〔3〕河边的柳树和它水中的倒影是〔

〕现象。〔4〕时钟上时针、分针的运动是〔

〕现象。〔5〕电梯里的上下运动是〔

〕现象。〔6〕小明向前走了3米，是〔

〕现象。6.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是〔

〕立方厘米。四.作图题(共2题，共14分)1.要求画图填空。〔1〕沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。〔2〕图中的小船是经过向〔

〕平移〔

〕格，再向〔

〕平移〔

〕格得来的。〔3〕先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。2.分别画出图形绕S点顺时针旋转90°和逆时针旋转90°后的图形。五.解答题(共6题，共31分)1.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？2.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？3.有一些苹果，每两个苹果装一盘，多出来一个，每五个苹果装一盘，也多出来一个，请问最少有多少个苹果?4.如下列图所示，要使从上面看到的图形不变：〔1〕如果是5个小正方体，可以怎样摆？〔2〕如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？〔3〕最多可以摆几个小正方体？5.有3袋糖果，其中两袋每袋1千克，另一袋不是1千克，但不知道比1千克重还是轻，你能用天平找出来吗？写出简要过程。6.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.旋转；平移；平移；旋转2.2；5；33.；0.15；；0.6254.解：这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。5.〔1〕旋转；〔2〕平移；〔3〕轴对称；〔4〕旋转；〔5〕平移；〔6〕平移6.300四.作图题1.〔1〕〔2〕右；5；上；52.如下图：

五.解答题1.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100〔分〕=1〔元〕.由于最小的奇数是5，所以不能构成1和3，不能从中取出1分和3分，也就不能构成100﹣1=99〔分〕和100﹣3=97〔分〕.所以，这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有1分、3分、97分、99分.答：这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有4种.2.解：40的因数有：1、2、4、5、8、10、20、40，所以共8种.40=1×40；一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；40=2×20；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；40=4×10；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；40=5×8；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子.答：有8种装法，一个篮子装1个，装40个篮子；或每个篮子装40个，装1个篮子；一个篮子装2个，装20个篮子；或每个篮子装20个，装2个篮子；一个篮子装4个，装10个篮子；或每个篮子装10个，装4个篮子；一个篮子装5个，装8个篮子；或每个篮子装8个，装5个篮子3.解：2×5＝1010＋1＝11答：最少有11个苹果4.〔1〕如果是5个小正方体，可以在摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体；〔2〕如果有6个小正方体，可以有10种不同的摆法；〔3〕可以摆无数个小正方体。5.能用天平找出来。将三袋糖果编号为甲、乙、丙；将甲、