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文档简介

一、活动目标：、大胆交流竹子各种功用，感知竹子用处大。、学习初步的分方法，体验动手操作的乐趣。二、活动准备：各种竹制品筷簸箕菜板扁担、竹篓、竹篮、牙等各竹品上都贴有标签架三，面有签。三、活动过程：、导入：师几天小友出找天发现了一个秘密，就小笋大后就是非常有用的竹子，天们一来研究一下竹子的本领1

、交流调查表：活中有什么东西是用竹子做的？请幼儿以小组调的式流查表：第一组调查的是房具表格内以绘画方式表示）厨房用具菜板蒸架„„第二组调查的是用具表格内以绘画方式表示）农用工具扁担竹篓„„第三组调查的是活品其（表格内以绘画方式示生活用品及其他2

席子

牙签„„、除了以上小朋刚刚说的之外，你还知道竹子可以什东？幼儿补充说明窗帘茶具、工艺品等儿没有说到的也可有师充师小结：竹子的领大像担、畚箕、竹篮、牙签席、垫等，都是用竹子做的。、开竹制品商店：师天我教里来很竹制品朋友，让我们来一竹品商店，好不好？”请幼儿将竹制品要分摆（各竹制品上贴有标，菜贴，将菜板放到厨房用柜）、师小结，结束次活动金山区3

庄行幼儿园刘婷）4

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