大班语言活动教案桃树下的小白兔_第1页
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文档简介

设计意图：春天是一个万物苏充生的季节，周围一切事都发着嫩的变化，这正是引导幼儿索围物景象变化的好时机。通过事桃下小白兔》这一活动，激发幼对围物探究欲望，喜欢用不同的方表自对天的感受和喜爱之情，体春带人的快乐。在活动过程中，引幼大想，积极运用花瓣想象成多种己欢物培幼儿懂得美好的东西该家起享。活动目标：、了解故事内容，并学短语动物把桃花当作了XX。、扩展思维，能象用桃花瓣做自己喜欢的物品，并大地行述。

、培养幼儿懂得好的东西应该与大家一起分享。活动准备：、事先观察、认过桃花，知道它的主要特征。、多媒体故事课、图片（故事中的动物及物品）、装有桃花瓣儿的信封活动过程：一、教师出示一装桃瓣信封，引出故事。教师小友春天了桃花开了，看粉红色的桃花漂呀桃花图片）教师：今天，吴师到一信，是

住在桃树下的小兔来请朋友们和我一起看一看吧出示桃花瓣）引导幼儿看信封里的桃花。教师：哦，是桃瓣小兔什么要寄桃花瓣给我呢听说小白兔给其他的好朋友也寄去桃花，们家起来看看吧！二教引导幼分观多体故事课件助幼儿解故事内容进行提问：(1)小兔住在哪儿是怎样的地方小白兔在桃树下现什？(2)小兔看到那些粉红的花想到了谁会怎么做？小兔的朋友收花瓣后怎么想?它们将花瓣当做什用呢后朋友们到哪去?家发现了什

么？它们对小白怎说小兔又对朋友们说了些什么三教引导幼完地赏遍故事内容，提问：小白兔都将桃花寄了的些好朋友？并且会用语XX动物桃花瓣当作XX四、进行物与物匹，深故事的理解。、教师：今天，老师还给小朋友们准备了个游戏《连请你们用连线的方法把小动物和们桃瓣做的东西连起来一边连边说XX小动物用桃瓣当做了XX、幼儿游戏，并能够大地进行讲述。五、组织幼儿进讨：

、提问：小白兔什么要把桃花瓣寄给好朋友？如果是白你把桃花瓣寄给你的好朋友？什？、小结：教育幼美好的东西应该与大家一起分享，朋

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