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文档简介

小学数学三性课堂分课型参考模式新授课情阅读境示例示例表实验

建抽象立概括模型归纳比较

合记录作讲述交流互评整改

整汇报理辩析汇报总结运用

学习检测

实践检测评价反思练习课引设例申复述例析对比生长

基讲述本解题练习点评纠错

分练习层应用练习讲评提炼

总训练结反馈提高应用拓展

学习检测

实践检测评价反思复习课分情境类练习再现阅读回忆

系整理统归类整理比较记录

练练习习讲评提升应用提升

巩训练固反馈提高应用拓展

学习检测

实践检测评价反思讲评课课批阅前改错准备分析设练

概分类况说明说明激励反思

重提问点互助解析分析小结

拓练习展反馈提高应用拓展

及时检测

实践检测评价反思实践活课情游戏境比赛激趣情境活动

互合作动交流探究实践探索

评讲解价评价提炼分析提炼

巩练习固反馈提高应用拓展

学习检测

实践检测评价反思

学授参概念课情境导入

故事游戏设疑

直观感知

演示操作观察

探究发现

猜想实验交流

概括内化

辨析提炼拓展

学习检测

实践检测评价情景

体验

归纳

应用

反思情境导入

情境故事旧知

数形结合

操作展示观察

探究提炼

尝试比较归纳

巩固提高

练习反馈辨析

学习检测

实践检测评价原型

体验

优化

应用

反思二、计算课直情

实

操作

归

讨论

实

练习

学

实践观呈

实物

践操

演示

纳提

交流

践运

应用

习检

检测现图形

作

积累

炼

归纳

用

辨析

测

评价旧知

迁移

提炼

拓展

反思情情

分分析

归

比较

综

练习

学

实践境导

故事

析探

尝试

纳提

归纳

合应

反馈

习检

检测入旧知

究交流

炼

提炼

用

综合

测

评价原型

展示

小结

应用

反思三、几何课情情

收调查

分分析

实练习

学

实践境导

游戏

集整

收集

析应

归纳

践巩

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