第三单元太阳地球和地球（B卷·提升篇）-三年级科学下册单元分层训练AB卷教科版

2022-2023学年三年级科学下册单元分层训练AB卷（教科版)第三单元（B卷·提升篇）共100分时间40分钟班级:姓名：得分：我会填空。（每空2分，共26分）1、太阳和月球的大小，看上去，但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要得多。2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而的。太阳位置最高时，影子最；太阳位置最低时，影子最。3、影子产生的条件是要有光源、、。4、月球是地球唯一的天然，一直陪伴着地球大约年。月球对地球的可以使地球上海平面升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮现象，这种现象叫作。在海边，人们用望远镜观察远方来的帆船，发现总是先看到。根据这种现象，人们推测地球可能是。科学家在探索太空时，星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有存在的可能。我会判断。（每小题2分，共20分）我们看到的太阳和月亮是恒星。………………（）月亮不会发光，只能反射太阳的光。……………（）我们用天文望远镜可以观察到宇宙的边缘。…（）晚上仰望天空，有时可以看到太阳。…………（）除了根据太阳的照射角度来确定方向，我们还可以用指南针来确定方向。………………（）太阳初开时，阳光下物体的影子是朝向东方的。………………（）只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。……………（）太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。…………（）地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。……（）我国的淡水资源丰富，我们可以无限制地使用水。））……））三、我会选择。（每小题3分，共30分）1、有人认为，月球形成初期，小天体频繁撞击月球，理由是（ ）。A.月球表面有随处可见的环形山B.月球失去原有的空气C.月亮上出现了黑子2、一天中，阳光下物体影子的长短变化规律是（）。A．长----短----长 B.短----长------短 C.长-----短------短3、元宵节（农历正月十五）是我国的传统节日，这天的月相是（ ）。A.上弦月 B.下弦月C.满月4、农历下半月，月相的变化规律的是（）A.由圆变缺B.由缺变圆C.不变5、月球环形山的形成原因，比较公认的说法是（ ）。A．撞击说 B．火山说 C.地震说6、用手电筒照射一个球体，得到该物体的投影是（ ）。A.圆形的 B.方形的C．都有可能7、地球仪上的蓝色表示（ ）。A.陆地 B．海洋 C.冰川8、地球表面海洋的面积比陆地大，它们占地球表面积的比例约为（ ）。A.3:7 B.7:3 C.5:59、太阳、地球和月球中，体积最大的是（）A.太阳B.月球C.地球10、制作地球主题海报首先要做的是（）。A.确定主题色彩B.准备好制作的纸张C.收集和选用资料我会连线（10分）观察下列图片并连线我会思考。（每空1分，共14分）1、观察上图月球的表面，发现有许多黑色的部分，人们称它为。比较月球的正面和背面，可以发现这种黑色部分在月球的正面较 ，面积较。2、从图中可以看出，表面有许多凹凸不平、大大小小的。这是怎么形成的呢？课堂上我们进行了模拟实验。（1）将用到的模拟材料和实验步骤与它们模拟的对象用线连起来。托盘里的细沙陨石撞击月球将细沙铺平月球表面的环形山大小不同的球太空中不同的陨石用小球撞击沙盘月球表面沙盘上大小不同的坑月球最初平整的样子（2）用大小不同的球撞击沙盘，你会发现（ ）。（2分）A.球越大，“环形山“直径越小B.球越大，“环形山“直径越大C.球的大小对“环形山”的直径没有影响（3）通过模拟实验，我们可以推测，月球上的环形山很有可能是由（）形成的。（2分）月球表面的环形山太空中不同的陨石陨石撞击月球月球最初平整的样子月球表面参考答案：一、我会填空。（每空2分，共26分）1.一样大、远2.变化、短、长3.遮挡物、屏4、卫星、45亿、潮汐5.帆顶、球体6.生命二、我会判断。（每小题2分，共20分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×三、我会选择。（每小题3分，共30分）四、我会连线（10分）五、我会思考。（共14分）1.月海、多、大（每空1分）2.月球、环形山（每空1分）（1）（每空1分）托盘里的细沙陨石撞击月球将细沙铺平月球表面的环