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文档简介

第四节细胞的生活主备人:一叶备课时间:第五周上课时间:第六周学习目标(1分钟)1.说出细胞中含有的物质的种类。2.描述细胞膜、线粒体和叶绿体的作用。3.说明细胞核是细胞的控制中心。分子是可以运动的。如:水和蔗糖都是由分子组成的水分子蔗糖分子1.许多物质都是由

构成的学习指导1(5分钟)阅读P50找到答案。分子脂质水氧无机盐糖类蛋白质核酸无机物有机物小分子大分子种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,燃烧掉的物质就是有机物。不可燃烧可燃烧完成下面概念图自学检测1(5分钟)细胞中的物质无机物有机物特点:

。常见:

。特点:

。常见:

。小分子不可燃烧

水氧无机盐大分子

可燃烧糖类脂质蛋白质核酸无用物质有用物质代谢废物2.细胞膜能控制物质进出细胞。自学指导2:

细胞膜的作用P51:1、使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,2、能

。控制物质进出细胞能量光能热能化学能判断不同形式的能量有机物中的能量属于化学能!能量可以有一种形式转变成另一种形式如:点燃蜡烛化学能→光能、热能经过复杂的过程,将有机物中的

转化其他形式的

释放出来,供细胞利用。叶绿体中的色素能吸收

。叶绿体将光能转变成

,储存在它所制造的有机物中。4.细胞中的能量转换器---叶绿体和线粒体叶绿体线粒体光能化学能化学能能量阅读P52,找出叶绿体和线粒体的作用。光能→化学能化学能→细胞能利用的能量光合作用呼吸作用自学指导22、植物的能量从哪里来?1、动物的能量从哪里来?——绿色进行

作用,叶绿体将

转变成

,储存在它们所制造的

中。——来自

。直接或间接地以

为食。食物植物光合光能化学能有机物完成下列问题细胞能利用的能量线粒体有机物中的化学能叶绿体太阳能光合作用细胞能利用的能量线粒体有机物中的化学能自学检测2(5分钟)那么,遗传信息存在于哪里呢?下图示人由一个细胞(受精卵)发育成一个个体的过程:细胞核是控制中心受精卵内有指导人体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,因而叫做遗传信息。C羊:胚胎发育的场所B羊:细胞核A羊:无核卵细胞自学指导3(5分钟)阅读P53,分析三只母羊分别为“小羊多莉”提供了什么。多莉长得最像哪只母羊?

克隆绵羊“多莉”是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中形成重组细胞,经一系列培养而成,请分析:“多莉”的面部毛色应是()A.黑色B.白色自学检测3(1分钟)B一、细胞中的物质分类二、细胞膜的两个作用三、叶绿体和线粒体是能量转换器四、细胞核是控制中心无机物(小分子,不可燃烧)有机物(大分子,可燃烧)1、使细胞拥有一个比较稳定的内部环境(保护)2、细胞膜能够控制物质的进出叶绿体:光能→化学能线粒体:化学能→细胞能利用的能量

细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核内有遗传物质DNA(脱氧核糖核酸)。水、氧、无机盐糖类、脂质、蛋白质、核酸课堂小结(2分钟)背诵内容一、细胞中的物质分类无机物(小分子,不可燃烧)有机物(大分子,可燃烧)水、氧、无机盐糖类、脂质、蛋白质、核酸三、细胞各结构的功能(除了细胞质)1、细胞壁:2、细胞膜:3、细胞核:4、线粒体:5、叶绿体:6、液泡:保护和支持细胞。保护细胞、控制物质进出细胞。细胞的控制中心,内有遗传物质DNA。能量转换器,将化学能转变为细胞能利用的能量。能量转换器,将光能转变为化学能。存在于植物的绿色部分。液泡内的细胞液中溶解着糖分、色素。存在于成熟的植物细胞中。二、我们的生命始于一个细胞——受精卵作业布置(3分钟)

总结植物细胞各部分结构的功能(除了细胞质外),写入练习本中。1、细胞壁:2、细胞膜:3、细胞核:4、线粒体:5、叶绿体:6、液泡:保护和支持细胞。保护细胞、控制物质进出细胞。细胞的控制中心,内有遗传物质DNA。能量转换器,将化学能转变为细胞能利用的能量。能量转换器,将光能转变为化学能。存在于植物的绿色部分。液泡内的细胞液中溶解着糖分、色素。存在于成熟的植物细胞中。当堂训练(15分钟)1、判断P54(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。()(2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。()(3)所有细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。()2、连线细胞膜叶绿体线粒体细胞核细胞的控制中心将化学能转变成细胞能利用的能量控制物质进出将光能转变成化学能×××1.构成细胞的物质是()A.水和糖类B.有机物和无机物C.水和无机盐D.含硫物质2、细胞中的有机物包括()①水②无机盐③蛋白质④糖类⑤脂类⑥核酸.A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.①②⑤⑥3、从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()

A.细胞壁B.细胞膜

C.细胞质D.细胞核

BCD当堂训练(15分钟)4.遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于下列哪个结构中()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质

D.细胞核5.细胞膜的主要功能是()

A.保护和控制物质的进出B.保护

C.控制遗传物质的合成D.支持6.细胞中能将光能转变成化学能的结构是()

A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.线粒体7.海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘,这一现象主要与海带细胞中的哪一结构有关?()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核DACB8

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