2021-2022年内蒙古自治区锡林郭勒盟考研专业综合重点汇总（含答案）

2021-2022年内蒙古自治区锡林郭勒盟考研专业综合重点汇总（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)1.甲将一块罗马表丢失，被人捡到送至失物招领处。招领期限过后因无人认领，该表被拍卖给乙。后丙盗得该表并将其转卖给丁。该案查获后，甲、乙、丁都主张该表的所有权。该表应归谁所有?()

A.甲B.乙C.丁D.乙、丁共有

2.宪法最主要、最核心的价值在于它是()。

A.国家的根本大法B.公民权利的保障书C.民主事实的法律化D.政治力量的对比

3.妈妈对孩子说：“写完作业才可以奖励你去吃肯德基”，结果孩子快速高效地完成了作业。这是因为孩子受到了()。

A.负强化B.负惩罚C.正强化D.正惩罚

4.下列选项中，说法不正确的是()。

A.法律的内容从形式上说是统治阶级意志，从本质上说是国家意志

B.法律原则不预先设定任何确定而具体的事实状态，也不规定具体的权利、义务和责任

C.“刑法”一词加上书名号，意味着它是一部规范性法律文件，即刑法典；不加书名号，则意味着它是法律体系之中的一个法律部门

D.引起法律关系产生、变更和消灭的原因是法律事实，法律事实按照是否与当事人的主观意志相关又可以分为法律事件和法律行为

5.在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题叫作()。

A.对偶故事法B.道德两难C.观察学习D.价值澄清

6.下列行为中最接近于完全竞争模式的一项是()

A.飞机制造业B.烟草业C.日用小商品制造业D.汽车制造业

7.以下业务属于商业银行资产业务的是()。

A.银行同业拆借B.回购协议C.票据贴现D.信托业务

8.市场即期汇率为US$1＝DM1.7640~1.7650，1个月远期汇水为49/44，则（）。

A．远期汇率对即期汇率升水，1个月远期汇率买入价为US$1＝DM1.7690

B．1个月远期汇率为US$1＝DM1.7591~1.7606

C．1个月远期汇率为US$1＝DM1.7689~1.7690D．远期汇率卖出价贴水44个基本点

9.昆体良的《雄辩术原理》被誉为西方第一本教学著作。从研究方法的角度看，昆体良的研究处于

A.直觉观察时期B.以分析为主的方法论时期C.形成独立学科时期D.教育研究的变革期

10.下列关于财政和货币政策有效性的叙述正确的是()

A.货币需求的收入弹性越大，货币政策的效果越大

B.货币需求的收入弹性越大，财政政策的效果越大

C.投资对利率变化越敏感，货币政策的效果越大

D.投资对利率变化越敏感，财政政策的效果越大

11.被称为“欧洲的教师”的人物是

A.哈勒B.保夫C.博尔希维D.科鲁西斯

12.

A．1

B．2

C．3

D．4

E．5

13.以下阐述不符合由多恩布什所提出的汇率超调模型的理论观点的是()。

A.汇率的大幅波动是由利率的超调引起的

B.汇率超调模型主要用来分析短期的汇率调整过程

C.汇率超调模型以资本在国际间可以自由流动为理论假设前提

D.货币市场失衡后，商品市场价格缺乏弹性，而证券市场价格富于弹性

14.“教育作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的，后者指明途径、手段”。其中，实践哲学指

A.社会学B.伦理学C.政治哲学D.宗教信仰

15.在简单国民收入模型中，如果投资者变得乐观，增加投资1000亿，而消费者变得悲观，减少自发性消费10000亿，那么经济会有什么变化？（）。

A．均衡收入增加

B．均衡收入减少

C．均衡收入不变D．不确定

16.

17.如果商品A和商品B互为替代品，则A的价格下降将造成()。

A.A的需求曲线向左移动，B的需求曲线向左移动

B.A的需求曲线向左移动，B的需求曲线向右移动

C.A的需求曲线向右移动，B的需求曲线向左移动

D.A的需求曲线向右移动，B的需求曲线向右移动

18.“化性起伪”的教育作用观，表明荀子的教育思想属于()。

A.“内发论”B.“外铄论”C.“性善论”D.“白板说”

19.国家结构形式主要是调整()。

A.国家的民族关系B.国家的阶级关系C.国家部分与部分的关系D.国家整体与部分的关系

20.如图1，AB＝3，AC＝4，则AD＝()。

A．15/4

B．16/5

C．12/5

D．9/4

E．7/4

21.某研究者设计的研究是“高考改革的阻力分析”，对各个利益相关主体进行了问卷调查。这一研究属于

A.基础研究B.应用研究C.定性研究D.定量研究

22.()认为教育不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段。

A.劳动力市场理论B.筛选假设理论C.人力资本理论D.教育万能论

23.学习与个体心理发展不具有的关系是

A.学习依赖发展B.学习促进发展C.学习等同于发展D.学习与发展相互作用

24.社会主义法制的中心环节是()。

A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究

25.随着社会的发展，越来越多的学生选择到国外进行长期或短期的学术交流活动，这体现了教育的()功能。

A.传递、保存B.创造、更新C.交流、融合D.选择、批判

二、多选题(10题)26.下列表述正确的是()。

A.经济特区法规根据授权对全国人大及其常委会制定的法律作变通规定的，在本经济特区适用经济特区法规的规定

B.为了更好地保护公民的权利和利益，某些行政法规的特别规定可以溯及既往

C.地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时，由国务院裁决

D.地方性法规的效力高于下级地方政府规章但不高于本级地方政府规章

27.下列人员可以成为受贿罪主体的有()。

A.国家机关工作人员

B.国有企事业单位中从事公务的人员

C.受国家机关委托管理、经营国有财产的人员

D.其他依照法律从事公务的人员

28.下列人员不能立遗嘱处分其遗产()。

A.又聋又哑的人B.盲人C.无行为能力人D.限制行为能力人

29.根据刑法规定，下列人员中不得假释的为()。

A.累犯B.因犯强奸罪被判处无期徒刑的C.因犯抢劫罪被判处9年有期徒刑的D.触犯任一危害国家安全罪的

30.我国实行个人负责制的机关有()。

A.全国人大及其常委会B.最高人民法院C.国务院及各部委D.中央军委

31.专门机关负责保障宪法实施是宪法实施保障体制的重要形式。下列说法正确的是()。

A．最早提出设立宪法法院的是奥地利规范法学派代表人物汉斯·凯尔森

B．我国负责保障宪法实施的专门机关是全国人民代表大会及其常务委员会

C．宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式

D．专门机关负责宪法实施的体制起源于1799年法国宪法设立的护法元老院

32.行为人在下列哪种情况下的认识错误，不影响刑事责任承担?()

A.对自己行为性质的认识错误B.对犯罪工具性能的认识错误C.对犯罪客体的认识错误D.对法律规定的理解错误

33.根据我国《宪法》规定，()等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；也可以由法律规定属于集体所有。

A.水流B.森林C.山岭D.荒地

34.根据我国现行宪法规定，必须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有()。

A.自治区主席B.自治州州长C.自治县县长D.民族乡乡长

35.自然人的姓名权，包括()。

A.对自己命名的权利B.使用自己姓名的权利C.变更自己姓名的权利D.排除他人侵害自己姓名的权利

三、判断题(3题)36.垄断厂商的平均收益曲线与边际收益曲线是同一条曲线。

A.是B.否

37.安全管理应该坚持“预防为主，善后为辅”的科学管理方法。

A.是B.否

38.短期总成本总是不小于长期总成本。

A.是B.否

四、简答题(5题)39.简述深层加工与表层加工的区别以及促进学生深层加工的教学策略。

40.简述《儒林外史》的讽剌艺术。(山东师范大学2006年)

41.如何通过调控细胞增殖和凋亡进行疾病的防治?

42.清代传奇与元杂剧体制上的区别。(武汉大学2004年)

43.简述东汉张衡赋作方面的文学成就。(中国人民大学2002年)

五、案例分析题(2题)44.被告人徐某，1972年生。曾因抢劫被判处有期徒刑4年，1996年5月刑满释放。

被告人赵某，1983年6月生。

2000年7月某日晚，徐某和赵某在街上闲逛，徐某对赵某说，今晚没有事干，找个妞玩玩去。二人走到电影院门口时，见一姑娘站在那里，便上前找姑娘搭话，没被理睬。徐某乘机在姑娘脸上摸了一把，立即遭到了姑娘的痛斥。徐某不仅未知趣地走开，反而与姑娘对吵，赵某亦从旁帮忙。后来在围观群众的劝解下，二人才悻悻离去。二人行至不远处，又遇到一女学生刘某，徐某提出要与刘某交个朋友，刘某说自己还是个初中一年级学生，还小不想交朋友，徐某说，不交朋友，玩玩也行，随即扭住了刘某的胳膊，架着刘某朝附近的一个建筑工地走去，赵某见状，也跟在后边。到建筑工地后，徐某将刘某按倒，图谋奸淫，刘某不从。徐某对站在旁边的赵某说，还站着干什么，帮个忙。赵某过来帮着将刘某按住，徐某将刘某奸淫，奸淫完毕后，叫赵某对刘某奸淫，赵某说，算了吧，但遭到徐某的嘲笑。赵某觉得丢面子，于是也就上去将刘某奸淫，事后查明，刘某当时的年龄为13岁零9个月。

根据上述案情，请回答下列问题：

(1)对徐、赵二人在电影院门口实施的行为如何认定?并请说明理由?

(2)徐、赵二人对刘某实施的行为应如何认定?

(3)本案中刑罚适用上如何处理?

45.甲的儿子对C公司是否享有损害赔偿请求权?请说明理由。

参考答案

1.B解析：甲丢失罗马表，但未在招领期限内去认领，该表转归国家所有，甲丧失了对表的所有权。乙基于拍卖取得表的所有权，属于合法所有人。丙盗得该表并将其转卖给丁，由于该表属于赃物不适用善意取得，不管丁是善意还是恶意，都不能取得表的所有权，因此该表应归乙所有。

2.B宪法的价值有很多，但其核心价值从事实上考查应是对权利的保障。从宪法的历史发展看，宪法或宪法性文件最早是为了确认和保护资产阶级的权利，1789年的法国《人权宣言》明确宣布，凡权利无保障和分权未确立的社会就没有宪法。后来的社会主义革命胜利的果实《苏俄宪法》也首先确认和保障公民的权利。从各国宪法的篇章体例及内容上也可以看出，公民权利是宪法的重要内容且规定在宪法的前半部分。列宁曾指出，宪法就是一张写着人民权利的纸。

3.C强化可以分为正强化和负强化。A项负强化是指通过消除或中止厌恶刺激增强行为反应频率。惩罚是指通过呈现厌恶刺激或不愉快刺激降低行为反应的频率。又分为正惩罚与负惩罚。B项负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。D项正惩罚是指当儿童出现不适宜的行为时，家长可以施加一个坏的刺激，给予儿童处罚的一种方法。通常正惩罚采用的刺激都是儿童极力避免的刺激，这种刺激一般会令儿童感到不快。从而使得儿童改变自己的不适宜行为。C项正强化是指通过呈现愉快刺激增强行为反应频率。题目中的妈妈通过向孩子呈现愉快刺激，使孩子快速高效地完成作业，是正强化，故本题的正确答案是C。

4.A选项A是错误的：关于法律反映了立法者的主观意志这一点，许多法学家都表示了赞同，但对于法律反映的是谁的意志则有不同观点。主流观点认为，法律反映国家意志，而国家意志下面掩盖的实际上是统治阶级的意志。因此，法律的内容从形式上说是国家意志，从本质上说是统治阶级意志。

5.BA项对偶故事法是指皮亚杰研究道德判断时采用的一种方法。利用讲述故事向被试提出有关道德方面的难题．然后向儿童提问。利用这种难题测定儿童是依据对物品的损坏结果还是依据主人公的行为动机做出道德判断。由于皮亚杰每次都是以成对的故事测试儿童，因此，此方法被称为对偶故事法。B项道德两难是指同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题。C项观察学习及D项价值澄清是混淆选项，不符合题意，只有B项符合题意，故本题的正确答案是B。

6.C解析：完全竞争通常具有以下特征：产品具有同质性、资源流动无需成本、市场存在大量的买者或卖者、产品具有可分性、市场的信息是完备的。所给的四个选项中，只有C项中的日用小商品制造业最接近完全竞争模式。

7.C解析：银行同业拆借是商业银行之间的短期借贷行为，主要用于解决商业银行本身弥补法定存款准备金临时性不足的需要，多为隔夜拆借。同业拆借构成商业银行对其他银行的债务，因此属于负债业务。

回购协议是指资金需求者在通过出售债券购入资金的同时，安排在将来某个约定的日期按事先确定的价格购回这些证券。这里的证券实际起到了回购担保的作用。商业银行一旦签署回购协议，就承担了按照约定日期和约定价格赎回证券的义务，这实际上构成了一种债务，因此属于商业银行的负债业务。

票据贴现是指商业银行按未到期票据的终值，预先扣除自贴现日起至到期日止的利息买进该票据的行为。票据一经贴现，商业银行即获得了对该票据的所有权，从而构成了商业银行的自有资产。因此，票据贴现属于商业银行的资产业务。

信托业务是指银行作为受托人，为了委托人的利益，代为管理、营运或处理受托财产的行为。根据各国的信托法，受托人即商业银行与委托人之间属代理关系，而代理关系一般不涉及所有权的转移，也就是说，银行不享有信托资产的所有权，只能向委托人收取一定数量的手续费和佣金。因此，信托业务属于商业银行的中间业务。

综上所述，本题的正确选项为C。

8.D

9.A本题考查的是教育研究的发展历程。从古希腊至16世纪，在近代科学产生以前，教育研究方法论是在朴素唯物论基础上的直觉观察时期。中西方古代的学者都体现了直觉观察时期的特点，即教育研究主要依靠不充分的直觉观察，对教育经验进行总结并直观地认识教育现象，带有朴素性和自发性的特点。昆体良的《雄辩术原理》从研究方法上看，是经验描述。因此，本题的答案是A。

10.C

11.A本题考查的是近代欧洲教育的高等教育部分。近代欧洲的高等教育的基本特征呈现出：课程的科学化倾向，教学型向教学一科研型转变，大学管理体制的变化，学术自由风气的萌动。荷兰的莱顿大学是模仿日内瓦学校创办的一所国立大学。科鲁西斯是植物学家，他在莱顿大学建成了欧洲最古老的大学植物园，供植物医学教学之用；保夫建造了欧洲第一个解剖学直观教学大讲堂，大大方便了医学解剖的直观教学；博尔希维重视医学与自然科学的结合，重视临床实践教学，他编写的医学教材和化学课本被欧洲各国大学采用，瑞士生理学家、实验生理学之父哈勒称之为“欧洲的教师”。因此，答案为A。

12.C

13.B解析：多恩布什认为，货币市场失衡后，商品市场价格具有粘性，而证券市场反应极其灵敏，利率将立即发生调整，使货币市场恢复均衡。正是由于价格短期粘住不动，货币市场恢复均衡完全由证券市场来承担，利率在短时间内就必然超调，即调整的幅度要超出其新的长期均衡水平。如果资本在国际间可自由流动，利率的变动就会引起大量的套利活动，由此带来汇率的立即变动。与利率的超调相适应，汇率的变动幅度也会超过新的长期均衡水平，亦即出现超调的特征。这是汇率超调模型的基本结论。

多恩布什认为，在短时期内价格水平具有粘性，不会立即因货币市场失衡发生调整，因此弹性价格模型不能用来分析短期的汇率变动。

综上所述，本题中只有选项B的叙述不符合汇率超调模型的理论观点。

14.B赫尔巴特的教育理论体系中有两个基础，即伦理学和心理学。“教育作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者指明目的，后者指明途径、手段。”其中，实践哲学指的是伦理学。因此，答案为B。

15.C

16.D

17.C[参考答案]C

[分析]

当两种物品是非常接近的替代品时，人们总是趋向于用较便宜的物品代替较贵重的物品。因此，一种物品的价格下降将导致一定数量的购买力向其转移，即该物品的需求水平上升(需求曲线向右移动)；同时，另一种替代品丧失了一部分购买力，即其需求水平下降(需求曲线向左移动)。因此，本题的正确选项为C。

18.B外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等，是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论(遗传决定论)相对。性伪之分说明教育的必要性，性伪证明了教育的可能性。教育的作用就是“化性起伪”，就是通过教育和学习来改变自己的本性，使人具有适应社会生活的道德智能。强调了环境与教育等外在因素对人的发展的重要性。A项“内发论”强调的是遗传因素等对人的发展的作用。C项“性善论”是内发论的一种。D项“白板说”也是外铄论的一种。只有B项“外铄论”符合题意，故本题的正确答案是B。

19.D解析：国家结构形式是指特定国家的统治阶级根据一定原则采取的调整国家整体与部分、中央与地方相互关系的形式。我国的国家结构形式是单一制。

20.C

21.D本题考查的是教育研究的类型。对教育研究类型的划分，主要有三个维度：(1)根据教育研究对象及任务，将教育研究分为教育价值研究和教育事实研究。(2)根据教育研究的目的不同，将教育研究分为基础研究和应用研究。(3)根据教育研究的范式不同，将教育研究分为定量研究和定性研究。其中定量研究是指事先建立研究假设，进行严格的研究设计，按照预定程序搜集资料并进行数量化分析，用数字或度量表述研究结果，并对假设进行检验的一种研究范式；定性研究通常指在自然环境下，运用现场实验，开放式访谈、参与观察和个案调查等方法，对所研究的现象进行长期深入、细致的分析，在此基础上建立假设和理论，并通过证伪、相关检验等方法对研究结果加以检验的一种研究范式。因此，本题的答案是D。

22.BA项劳动力市场理论认为一个人的工资水平主要取决于他在哪一个劳动力市场。而在哪一个劳动力市场工作又与他的诸如性别、年龄、种族及受教育程度有显著的关系。C项人力资本理论认为人力是一种生产要素资本，对生产起促进作用，是经济增长的源泉。D项教育万能论认为教育是万能的，认为人是教育和环境的产物，人的性格取决于社会环境和政治制度。B项筛选假设理论认为教育不能提高人的能力，只是一个筛子，是用来区别不同人的能力的手段，符合题意，故本题的正确答案是B。

23.C学习与发展之间存在相互依赖的关系，相互影响。学习不等于发展，发展还要受到其他因素的影响。故本题选C。

24.B解析：有法必依，是指所有公民及国家机关、社会团体、武装力量等均必须依法办事，它是普遍守法原则的内容，是法制的中心环节。有法不依，等于无法，也就谈不上法制。有法可依是健全社会主义法制的前提，执法必严是健全社会主义法制的关键，违法必究是健全社会主义法制的有力保障。

25.CA项传递、保存是指教育的文化传递、保存功能，主要体现在使人类积累的文化代代相传。B项创造、更新即教育的创造、更新功能，就是在构建新的文化特质和体系，使文化得到不断的更新与发展。D项选择、批判，即教育的选择、批判功能，就是根据统治阶级的需要和学生发展的需要，对社会现实的文化状况进行分析与评价，去伪存真，向学生提供科学的、有价值的文化。C项交流、融合即教育的交流、融合功能，一种是内在的教育过程本身，教育过程本身需要通过对不同文化的学习，对文化进行选择、整合，形成新的文化，促使文化不断丰富与发展。一种是外在的交流活动，如互派留学生。对外交流、合作等，促使不同民族文化之间的相互吸引、影响及融合。只有C项符合题意，故本题的正确答案是C。

26.AB解析：A属于变通规定的效力；B属于不溯及既往的例外。地方性法规与部门规章之间对同一事项的规定不一致时，应当由全国人大常委会裁决，C错误；地方性法规高于本级和下级地方政府规章，D错误。

27.ABD解析：受贿罪的犯罪主体是国家工作人员。《刑法》第93条规定，国家工作人员，是指国家机关中从事公务的人员。国有公司、企业、事业单位、人民团体中从事公务的人员和国家机关、国有公司、企业、事业单位委派到非国有公司、企业、事业单位、社会团体从事公务的人员，以及其他依照法律从事公务的人员，以国家工作人员论。据此，从本题来看，除选项C受委托管理、经营国有财产的人员不属于国家工作人员之外，其他三项均属于国家工作人员，因而可以成为受贿罪的主体。

28.CD解析：本题考查的是遗嘱的实质生效要件。有效的遗嘱除了具备法律规定的形式要件外，还必须具备法律规定的实质要件。要使遗嘱有效必须满足以下几个实质要件：一是立遗嘱人在设立遗嘱时必须具有遗嘱能力。即立遗嘱人在设立遗嘱时必须是完全民事行为能力人，无民事行为能力人或者限制民事行为能力人所立的遗嘱无效。无行为能力人所立的遗嘱，即使本人后来有了行为能力，仍属无效遗嘱；遗嘱人立遗嘱时有行为能力，后来丧失了行为能力，并不影响遗嘱的效力。二是遗嘱必须是遗嘱人的真实意思。三是遗嘱必须为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。遗嘱不得取消缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的继承权，而应当为他们保留必要的遗产份额。继承人是否缺乏劳动能力又没有生活来源，应按遗嘱生效时该继承人的具体情况来确定，而不能以立遗嘱时该继承人的情况来确定。遗嘱人未保留缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人的遗产份额，在遗产处理时，应当为该继承人留下必要的遗产，剩余部分，可以参照遗嘱确定的分配原则处理。四是遗嘱只能处分被继承人个人的财产。选项A、B不正确，患有聋、哑、盲等生理疾病，并不患有精神病的人，既不是无民事行为能力人，也不是限制民事行为能力人，而是完全民事行为能力人，具有立遗嘱的能力。

29.AB解析：根据《刑法》第81条第2款的规定，不得适用假释的犯罪分子有两类：一是累犯；二是因杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪被判处10年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子。选项C、D不属于刑法规定的不得假释的犯罪分子。

30.CD解析：我国中央国家机关贯彻民主集中制原则。根据这一原则，我国的中央国家权力必须集中代表全国人民的意志。在国家机关内部关系方面，全国人大及其常委会、最高人民法院实行集体领导制，而国务院和中央军委都实行首长个人负责制。这是由机关的性质、分工和工作需要决定的。

31.ACD本世纪初，奥地利学者凯尔森提出了设立宪法法院专门负责宪法监督、裁决违宪案件的理论，1920年奥地利首先设立了宪法法院。我国现行宪法规定，全国人大及其常委会负有监督宪法实施的责任，全国人大和全国人大常委会属于立法机关，我国是由立法机关负责保障宪法实施的。在专门机关保障宪法实施的类型中，宪法法院和宪法委员会是专门机关负责保障宪法实施体制的两种主要形式，法国通过宪法委员会监督宪法实施，德国通过宪法法院监督宪法实施。宪法实施保障的体制包括：由司法机关负责保障宪法实施的体制(起源于美国)、由立法机关负责保障宪法实施的体制(起源于英国)、由专门机关负责保障宪法实施的体制(起源于1799年法国宪法设立的护法元老院)。

32.AD解析：刑法上的认识错误包括两大类：一是法律上的认识错误，二是事实上的认识错误。法律上的认识错误不影响刑事责任的承担，而事实上的认识错误，则可能对其刑事责任的承担发生影响。从本题来看，选项B和C属于事实上的认识错误，而选项A和D则属于法律上的认识错误。

33.BCD[答案]BCD

[评析]考查要点是我国的经济制度。我国《宪法》第9条规定．矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源，都属于国家所有，即全民所有；由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外，因此，B项，C项、D项是正确的；A项是错误的。

34.ABC解析：根据我国《宪法》第113条和第114条的规定，自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。

35.ABCD本题考查自然人的姓名权的内容。自然人的姓名权包括决定、使用、变更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的权利。故答案为ABCD。

36.N垄断厂商的反需求函数为：。所以，因此与原反需求函数保持一致；，故结论错误。

37.Y

38.Y长期总成本LTC是指厂商在长期中在每一个产量水平上通过改变生产规模所能够达到的最低成本。长期总成本其实是每一短期总成本所对应最佳点的集合。故结论正确。

39.(1)深层加工与表层加工的含义学生对于信息加工的深度存在两种方式深层加工和表层加工。深层加工是指深刻理解所学的内容将所学内容与更大的概念框架联结起来以获取内容的深层意义。表层加工指记忆学习内容的表面信息不将它们与更大的概念框架联系起来。深层加工型的学生更倾向于主动建构所学内容并使记忆内容有意义此类学生多采用建构主义的学习方法他们更可能主动地学习。表层加工型学生倾向于被动地学习往往机械记忆信息。他们更有可能因好成绩和教师的表扬等外部奖励的驱动而学习。(2)促进学生进行深层加工的教学策略和学生讨论不要单纯机械记忆学习内容的重要性鼓励他们将正在学习的内容和已有知识联系起来。提出问题并布置任务要求学生将信息纳入范围更大的知识框架内。让学生知道应该对信息进行深加工不要停留在肤浅的认识。深入探讨话题谈论你们所讨论的信息如何与更大范围的观点见解联系起来。避免使用不假思索便能回答的问题。应提出需要学生对信息进行深加工的问题。将授课内容与儿童现有的兴趣更加有效地结合起来。本题考查的是考纲中认知方式差异的内容。所谓信息加工的深度，强调的是知识之间的联系程度。

40.吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括而不作主观的说明使读者从客观事物本身得到启发从而展示现实中的矛盾和不和谐揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的而是委婉中包含着尖锐的锋芒在对人物平常情状的叙写叶让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。吴敬梓在《儒林外史》中采用讽刺的手法抨击现实,将中国的讽刺艺术发展到了一个窄前的新境界,使中国的讽刺小说提高到了可与世界水平相提并论的高度。作者在小说中通过细致而精确的白描,将当时社会上许多人们司空见惯的人情世态抓住来加以典型的慨括,而不作主观的说明,使读者从客观事物本身得到启发,从而展示现实中的矛盾和不和谐,揭露其深藏在内的意蕴。作者对现实的这种讽刺是不显露存外的,而是委婉中包含着尖锐的锋芒,在对人物平常情状的叙写叶,让人体味到讽刺的意味。由于作者态度的严肃和爱憎的分叫,他还能针对不同人物作不同程度、不同方式的讽刺。同时,作者义善于把崇高和庄严与滑稽、轻佻组合在一起,把相互矛盾的事物放在一起让人看到它的不合理,从而更具有讽刺意味。《儒林外史》还具有悲喜交融的大学风格,真实地展示出滑稽背后所隐藏的悲剧性内涵,给读者双重的审美感受。把对知识分子命运的反思与他们瞬间的行为结合在一起,最让人发笑的地方恰恰是悲剧性最浓之处,所以这种讽刺又有了文化分量和广博的社会意义。

41.主要通过以下方式(1)调控细胞周期进行疾病的防治(以肿瘤为例)①合理利用增殖相关信号：如表皮生长因子的作用为乳腺癌治疗提供新的靶点；②抑制周期素和(或)细胞周期素依赖性激酶的表达和活性；③提高细胞周期素依赖性激酶抑制因子的表达和活性：修复缺陷的细胞周期调控机制可达到抑瘤作用；④修复或利用缺陷的细胞周期检查点。(2)调控细胞凋亡进行疾病的防治①合理利用凋亡相关因素：凋亡诱导因素用于治疗一些因细胞凋亡不足而引起的疾病。②干预凋亡信号转导：利用凋亡信号转导系统抑制或诱导凋亡。③调节凋亡相关基因：如Bcl-2的反义DNA可显著提高肿瘤细胞对抗癌药物的敏感性使肿瘤细胞凋亡明显增多。④控制凋亡相关的酶：如将caspases基因转入白血病细胞内并促使其高表达可加速白血病细胞的凋亡；相反使用caspases抑制剂可明显减少心肌细胞凋亡缩小心肌梗死面积和改善心肌功能。⑤其他：防止线粒体跨膜电位的下降或维持跨膜电位就可以防止细胞凋亡的发生。主要通过以下方式(1)调控细胞周期进行疾病的防治(以肿瘤为例)①合理利用增殖相关信号：如表皮生长因子的作用为乳腺癌治疗提供新的靶点；②抑制周期素和(或)细胞周期素依赖性激酶的表达和活性；③提高细胞周期素依赖性激酶抑制因子的表达和活性：修复缺陷的细胞周期调控机制可达到抑瘤作用；④修复或利用缺陷的细胞周期检查点。(2)调控细胞凋亡进行疾病的防治①合理利用凋亡相关因素：凋亡诱导因素用于治疗一些因细胞凋亡不足而引起的疾病。②干预凋亡信号转导：利用凋亡信号转导系统抑制或诱导凋亡。③调节凋亡相关基因：如Bcl-2的反义DNA可显著提高肿瘤细胞对抗癌药物的敏感性,使肿瘤细胞凋亡明显增多。④控制凋亡相关的酶：如将caspases基因转入白血病细胞内并促使其高表达,可加速白血病细胞的凋亡；相反,使用caspases抑制剂可明显减少心肌细胞凋亡,缩小心肌梗死面积和改善心肌功能。⑤其他：防止线粒体跨膜电位的下降或维持跨膜电位就可以防止细胞凋亡的发生。

42.明清传奇在南戏的基础上发展而成较之杂剧有了很大变化。其变化主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用而且合套的形式也多样化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例全剧四十出每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出《长生殿》五十出。明中叶以后传奇作者演奇事绘奇人抒奇情设奇构写奇文用奇语形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清传奇在南戏的基础上发展而成,较之杂剧有了很大变化。其变化,主要表现于音乐格律化、体制规范化和剧情复杂化。一是南北曲合套的形式普遍运用。在传奇里,南北曲合套的形式不仅得到了普遍运用,而且合套的形式也多样化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律则更为严格。一是剧本分出()并加上出目。以《桃花扇》为例,全剧四十出,每出皆有出目。如“却奁”(第七出)、“骂筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韵”(续四十出)等。每出皆有人物下场诗。一是剧本容量加大,角色体制有了较大发展。如《牡丹亭》五十五出,《长生殿》五十出。明中叶以后,传奇作者演奇事,绘奇人,抒奇情,设奇构,写奇文,用奇语,形成一种文学浪潮。历史剧、风情剧、时事剧、社会剧,各种题材的作品应运而生。同时戏剧角色亦有很大发展。传奇的唱词已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。

43.张衡是东汉的重要文学家他的贡献主要在两个方面一个是在京都赋的继承与创新代表作是《二京赋》；二是为抒情赋注入了活力代表作是《归田赋》和《思玄赋》。张衡及其作品在文学史上有重要的不可替代的意义。(1)在以都会或京都为题材的作品中在班固的《两都赋》之后具有一定的成就并在赋史上占有一席之地的是张衡的《二京赋》。《二京赋》是张衡赋作中的代表。《二京赋》包括《西京赋》、《东京赋》两篇。二京指汉的西京长安与东京洛阳。这两篇赋的体制比班固的赋更宏大、更细致、更有特色。除了像它以前的事类赋一样铺写东西南北所有以及宫室、动植物等外还写了许多民情风俗像《西京赋》里写了商贾、游侠、骑士、辩论之士以及角觚百戏杂技幻术等《东京赋》里写祭祀驱逐疫鬼的大傩、方相等都有极其生动、具体、绘声绘色的描写。《二京赋》的特点是：①《二京赋》突出地表现出驰骋想象、体物抒情、铺张扬厉、极尽夸张之能事的特点篇幅更长辞藻更华美内容也更丰富。如《东京赋》中描写洛阳的宫殿、飞阁、楼榭、湖苑的壮丽宏伟气魄浩大真是江山雄峻城市繁荣商业发达物产丰饶十步一楼五步一阁宫阙巍峨服饰奢丽湖光山色奇树异果描写出极尽奢华艳绝巧夺天工的图景。描写宫殿楼台游苑湖山的富丽堂皇、绝妙幽深、动中有静、静中有动、有点有面、有声有色竟是一幅全景式的丹青长卷。写景状物栩栩如生飞鸟鸣泉跃然纸上。且聚散有致层次鲜明语言清新言简意赅显示了艺术技巧上很高的成就。从这些描写里既可以看出汉代都城和宫廷建筑艺术已达到很高水平也客观地反映了汉帝国经过长久的统治物质生产进一步发展所造成的那种物力的富裕和国力的强大。张衡所作《二京赋》在颂扬汉朝国势隆盛社会繁荣的同时文词中含着浓厚的“恤民”气息他仗义执言指责官僚豪绅们的昏庸腐朽黎民百姓的痛苦和仇恨。②《二京赋》在汉赋中规模最为宏大。司马相如曾说：“赋家之心苞括宇宙总揽万物”。张衡正是身体力行地做到了。他的赋讽谏的是奢侈淫逸寓意应节之以礼。听其言而观其行张衡以自己的实际行动表明自己是一个知行合一的人。《西京赋》描写长安的奢华无度《东京赋》描写洛阳的俭约之德、礼仪之盛以为对比；歌颂东汉是要他们汲取西汉的教训悔而改之。③《二京赋》是运用文学手法的社会剖析其中有政治方面的讽谏、社会事物的描述、历史的反思、哲理的寓含、感情的抒发、意境的想象诸景毕现文思泉涌洋洋洒洒蔚为大观。《二京赋》的传播使张衡名声大振。除了它文字典雅取材翔实更由于它改变了辞赋专一阿谀颂德的陋习开一代新风。后被南朝梁昭明太子萧统收人《昭明文选》所以郭沫若说他的《二京赋》在汉代文学中有优越地位。(2)为述志赋注入巨大活力的当属张衡。张衡不仅创作了《二京赋》那样表现出传统特色的京都大赋同时他还写作了《思玄赋》、《归田赋》等抒情之作。和帝、顺帝时张衡以特殊才能受到亲幸宦官共进谗言诬蔑之。他每为自己的处境苦恼经常思考人生和社会问题以为吉凶倚伏、幽微难明遂将自己的感受写成《思玄赋》。此赋篇幅较长采用骚体句式表现手法也较多地学习《离骚》。陈述自己遭诋毁却不肯屈从俗辈遂驰骋想象遍访古圣先贤以探求人生玄妙之理此赋带有较明显的摹拟成分。张衡的《归田赋》则表现出更多的创造性和艺术才能使其成为文坛上独领风骚的作家。仕途的污浊使张衡郁郁不快想游于纷乱的尘世以外又做不到于是他憧憬那与官场形成鲜明对比的田园。他构想出一个充满自然情趣的田园景象：“仲春令月时和气清原隰郁茂百草滋荣。王雎鼓翼鸽鹧哀鸣交颈颉颃关关嘤嘤。”这百草和禽鸟都能任情舒展的田园这充满勃勃生机的境界怎能不令他心驰神往!在这里可以获得赏览自然景物的欢乐还可以轻松自由地射钓。他的蓬庐远离尘嚣之外在这里弹奏前代名曲读圣贤之书挥毫奋藻尽情地陈述其对人生、社会的感受。他笔下的田园充溢着浓厚的生活兴趣体现出身心同外在环境的和谐同时也带有鲜明的道家色彩。此赋篇幅短小语言清新自然与作品所展现的环境、心情浑然一体这些特点使《归田赋》成为中国文学史上第一篇描写田园隐居乐趣的作品同时它也是汉代第一篇比较成熟的骈体赋。无论从张衡的全部创作看还是从汉赋的发展过程看《归田赋》都具有重要的意义。张衡是东汉的重要文学家,他的贡献主要在两个方面,一个是在京都赋的继承与创新,代表作是《二京赋》；二是为抒情赋注入了活力,代表作是《归田赋》和《思玄赋》。张衡及其作品在文学史上有重要的不可替代的意义。(1)在以都会或京都为题材的作品中,在班固的《两都赋》之后,具有一定的成就并在赋史上占有一席之地的是张衡的《二京赋》。《二京赋》是张衡赋作中的代表。《二京赋》包括《西京赋》、《东京赋》两篇。二京,指汉的西京长安与东京洛阳。这两篇赋的体制比班固的赋更宏大、更细致、更有特色。除了像它以前的事类赋一样,铺写东西南北所有以及宫室、动植物等外,还写了许多民情风俗,像《西京赋》里写了商贾、游侠、骑士、辩论之士以及角觚百戏杂技幻术等,《东京赋》里写祭祀驱逐疫鬼的大傩、方相等,都有极其生动、具体、绘声绘色的描写。《二京赋》的特点是：①《二京赋》突出地表现出驰骋想象、体物抒情、铺张扬厉、极尽夸张之能事的特点,篇幅更长,辞藻更华美,内容也更丰富。如《东京赋》中描写洛阳的宫殿、飞阁、楼榭、湖苑的壮丽宏伟,气魄浩大,真是江山雄峻,城市繁荣,商业发达,物产丰饶,十步一楼,五步一阁,宫阙巍峨,服饰奢丽,湖光山色,奇树异果,描写出极尽奢华艳绝巧夺天工的图景。描写宫殿楼台游苑湖山的富丽堂皇、绝妙幽深、动中有静、静中有动、有点有面、有声有色,竟是一幅全景式的丹青长卷。写景状物,栩栩如生,飞鸟鸣泉,跃然纸上。