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鸡西市第一中学2022——2023学年度第二学期高三学年生物学科开学考试适应性训练时间:45分钟总分:90分一、选择题(每小题6分,共36分)1.下列关于几类生物的特点叙述,正确的是(
)A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养型,后者无细胞壁、属异养型,这也体现了细胞的多样性B.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体C.细菌和水绵在结构上有其统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等D.一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的2.为验证影响酶活性的因素,实验小组取若干支试管,加入等量的过氧化氢溶液和过氧化氢酶溶液,在最适温度条件下测得。氧气释放量的变化如图中实线所示。重复实验时,在A、B、C、D四点,改变反应条件,测得。氧气释放量的变化如图中虚线所示。不考虑过氧化氢自身分解的情况。下列相关分析错误的是(
)A.A点时,可能是加入了重金属 B.B点时,可能是加入了过氧化氢酶C.C点时,可能是适当地降低了温度 D.D点时,可能是加入了过氧化氢酶3.抗生素耐药性(AMR)已成为人类死亡的重要原因,全球迫切需要解决抗生素耐药性问题。下列叙述正确的是()A.病毒或细菌感染都可能引起肺炎,若为病毒引起的感染常用抗生素治疗B.随着抗生素的用量增加和新型抗生素研发,细菌耐药性的出现、增强是人工选择的结果C.按现代生物进化理论解释,抗生素耐药性(AMR)实质是细菌耐药性定向变异的结果D.合理使用抗生素,需要进行细菌培养和抗生素敏感性鉴定的相关实验4.某二倍体哺乳动物体细胞中有14条染色体。关于该动物细胞分裂的叙述错误的是(
)A.在染色单体数与核DNA数相等的时期,可能发生基因重组B.染色体数目在减数第一次分裂完成时减半,生殖细胞中有7对染色体C.经过减数第一次分裂产生的两个子细胞中核DNA数目相等,但携带的遗传信息不同D.有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,均可发生姐妹染色单体分离蛋白是哺乳动物抵抗逆境(寒冷、干旱、饥饿等)的“主控开关”。下列生理活动中与FOXO蛋白发挥作用无关的是()A.有氧呼吸转换为无氧呼吸,提高葡萄糖的利用效率B.促进细胞自噬作用,增加营养物质的供应C.增加细胞抗氧化能力,减少自由基的产生D.加强对脂肪的分解,增强细胞的能量供应6.神经一体液一免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制,其中下丘脑是内分泌调节的中枢,也是神经调节的中枢。下图是人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程,同时表示糖尿病病因的两种形式,据图分析,下列叙述正确的是()A.图中涉及的血糖平衡的调节方式是神经一体液调节,由抗体1引起的糖尿病属于免疫缺陷病B.图中两条虚线表示下丘脑通过作用于垂体合成并释放的激素作用于肾小管、集合管重吸收水C.图中经过下丘脑一垂体一腺体产生的激素可以促进机体氧化分解有机物,其本质不一定是蛋白质D.该图显示了细胞膜上的不同受体分别接受不同的信号分子,是通过两个细胞的细胞膜接触来传递信息二、简答题1.(9分)某科研小组利用辣椒幼苗探究低温环境下喷洒脱落酸(ABA)对植株光合作用的影响,同时还测定了根、茎、叶中磷元素的含量差异。下表是实验过程和相关数据,回答下列问题:组别处理方法叶绿素SPAD值净光合速率(µmol·m-2·s-1)磷元素的含量(g·kg-1)叶根茎甲叶面喷洒ABA,15℃/8℃,处理10d28.473.062.392.51乙15℃/8℃,处理10d25.252.521.541.74丙28℃/22℃,处理10d313.592.782.87注①SPAD值是指叶绿素的相对含量;②15℃/8℃是指昼温15℃下处理12h,夜温8℃下处理12h;(1)低温处理10d后,辣椒植株的净光合速率明显降低,据实验数据分析原因可能有(答两点)①_________②_________。(2)从实验数据可以看出,叶绿素SPAD值差异较大,说明ABA与低温对叶绿素合成影响的关系是________________________。(3)“盐随水行”是土壤学的一条规律,这是因为矿质元素一般以________形式随水运输。植物根细胞通过______________吸收磷,该运输方式一般是______(填“顺”或者“逆”)浓度梯度进行的,其中载体具有特异性的原因是。(4)试分析低温导致各器官中磷元素含量下降的原因是_______________________(2分)。2.(10分)某雌雄异株的植物的性别决定方式为XY型,其花色有白花、红花和紫花三种,花的颜色由花瓣中色素决定。色素的合成必须有显性基因A,aa为白花;B存在时为紫花,bb时为红花。现有三种花色的纯系植株若干。选其中两个纯系进行杂交实验,结果如图,请回答下列问题:(1)将亲代进行人工杂交时,具体操作流程是_____。(2分)(2)由图可判断两对基因独立遗传,判断依据是_________________。(3)由F2的雌雄个体的性状分离比可初步判断(不考虑X、Y染色体同源区段):A、a基因位于___染色体上,B、b基因位于______染色体上。若要进一步验证该推论,可在红花、紫花纯系植株中选择表现型为_____作母本、表现型为_____作父本进行一代杂交实验即可。(4)上图中亲本的基因型分别为_____;F2中白花雄株的基因型为_____。(5)将F2中的所有白花植株拔除,剩余植株再进行随机授粉得到F3,则F3中A的基因频率为_____。3.(8分)如图甲表示三种植物激素对番茄植株生长过程的相互作用模型,其中①②表示植物激素。图乙表示用外源脱落酸(ABA)及某种植物生长调节剂分别处理采摘后的番茄的乙烯释放量变化(CK为对照处理)。回答下列问题:(1)激素②是__________。激素①可以造成番茄植株顶端优势,原因是______________(2分),消除顶端优势的措施有______________________(答出1点)。(2)图甲证明各种植物激素对番茄植株生长的调控是__________________________。(3)图乙中ABA的作用是_____________,植物生长调节剂的作用可能是__________________,从而减少乙烯的释放。(4)若想要延长番茄的储藏时间,可采取的措施是______________________。4.(12分)图1为某生态系统的物质循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图2为某生态系统的能量金字塔简图,其中①②③④分别代表不同的营养级。图3为能量流经图2所示生态系统第二营养级的变化示意图,能量的单位为kJ。据图回答问题:(1)若图1表示碳循环,则甲表示_____,图中一共有_____条食物链,丙中B与D的种间关系是_____,③代表的生理过程为_____。(2)若图1中的生产者固定了10000kJ的能量,则图中D理论上最少可获得的能量为_____kJ。(3)若图2中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级①②之间的能量传递效率是_____。从中可以看出生态系统的能量流动具有_____的特点。(4)分析图3中能量关系可知,代表第二营养级用于生长发育繁殖的能量的是_____,第三营养级粪便中的能量属于_____固定的能量。(5)该生态系统中,物质循环和能量流动的内在联系是__(2分)。若该生态系统遭到破坏,无法恢复到之前的生态平衡,这说明_____。5.(15分)(一)艾滋病病毒(HIV)外壳的包膜上有多种蛋白质,其中包膜糖蛋白(env)基因编码gp160蛋白,进一步加工成gp120蛋白,具有较强的抗原性。制备抗HIVgp120的单克隆抗体,为艾滋病的治疗带来希望。请回答下列问题:(1)若利用动物细胞工程制备抗HIVgp120的单克隆抗体,涉及的技术手段主要有______________________。(2分)(2)细胞融合常用的生物诱导剂是________。融合后需要用特定的选择性培养基筛选,只有融合的________才能生长,这种细胞的特点是______________________。(3)若要大量制备该单克隆抗体,可将筛选出来的细胞进行体外培养,在培养液中通入一定浓度的CO2,主要作用是_____________。(二)2018年1月,两只克隆小猴“中中”和“华华”登上《细胞》,成了举世瞩目的大明星。这是世界首例非人灵长类动物的体细胞整。它们的诞生意味着以体细胞克隆猴为实验动物模型的时代就此开启。下图是该项技术的流程图,请据图回答问题:(1)图中选择A猴胚胎期而非成年期的成纤维细胞进行培养,其原因是_____。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为_____。(2)对B猴使用_____处理,使其超数排卵。收集并选取处于_____(时期)的卵母细胞用于核移植,选择该时期细胞的原因_____。(3)为获得更多的“中中”“华华”,可在胚胎移植前对_____时期的胚胎进行胚胎分割。若进行性别鉴定,若要在囊胚期鉴定性别,则操作思路是_____。胚胎移植的实质是_____。基因人源化动物模型用于研究时,人的基因可以在猴细胞中表达,其原因是_____。参考答案1-6CDDBAC1.(1)①低温抑制叶绿素的合成,制约了光反应;②叶片中磷元素含量少,导致叶肉细胞内含磷化合物减少,影响光合作用(2)ABA能缓解低温对植株叶绿素合成的限制(3)离子主动运输逆具有特定的空间结构(4)低温限制了根系细胞的呼吸作用,抑制了载体蛋白的活动,减少了根系对磷肥的吸收,减缓了植株体内含磷化合物的合成和积累(2分)2.(1)对雌株未成熟花的雌花进行套袋,待雌蕊成熟时,采集雄株的花粉,撒在雌株雌蕊的柱头上,再套上纸袋(2分)(2)F2中紫花:红花:白花的性状分离比为9:3:4,是9:3:3:1的变形(3)常
X
红花
紫花(4)aaXBXB、AAXbY
aaXBY和aaXbY(5)2/33题脱落酸顶芽产的生长素积累在侧芽而导致侧芽生长受抑制,并且侧芽比较敏感
除去顶芽(2)相互作用、共同调节(3)诱导乙烯的合成
抑制脱落酸的合成(4)使用脱落酸合成抑制剂4.(1)大气中的二氧化碳库3捕食与竞争分解作用(2)10(3)12.8%单向流动,逐级递减(4)乙第二营养级
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