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文档简介

OT作业活动分析步骤

章琪

学习目标掌握作业活动分析的分析步骤熟悉作业活动的目的作业活动分析的目的1、设立短期目标选择能完成80%的活动2、设计治疗性作业活动3、区别治疗强度4、满足患者需求和愿望5、分步骤训练作业活动作业活动分析步骤一、活动名称二、活动的简要描述三、主要步骤次序四、所需行为构成五、辅具（非消耗性），材料/供应（消耗性）六、空间、环境需求七、如何进行分级调整八、安全问题等一、活动名称活动具体的名称例如：洗衣服，吃面条，穿上衣等二、活动的简要描述例如，穿衬衫——是基础性ADL，属于自我照料的活动，难度较低三、主要步骤次序穿衬衣整理衣服穿进一只袖子衣服拉到肩膀

拉到另一侧肩膀穿另一只袖子整理，系扣子四、所需行为构成感觉运动构成认知整合与构成社会心理技能构成五、辅具（非消耗性），材料/供应（消耗性）辅具：穿衬衫为例：穿衣钩，系扣器例如剪纸：纸张剪刀刻刀六、空间、环境需求

引导患者去超市购物需要超市的环境穿衣训练，只要在床边，椅子上即可篮球运动，就需要一定的场地，篮球筐等七、如何进行分级调整比如同样下棋，如何增加难度，降低难度？八、安全问题等比如做

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