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2023年度幼师跟岗学习个人总结

幼师跟岗学习个人总结1

转瞬间,五天的跟岗活动完毕了。在这短短的五天中,我学到了许多。首先感谢领导给我这次时机,让我有时机走出园门,学习别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、教师们给我的指导和帮忙。在跟岗学习中,让我深深感受到了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。下面我就详细讲讲我的感受:

一、环境美:走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境极具特色,布满童趣,教室环境表达主题活动状况,并能结合季节来布置。家长园地展现了一周教学和每日详细的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。这特别有利于引发、支持孩子们与四周环境的积极互动。

在幼儿的一日活动中,不能准时地教育力量差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相比照较乏味,未能充分调动幼儿的参加性及积极性。

丰富群众文化(生活)。组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动,为贫困户送春联160幅,2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村规划元宵节邀请剧团演出,不断丰富群众文化生活。

二、常规细:观摩了各年龄段的半日活动,我感觉教师更关注的是幼儿的自理力量的培育和生活习惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是教师们始终在强调的事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参加晨间活动时的习惯,特别注意孩子规章意识的培育。还能依据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防感冒,增加孩子的体制。

三、教学实:在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了教师们的工作态度、(专业)素养,对孩子们的热(爱)与关注。有的教师在活动中注意孩子语言力量的培育、有的注意孩子发散思维的培育、有的注意孩子阅历的共享、力量的提高。正如庄春梅教师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个教师各具特色。

我喜爱祖国、喜爱教师职业,用社会主义道德标准约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到喜爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

践行社会主义核心价值观,需要我们广阔教师不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的教育思想,指导我们的教学实践,不断形成精神共识,分散思想动力。在工作中,教师要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,增加自身的精神力气,敬业爱岗,关爱学生,喜爱忠诚教育事业,努力提高师德修养,提升自身政治素养,树立传承正确价值观,不断积淀学问水*,扎实上好每一堂课,和学生一起共同制造布满生气的课堂生活,在和学生一起成长的岁月里见证生命成长的每一个不*凡的日子,在教学岗位上书写自己的教育人生!

四、注意嬉戏与户外活动:教师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上嬉戏时,教师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中教师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增加,而且培育了幼儿熬炼的兴趣与习惯。

在短暂的五天里,我得到了教师们的关怀和帮忙。带着几分眷恋、几分回味,几分收获,完毕我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的宝贵的回忆。我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃。

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