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9黄山奇石二年级语文上册部编版观看图片,揭示“奇”学习任务一

中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部,那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。黄山风景区初读感知,识字解词学习任务二123456南部些

巨位向每升闪狗nánbùxiējùwèixiàngměishēnɡshǎn

ɡǒu

读一读中外闻名风景区安徽省南部秀丽神奇尤其

仙人天都峰著名形状巨石闻名景区省部秀尤其仙位著形状捡石头巨都

识字游戏区:山区、地区、风景区巨:巨大、巨人、巨变字形相近:词义相近:闻名——著名说一说其他词义相近的词语。出名、知名、有名举世闻名、远近闻名

辨一辨1.黄山奇石,作者具体介绍了哪几块奇石?2.为什么写黄山奇石?

想一想课文介绍了黄山上的:猴子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴等奇石。

说一说课文重点介绍了哪些奇石?仙桃石(第2段)猴子观海(第3段)仙人指路(第4段)金鸡叫天都(第5段)看图学文,理解内容学习任务三中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

说一说1.看图说仙桃石的样子。2.读课文,说一说:仙桃石是什么样的?它在什么地方?

品读课文

它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。仙桃石

仔细观察图片,说一说:“猴子”在哪呢?它在干什么?

品读课文猴子观海

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。拟人仔细观察图片:你看到了什么?

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。比喻

品读课文仙人指路石头怎么会变成“金光闪闪的雄鸡”呢?

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

品读课文金鸡叫天都比喻略写:

品读课文天狗望月狮子抢球仙女弹琴

黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!观图联想,写出“奇”学习任务四那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

写一写指导书写,巩固生字学习任务五每闪巨升狗位向

写一写南部些

希望大家好好学习,学好本领,长大饱览祖国的大好河山。到黄山给那些叫不出名字的奇形怪状的石头起更好听的名字。课堂总结1.有感情的朗读课文,说说学完本课后自己内心的感受。2.课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。自主作业学好语文,快乐成长!黄山奇石9奇特、神奇、奇妙第1课时第2课时黄山四绝——奇松第1课时解题知“奇”黄山四绝——怪石黄山四绝——云海黄山四绝——温泉黄山在我国安徽省南部。shěnɡbù黄山的占地面积超百余平方千米,是一个很大的地区,所以叫它“黄山风景区”。jǐnɡqū读第1自然段,思考:这个自然段写了什么内容?黄山的地理位置黄山风景秀丽怪石有趣有名、出名的意思。近义词——著名。秀丽神奇黄山景色秀丽神奇、中外闻名,你有什么感受?学习提示一:借助拼音自由读课文,读准字音,读通句子。标明自然段序号。画出奇石的名字,在重点描写的奇石片段处画上星号。初读找“奇”234561多音字:dū天都峰都dōu都有说话练习,完成下列填空题。课文围绕黄山奇石分别介绍了“()”“()”“()”“()”“()”“()”“()”,

共()种奇石。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴七课文重点介绍了哪些的奇石。上小下大,上部竖笔略向左斜,下部里面只有两横,竖不出头。上部宽、大,下部窄、扁;“此”左部的笔顺是竖、横、竖、提,右边“匕”先写撇,再写竖弯钩。左右宽窄相当,左部“立”宽“口”窄,“阝”先写横撇弯钩,再写竖。指导书写第2课时“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”认读词语。课文重点描写的奇石有哪些?“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”引出奇石自由读第2~5自然段,标记出你认为最有趣的奇石。将你最喜欢的描写奇石的片段仔细读一读,想一想这块奇石有趣在哪里。画出你喜欢的句子。学习提示二:感受语言看图片说说猴子在干什么。看云海猴子观海哪块石头是“猴子观海”?书上是怎么写这块石头的?找一找,读一读。说说你从哪些词句里体会到“猴子观海”的有趣、奇特。神态专注形态有趣、奇特在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。猴子的位置高耸、陡峭山非常高、直上直下的位置有趣、奇特景观有趣、奇特演一演这只猴子的动作?结合动作,表演读第3自然段,体会“猴子观海”的有趣、奇特。试着背诵第3自然段。学法小结:看、找、说、演、读。小组合作,自学其他有关奇石的段落。讨论:“仙桃石”奇在哪儿?作者是怎样描述的?仙桃石外形奇特来源奇特动作奇特仙人指路你能用“真像”说话吗?“仙人”在做什么?“仙人”的手指向哪里?外形奇特动作奇特金鸡叫天都请同学表演,体会想象的神奇。外形变化奇妙动作奇特上短下长,两点都在竖中线上。末笔竖起笔高于首笔,收笔低于撇笔。读第6自然段,结合课文插图理解“奇形怪状”。总结写法通过前面的学习,你发现作者写奇石有什么特点?想象丰富,奇石都有一个有趣的名字,都写了奇石所在地点,动作描写很精彩。写奇石的顺序不同,有的先写名字,有的最后一句才写,写“奇石像什么”用的词语不同,方法不一样。天狗望月狮子抢球仙女弹琴根据图片中石头的形状展开想象,

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