土木工程测量实习总结（通用5篇）

第页共页土木工程测量实____结〔通用5篇〕土木工程测量实____结1在土木工程丈量理论课完毕一个月后咱们总算迎来了两周的丈量理论实习的时机，关于我来说实在是冲动的，因为我可以真真的操作并把握全站仪——这个将来我会常常用到的仪器的原理和操作方法。出于我对土木修建的喜欢和爱好我对这次理论实习充满了等待。就在丈量实习发动会上薛老师诙谐而又严厉的向咱们讲解了理论工程丈量时的留意事项：操控点的选取，标点、记号和仪器的运用方法留意事项，还给咱们提出了要求和通过此次丈量理论终究要到达的意图等等，终究他给咱们分配了咱们小组所要丈量的小区域，在得知咱们小组的使命是丈量并终究制作咱们学校2号教育楼的平面布置及地势图的时分我非常快乐，我喜欢应战困难，因为2号教育楼主体规划为非常规的类矩形体构造，隶属构造多且分布零星，花坛草坪形状各异，选取的点位因树木的茂盛而通视作用欠好等一些不利于咱们丈量的要素，而在丈量中对这些的归纳处理正是最好的训练我的时机，我暗自下决心我必定会爱惜！在咱们组我首要是担任部分草图、全体草图的制作和符号符号，全体操控、选出操控点，碎部点的选点且符号、全站仪的丈量，部分数据处理及终究根据丈量数据制作2号楼精图。要丈量首要要有仪器，下面先简单的介绍咱们这次丈量实惯用的仪器：水准仪，全站仪、经纬仪的运用方法。〔一〕水准仪的运用：安排仪器，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中，大致程度，并且粗平，滚动角螺旋使圆水准器气泡居中；镜筒调焦是否易用，成像是否明晰，调制上中下叉丝明晰停顿。水准丈量时应该留意的事项：咱们应该方针定线，看水准仪所放的点是否坐落两点的连线上，还有才华所放的点是否坐落两点的连线的中点邻近，过失不超越五米，并且所测两点的间隔不能太远。水准丈量的过失的发生消除的方法：体系过失〔严厉地检校仪器和按水准丈量技能要求约束视距差的长度〕；读数过失〔特别留意的〕；外界环境的过失，包括地球曲率的影响〔这次含义可忽略不计〕，大气折光的影响〔咱们应该防止在高温的正午丈量，所以咱们正午都是歇息，为了仪器好。〕，温度的影响〔为仪器撑伞防晒〕，仪器是否有下沉〔学校处处都是水泥地所以不予考虑〕。〔二〕经纬仪的运用：安排角架，看各脚螺旋是否有松动，然后使架头高度居中，大致程度，大致看轴套是否与所测的点笔直，安排仪器，目视看是否对中操控点，升降角架使圆水准器气泡居中，一同也要对中操控点，滚动角螺旋使使照准部水准管的气泡居中，滚动180度，再调平使其居中，重复几回，即可进展含义。经纬仪丈量留意的事项：要以一条的直线程度角调零，可以削减核算量，假设部这样的话还有乘以它视点的余弦值，还有才华十字叉丝是否笔直，所测的点是否坐落竖直的叉丝上，要非常准确，不然画出来的图过失很大。经纬仪的查验与校对：照准部水准管轴笔直仪器竖轴的查验和校对；视准轴笔直仪器横轴的校验与校对；横轴笔直于竖轴的查验与校对；十字丝竖丝笔直于横轴的查验与校对；竖盘目的差的查验与校对；光学对仪器的查验与校对。〔三〕全站仪的运用：调平的进程和经纬仪的差不多，这次实惯用全站仪首要是用来测操控点之间的间隔，运用的比拟少，可是全站仪在将来的工程中运用非常广泛，理解操作和运用全站仪是非常重要的！一周多以来，咱们都坚守在自己的“阵地”，观测、记载、核算、描点咱们分工协作，力求更好更快地结束咱们的使命。在整个丈量进程中，咱们遇到了不少的问题和疑问，也呈现了不少的过错，对整个丈量进展形成了必定的影响。咱们也从中得到了不少的经历和领会。咱们进展结合测图，最重要的是彼此和谐，表现集体的协作精力，这也是优质、高效地结束这次丈量使命的前提条件。一样，各组组员之间的集体协作精力也是不行无视的一个重要部分，在此次丈量实习中，咱们更是表现了其间的重要含义。丈量是一项要求比拟高的作业，有必要按照丈量要求结束各测段的间隔、高程、高差的丈量，还得对各测区规模的地势、地物、地貌进展准确的丈量和描绘出来，其间包括了许多的内业核算及各种数据的校对、处理、复核；一同把各个测点按必定的浮光掠影在方格网上放出来，而这些作业都得差不多一同进展，这就更需求咱们各组员的分工协作，结合一致，和谐各项作业，并全理组织各个组员的作业，尽量让每一个组员都学会并理解仪器的运用和内业的核算等各项作业，这也是咱们这次实习的首要意图，也是对前面一段时刻学习的查验和弥补。咱们要从这次实习中查漏补缺，以到达稳固学习的意图。各个组员的根底和才干都不尽一致，所以在组织丈量使命的时分，就可以根据各人的理论情况进展分工，这样还可以进步丈量功率。丈量也是一项务实求真的作业，来不得半点大意，咱们在丈量实习中有必要坚持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了保证核算的正确性可有效性，咱们得重复校对各个测点的数据是否正确。咱们在丈量中不行防止地犯下一些过错，比方读数时估读不行准确，水准尺或花杆放得不笔直就读数，读数时刻间隔过长，等等，都会引起一些过失，因此，咱们在丈量中内业核算要和丈量一同进展，这样就可以及时发现过错，及时纠正过错，也防止了许多不必要的费事，节省时刻，进步作业功率。因为这是一项历史性作业，许多数据在今后都或许用到，咱们就要力种树各个数据的有效性，保存原始数据也利于今后的查验，这也表现了务实求真的精力，不只在这次含义中，在今后的作业和日子中，咱们也应该做到这一点。这次的实习也是一次培育咱们独立考虑、作业才干的一次时机，在丈量进程中，咱们都要去想一想怎样地去设点，怎样去丈量，要测哪一些数据，怎样才干够保证所测的数据有效性，然后一同评论处理。咱们都没有很丰厚的阅历，也没有测绘的天才，这才华要启示咱们个人的气宇轩昂能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的时机。在这次丈量实习中，因为个人的要素，对这次丈量进展带来了不少费事，例如不仔细，不专注把数据誊写过错，然后导致核算呈现问题；还有核算过错也会给后来的测绘作业带来诸多不便，这些不该该呈现的过错都是因为个人的不仔细、不专注的情绪所形成，在今后的作业中要端正作业情绪，仔细做好每一项作业，这是很有必要的。在作业中，咱们要坚持一种镇定镇定的状况，这样才干少一点犯错，以进步作业功率，这也是培育个人独立考虑的条件，只需坚持这种状况，信任许多问题都能处理。一周多的丈量实习不长也不短，要顺畅地结束使命也得下必定的功夫，终究咱们是“初生牛犊”，总抱有必定的好奇心。可是在这次实习中，咱们也充分发挥了个人的主动性和集体的协作精力，得以结束老师给咱们的使命，尽管还有许多缺乏的当地，咱们所知道的、学到的也仅仅土木工程丈量中的冰山一角，但咱们不会自豪，在今后的作业和学习中还得持续尽力。通过这次实习使咱们养成了赞许务实、结合协作、吃苦耐劳、维护仪器和遵守纪律的精力，我想这在今后对给咱们不管是作业仍是日子都会有极大的协助。土木工程测量实____结2为期14天的工程测量实习完毕了。这次实习的内容是对工程测量知识的实习化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作可以到达根本掌握的程度，完成工程测量实习报告。大家都知道，土木工程测量作为专业的一项根本功，是我们学习土木专业的学生必须掌握的一项技能，为了进步我们学习土木专业学生的各种才能，能更好的把理论和理论联络起来。在实习的天，由张娟老师给我们做了实习的发动。在发动会上，张老师强调了本次实习的重要性，并分析^p了北院校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。还讲解了仪器操作、搬迁中的考前须知，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经伟仪、全站仪。到了下午，我们各组的人员便去仪器室去领取在这次测量实习中要用到的各种仪器，如，经纬仪、水准仪、标尺、花杆、脚架等等。更感谢学校老师为了我们更方便的测量，还为我们装备了先进的全站仪。其实我们大家都知道学测量不仅是获取书本上的理论知识，更是培养我们动手操作才能和对书本理论知识的深化理解总结，以及体会测量思想，从控制到碎部，从整体到部分，从高级到低级，步步检核等原那么对工程测量的指导意义。当天下午我们就正式开场了室外的测量工作。但不幸的是我当天下午当我们刚吧仪器拿出来架好的时候准备开工的时候，老天给我们开了个玩笑，下雨了。于是，我们只能快速的把仪器收好，难后无奈的收工了。第二天，我们组热情高涨，斗志昂扬。等到我们将所有仪器都搬到测控地点后，我们开场选择控制点，这次实习要测绘的地区是我们的红楼、艺术楼、三教、四教和这中间的绿化带平台再加红楼旁边的一个食堂。老师已经在地上给我们定了一个高程点，我们开场选择控制点，于是我们全员行动开场找控制点。找好点后我们就准备测量了，我们组长开场分配任务，两个负责扶尺，两个负责加仪器和观测，一个负责记录数据，剩下的他就机动，哪里缺人或者谁累了就去哪里，大家交替执行，分配好任务之后我们便开场干了起来，大家都斗志昂扬，毕竟这才是第二天啊，虽然以前也动过手，但毕竟还是缺少经历，在测量的过程中我们还是遇到了很多的问题，比方立尺时，标尺除需要直立外，还需要选择重要的地方，因此，选点就变德非常重要了，点一定要选在有代表性的地方，同时还要注意点不要选太多，选多了会增加测量计算和绘图的劳动量，还会因点过多而杂乱而产生较大的误差。全站仪的使用我们也都理解了，好在全站仪很多东西都直接给数据与经纬仪比起来实在是少了很多计算的东西，所以我们还是比用经纬仪的同学要幸福那么一点点。本打算用水准仪测完高程之后再用全站仪测间隔和角度，可是突然的一场雨导致我们的方案完成泡汤。无奈我们只有收好仪器准备回去。本以为第二天就可以用水准仪把高程全部测完的我们，第三天就可以把全站仪的所以数据搞定，然后第四天搞碎步，最后花一天画图，一切就都OK了。想法是美妙的现实是残酷的，马上组长就告诉我们，我们的数据不对，算出来的误差太大。无奈我们只有一起讨论是那个点没测好还是哪里读错了，就这么商量着第三天的上午就快过了，最后我知道我们的一个楼梯哪里可能数据有问题。拿了仪器我们就去从新测量了一下果然一起正常了，误差也到达了允许的范围，商量了一下准备下午过来测量全站仪的数据。但下午下雨了我们只有放弃测量。第四天，一开场我们就马上搞全站仪的测量，但纠结的我们一直没有把仪器调平，或许是真的对全站仪太不熟悉了，又要激光对准又要弹珠调平还有那个水条到中心。商量下我们还是再看了一遍全站仪的使用要求。一、全站仪定向1、其中一点设站，架全站仪，另一点放棱镜；2、____数据采集，输入测站点〔就是放仪器点〕的坐标和仪器高，____下一步；3、输入定向点〔就是不架仪器的一点〕坐标，棱镜高输不输都行。4、仪器瞄准棱镜，____测量，看一下显示的坐标和输入点的坐标差异大不大，不大的话定向完成。差异太大重复2、3步骤。二、测图1、确定棱镜高，根据地形调节。2、将棱镜高输入仪器，将棱镜树在待求点，____测量，保存坐标。3、继续测量，____同前。4、测图完成后，导出数据，用cass作图，就好了。三、考前须知1、注意棱镜高和一起输入的棱镜高一致；2、仪器断电需要重新定向；3、对于看不到的点设置转站最多两站。放样方法：根据的两个坐标点给全站仪定向，然后输入要放的点的坐标，全站仪会显示角度和间隔，你转动全站仪，使显示角度接近零，然后拿着棱镜沿镜头指向走显示的间隔，用全站仪瞄镜子，点测量，看显示的角度和间隔误差，不断调整。间隔误差1—2mm，角度差+—〔1—2〕秒。虽然我们很理解了理论但理论还是不太行，不过我们熟悉了很久才渐渐的熟悉了全站仪。调平后马上就开场测量，记录数据，因为对仪器的不熟悉我们测量速度很慢，不知不觉的就到了黄昏。终于勉强把数据完全不搞定。再后面的几天里我们根本上全部在算数据和测量误差很多点，在全站仪测量的时候我们发生了一个很严重的问题，因为我们一直开场没注意在选点时候选多了点，所以我们消除了一些点，但在做全站仪的测量时我们发现有一片树和藤蔓挡住了我们全站仪的测量，无奈之下我们只有再在中间加了一个中转点。可能就是在这里我们数据有问题，所以我们想了很多方法，终于把这里的问题解决了，终于我们开场画图了，也开场画图了。因为上次的失误，我们这次特地把碎步测量的要求再仔细的回归一遍再一起讨论了大概的过程。土木工程测量实____结3为期两个星期的工程测量实习已经完毕了，通过这次实习，让我深化明白理解了理论联络实际的重要性。测量学首先是一项非常准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的'、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来，这就是工科的特点。测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目的在三维空间的位置以及随时间的变化。在如今这个信息的社会里测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，提供了最根本的空间位置信息。构建信息高速公路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新根底地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类也有很多种，比方普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为工程管理系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学根底就是这些专业知识的根底。实习目的：1、稳固课堂教学知识，加深对控制测量学的根本理论的理解，可以用有关理论指导作业理论，做到理论与理论相统一，进步分析^p问题、解决问题的才能，从而对控制测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步稳固、深化。2、通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。3、掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能。4、通过完成控制测量实际任务的锻炼，进步独立从事测绘工作的方案、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。〔实习是工程测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，还是稳固和深化课堂所学知识的环节，更是培养学生动手才能和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概念，进步解决工程中实际测量问题的才能，为今后参加工作打下坚实的根底。〕实习设备：DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，花竿，盘尺，平板仪，50x50图纸等。实习内容：1、选好控制点：选控制点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。点选好后用比拟明显且难被磨除的笔画好，我们组就是用涂改液画好。2、测定控制点间的间隔、角度、高程：详细操作如下：〔1〕仪器的安置。①在实验场地上选择一点，作为测站，另外一点作为观测点。②将全站仪安置于点，对中、整平。③在测点安置棱镜。〔2〕竖直度盘和程度度盘指标的设置。①竖直度盘指标设置。松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周〔望远镜处于盘左，当物镜穿过程度面时〕，竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。②程度度盘指标设置。松开程度制动螺旋，旋转照准部360，程度度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示程度角。至此，竖直度盘和程度度盘指标已设置完毕。注意：每当翻开仪器电时，必须重新设置和的指标。③调焦与照准目的。操作步骤与一般经纬仪一样，注意消除视差。〔3〕角度测量①首先从显示屏上确定是否处于角度测量形式，假如不是，那么按操作转换为间隔形式。②盘左瞄准左目的A，按置零键，顺时针旋转照准部，瞄准右目的B，读取显示读数。③同样方法可以进展盘右观测。④假如测竖直角，可在读取程度度盘的同时读取竖盘的显示读数。〔4〕间隔测量①首先从显示屏上确定是否处于间隔测量形式②照准棱镜中心，这时显示屏上能显示箭头前进的动画，前进完毕那么完成坐标测量，得出间隔，HD为程度间隔，VD为倾斜间隔。3、绘图：展绘碎部点用细针将量角器的圆心插在图上测站点A处，转动量角器，将量角器上等于程度角值的刻划线对准起始方向线，此时量角器的零方向便是碎部点方向，然后用测图比例尺按测得的程度间隔在该方向上定出点的位置，并在点的右侧注明其高程。同法，测出其余各碎部点的平面位置和高程，绘于图上，并随测随绘等高线和地物。实习心得：通过这次实习，学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的才能。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用处，纯熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三个方面：仪器误差〔仪器本身所决定，属客观误差来〕、观测误差〔由于人员的技术程度而造成，属于主观误差来〕、外界影响误差〔受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来〕。理解了如何防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：〔1〕在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。〔2〕进步自身的测量程度，降低误差程度。〔3〕通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过理论，真正学到了很多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平更加纯熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能。我们在这次的实习中，也理解到了要想很好地进展测量，首先必需要掌握过硬的根本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自理论，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得进步测量程度，我们不断在经历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。我们在实习过程中，不可防止的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比方：〔1〕立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔2〕在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。〔3〕还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比方对仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也表达了我们还有许多的缺乏，希望在以后的学习中记得这次的经历教训，精益求精，力求能最到更好！我很珍惜学校给我的这次时机，在大学的几年中这样的时机不多，假如不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会懊悔。平时看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实习发下就你们简单，将实物和图纸联络在一起，学习起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会记住这次难忘的经历，它是我这辈子最大的财富之一。土木工程测量实____结4学期末，我们开场了两个星期的测量实习，一直在想，平时实验课虽然也有动手，但混水摸鱼的成分似乎更大些，只有些模糊的认识和理解。如今的实习又是一个学习的好时机，一定认认真真的完成，好将平时遗漏下的知识补齐，努力增强自己对仪器操作的程度。同时也为期末的考试做好准备。在实习的过程中，我们也发现并且解决了很多的问题。工程测量是要求准确的，数据的误差不能超过一定的数值。在测量开场的时候，我们认为工作简单，为了节省时间，追求速度。加上仪器在测量时候的不精准，导致在测量的过程中出现了许多了差不多。认为每一段有一点点的小误差很正常，也没有过多的追求准确。以致于在后来的内业计算的，出现了不可弥补的错误，我们还抱着幸运的心理想修改数据。最终也是以失败告终。终于明白，对待测量，只有小心，认真，加上仔细，测量的过程不能有一丝的马虎，保证数据的准确性才是节省时间，进步效率的方法。每一个组员都是一个个体，而我们是一个整体，只有充分的发挥了每个人的长处，在实习的过程里做足了足够的沟通，才能将我们交融在一起。实习的开场，我们组员之间没有做好协调工作，各自有各自的想法，在测量的时候大家都有很多意见，测量时都不明就里，测完了也不知道目的是什么。进度非常的缓慢，一个早上的时间连一个导线点角度的测量都没有完成。有了教训，吃饭时候，我们之间做了总结，对互相间的问题以及接下来的工作进展了讨论。通过这样的协调，大家分工合作，互相配合，后续的工作才能很顺利的进展下去。由于平时对仪器使用极少，有时上课自己也在偷懒，只是对仪器有一个初步的认识，明白它的根本功能。测量之初，调节一个仪器通常要消耗较长的时间，对全站仪也是极度的生疏。不能因为自己而影响团队的进程，在空闲的时候不断的翻阅课本补充知识，然后通过仪器进展练习和检验。在实习完毕时，对仪器对课本的的熟悉程度都上升了一个层次。终于可以很纯熟的进展各项操作。对自己来说，也是一个很大的鼓励。画图应该是所有测量内容中最困难，也是最繁琐，耗时的一步。由开场的整体逐步细化到部分高程灯柱表示。一张图终于在大家的共同努力下整合完毕。看着满满的图纸，心里是满满的成就感。还记得，由于测量的内容颇多，加上天气的恶劣影响，连续下了几天的大雨，为了赶上进度，大家都打着伞在雨中作业，过程艰辛也很有趣，完毕时，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃饭，那种愉悦的心情不可言喻。两个星期的测量实习完毕了。时间很短暂，但我们通过这段时间的学习，练习，很好的将课本上的知识做到了融会贯穿，对平时的内容加深理解，检验和稳固。我们还明白了一个团队的重要性，只有充分的发挥每一个组员之间了才能，处理好组员间的关系，大家互相配合，互相谅解，才能最好的进步效率，将工作在最短的时间内最完美的完成。土木工程测量实____结5我系于20xx年5月20日开场为我们11级工程管理专业的学生开展了为期两周的测量实习，如今实习已接近尾声。在这短短的两周里，我们遇到了很多的问题，犯了很多的错误，在老师和同学的帮助下，在全组组员的共同努力下，最终还是克制了困难，解决了平时在课堂上存在的疑问。这两周是紧张而又充实的两周，虽然晒黑了许多，但是却收获了许多。平时上课，老师讲了不少知识，可那些仅仅是书本上的知识，和实际操作的时候比起来，相差好多。书本上一笔带过的东西，往往会在实际操作中出现这样那样的问题，通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作，来不得半点马虎，所以我们在测量时必须保持数据的原始性，为了确保后期数据处理时的正确性和有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中也犯了一些错误，比方读数时估读不够准确，水准尺放得不垂直就读数，读数时间