2023年河南省郑州市第四中学八年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是62.下面调查中,适合采用普查的是()A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查你所在的班级同学的身高情况C.调查我市食品合格情况 D.调查九江市电视台《九江新闻》收视率3.正六边形的每个内角度数为A. B. C. D.4.如图,点P是等边△ABC的边上的一个做匀速运动的动点,其由点A开始沿AB边运动到B再沿BC边运动到C为止,设运动时间为t,△ACP的面积为S,则S与t的大致图象是()A. B. C. D.5.自驾游是当今社会一种重要的旅游方式,五一放假期间小明一家人自驾去灵山游玩,下图描述了小明爸爸驾驶的汽车在一段时间内路程s(千米)与时间t(小时)的函数关系,下列说法中正确的是()A.汽车在0~1小时的速度是60千米/时B.汽车在2~3小时的速度比0~0.5小时的速度快C.汽车从0.5小时到1.5小时的速度是80千米/时D.汽车行驶的平均速度为60千米/时6.如图,在平行四边形ABCD中,BD为对角线,点E、O、F分别是

AB、BD、BC的中点,且,,则平行四边形ABCD的周长为A.10 B.12 C.15 D.207.已知点P在第四象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点P的坐标为()A.(-2,3) B.(2,-3) C.(3,-2) D.(-3,2)8.一元二次方程4x2+1=3x的根的情况是(

)A.没有实数根

B.只有一个实数根

C.有两个相等的实数根

D.有两个不相等的实数根9.如图,在中,,,,点在上,若四边形DEBC为菱形,则的长度为()A.7 B.9 C.3 D.410.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点和A点重合,则EB的长是()A.3 B.4 C.5 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在平面直角坐标系xOy中,A是双曲线y=1x在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长与这个双曲线的另一分支交于点B,以AB为底边作等腰直角三角形ABC,使得点(1)点C与原点O的最短距离是________;(2)没点C的坐标为((x,y)(x>0),点A在运动的过程中,y随x的变化而变化,y关于x的函数关系式为________。12.若分式的值为0,则的值为________.13.若关于的一元二次方程有一个根为,则________.14.今年全国高考报考人数是10310000,将10310000科学记数法表示为_____.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6cm,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒lcm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′,设Q点运动的时间为t秒,若四边形QP′CP为菱形,则t的值为_____.16.汽车行驶前油箱中有汽油52公升,已知汽车每百公里耗油8公升,油箱中的余油量Q(公升)(油箱中剩余的油量不能少于4公升)与它行驶的距离s(百公里)之间的函数关系式为_____(注明s的取值范围).17.当=______时,分式的值为0.18.4是_____的算术平方根.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动.当一个点到达终点时另一点也随之停止运动,运动时间为x秒(x>0).(1)求几秒后,PQ的长度等于5cm.(2)运动过程中,△PQB的面积能否等于8cm2?并说明理由.20.(6分)不解方程组,求的值21.(6分)如图,已知中,,请用尺规作出AB边的高线请留作图痕迹,不写作法22.(8分)先化简÷(-),然后再从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x的整数值代入求值23.(8分)如图,四边形是正方形,点是边上的任意一点,于点,,且交于点,求证:(1)(2)24.(8分)如图,在ABCD中,∠DAB=60°,点E,F分别在CD,AB的延长线上,且AE=AD,CF=CB.(1)求证:四边形AFCE是平行四边形.(2)若去掉已知条件的“∠DAB=60°,上述的结论还成立吗”若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.25.(10分)已知四边形ABCD,请你作出一个新图形,使新图形与四边形ABCD的相似比为2:1,用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹.26.(10分)王达和李力是八(2)班运动素质最好的两位同学,为了选出一名同学参加全校的体育运动大寒,班主任针对学校要测试的五个项目,对两位同学进行相应的测试(成绩:分),结果如下:姓名力量速度耐力柔韧灵敏王达60751009075李力7090808080根据以上测试结果解答下列问题:(1)补充完成下表:姓名平均成绩(分)中位数(分)众数(分)方差(分2)王达807575190李力(2)任选一个角度分析推选哪位同学参加学校的比赛比较合适?并说明理由;(3)若按力量:速度:耐力:柔韧:灵敏=1:2:3:3:1的比例折合成综合分数,推选得分同学参加比赛,请通过计算说明应推选哪位同学去参赛。

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】

根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【详解】根据图中信息,某种结果出现的频率约为0.16,在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”的概率为≈0.67>0.16,故A选项不符合题意,从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”概率为≈0.48>0.16,故B选项不符合题意,掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率是=0.5>0.16,故C选项不符合题意,掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率是≈0.16,故D选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握概率公式是解题关键.2、B【解析】

普查的调查结果比较准确,适用于精确度要求高的、范围较小的调查,抽样调查的调查结果比较近似,适用于具有破坏性的、范围较广的调查,由此即可判断.【详解】解:A选项全国中学生人数众多,调查范围广,适合抽样调查,故A不符合题意;B选项所在班级同学人数不多,身高要精确,适合普查,故B符合题意;C选项我市的食品数量众多,调查范围广,适合抽样调查,故C不符合题意;D选项调查收视率范围太广,适合抽样调查,故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和普查,掌握抽样调查和普查各自的特点是进行灵活选用的关键.3、C【解析】

利用多边形的内角和为求出正六边形的内角和,再结合其边数即可求解.【详解】根据多边形的内角和定理可得:正六边形的每个内角的度数.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式,利用多边形的内角和公式即可解决问题.4、C【解析】

设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,根据等边三角形的性质可得出点P在AB上运动时△ACP的面积为S,也可得出点P在BC上运动时的表达式,继而结合选项可得出答案.【详解】设等边三角形的高为h,点P的运动速度为v,①点P在AB上运动时,△ACP的面积为S=hvt,是关于t的一次函数关系式;②当点P在BC上运动时,△ACP的面积为S=h(AB+BC-vt)=-hvt+h(AB+BC),是关于t的一次函数关系式;故选C.【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,根据题意求出两个阶段S与t的关系式,难度一般.5、C【解析】由图像可得:0到0.5小时行驶路程为30千米,所以速度为60km/h;0.5到1.5小时行驶路程为90千米,所以速度为80km/h;之后休息了0.5小时;2到3小时行驶路程为40千米,所以速度为40km/h;路程为150千米,用时3小时,所以平均速度为50km/h;故A、B、D选项是错误的,C选项正确.故选C.6、D【解析】

由于点E、O、F分别是

AB、BD、BC的中点,根据三角形的中位线性质可得:AD=2OE=6,CD=2OF=4,再根据平行四边形周长公式计算即可.【详解】因为点E,O,F分别是

AB,BD,BC的中点,所以OE是△ABD的中位线,OF是△DBC中位线,所以AD=2OE=6,CD=2OF=4,所以平行四边形的周长等于=,故选D.【点睛】本题主要考查三角形的中位线性质,解决本题的关键是要熟练掌握三角形中位线的性质.7、B【解析】试题分析:根据点P在第四象限,所以P点的横坐标在x轴的正半轴上,纵坐标在y轴的负半轴上,由P点到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,即可推出P点的横、纵坐标,从而得出(2,-3).故选B.考点:平面直角坐标系8、A【解析】

先求出△的值,再判断出其符号即可.【详解】解:原方程可化为:4x2﹣3x+1=0,∵△=32﹣4×4×1=-7<0,∴方程没有实数根.故选A.9、A【解析】

根据勾股定理得到AC==25,连接BD交AC于O,由菱形的性质得到BD⊥CE,BO=DO,EO=CO,求得CE=2OE=18,于是得到结论.【详解】解:连接BD,交AC于点O,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,

∴AC==25,

连接BD交AC于O,

∵四边形BCDE为菱形,

∴BD⊥CE,BO=DO,EO=CO,

∴BO===12,

∴OC==9,

∴CE=2OE=18,

∴AE=7,

故选:A.【点睛】本题考查菱形的性质,三角形的面积公式,勾股定理,正确的识别图形是解题的关键.10、A【解析】设BE=x,则AE=EC=8-x,在RT△ABE中运用勾股定理可解出x的值,继而可得出EB的长度.解:设BE=x,则AE=EC=8-x,在RT△ABE中,AB2+BE2=AE2,即42+x2=(8-x)2,解得:x=1.即EB的长为1.故选A.本题考查了翻折变换的知识,解答本题需要在RT△ABE中利用勾股定理,关键是根据翻折的性质得到AE=EC这个条件.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2y=-1【解析】

(1)先根据反比例函数的对称性及等腰直角三角形的性质可得OC=OA=OB,利用勾股定理求出AO的长为m2+1m2(2)先证明△AOD≌△COE可得AD=CE,OD=OE,然后根据点C的坐标表示出A的坐标,再由反比例函数的图象与性质即可求出y与x的函数解析式.【详解】解:(1)连接OC,过点A作AD⊥y轴,如图,,

∵A是双曲线y=1x在第一象限的分支上的一个动点,延长AO交另一分支于点B∴OA=OB,∵△ABC是等腰直角三角形,∴OC=OA=OB,∴当OA的长最短时,OC的长为点C与原点O的最短距离,设A(m,1m∴AD=m,OD=1m∴OA=AD2+OD2∵m-1∴当m-1m2=0∴点C与原点O的最短距离为2.故答案为2;(2)过点C作x轴的垂线,垂足为E,如上图,∴∠ADO=∠CEO=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴OC=OA=OB,OC⊥AB,∴∠COE+∠AOE=90°,∵∠AOD+∠AOE=90°,∴∠AOD=∠COE,∴△AOD≌△COE(AAS),∴AD=CE,OD=OE,∵点C的坐标为(x,y)(x>0),∴OE=x,CE=-y,∴OD=x,AD=-y,∴点A的坐标为(-y,x),∵A是双曲线y=1∴x=1-y,即∴y关于x的函数关系式为y=-1x(x>0故答案为y=-1x(x>0【点睛】本题考查了反比例函数的综合应用及等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质.利用配方法求出AO的长的最小值是解题的关键.12、2【解析】由分式的值为0时,分母不能为0,分子为0,可得2x-4=0,x+1≠0,解得x=2,故选C.13、4【解析】

根据一元二次方程的解的定义,把x=0代入x2+mx+2m-4=0得到关于m的一次方程2m-4=0,然后解一次方程即可.【详解】把代入,得2m-4=0解得m=2【点睛】本题考查一元二次方程的解,熟练掌握计算法则是解题关键.14、【解析】

根据科学计数法的表示方法即可求解.【详解】解:将10310000科学记数法表示为.故答案为:.【点睛】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.15、1【解析】作PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,如图,AP=t,BQ=tcm,(0≤t<6)∵∠C=90°,AC=BC=6cm,∴△ABC为直角三角形,∴∠A=∠B=45°,∴△APE和△PBD为等腰直角三角形,∴PE=AE=AP=tcm,BD=PD,∴CE=AC﹣AE=(6﹣t)cm,∵四边形PECD为矩形,∴PD=EC=(6﹣t)cm,∴BD=(6﹣t)cm,∴QD=BD﹣BQ=(6﹣1t)cm,在Rt△PCE中,PC1=PE1+CE1=t1+(6﹣t)1,在Rt△PDQ中,PQ1=PD1+DQ1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,∵四边形QPCP′为菱形,∴PQ=PC,∴t1+(6﹣t)1=(6﹣t)1+(6﹣1t)1,∴t1=1,t1=6(舍去),∴t的值为1.故答案为1.【点睛】

此题主要考查了菱形的性质,勾股定理,关键是要熟记定理的内容并会应用.16、Q=52﹣8s(0≤s≤6).【解析】

求余量与行驶距离之间的关系,每行使百千米耗油8升,则行驶s百千米共耗油8s,所以余量为Q=52﹣8s,根据油箱中剩余的油量不能少于4公升求出s的取值范围.【详解】解:∵每行驶百千米耗油8升,∴行驶s百公里共耗油8s,∴余油量为Q=52﹣8s;∵油箱中剩余的油量不能少于4公升,∴52﹣8s≥4,解得s≤6,∴s的取值范围为0≤s≤6.故答案为:Q=52﹣8s(0≤s≤6).【点睛】本题考查一次函数在是实际生活中的应用,在求解函数自变量范围的时候,一定要考虑变量在本题中的实际意义.17、-2【解析】

分式的值为1的条件是:(1)分子=1;(2)分母≠1.两个条件需同时具备,缺一不可.【详解】分式的值为1,即|x|-2=1,x=±2,∵x-2≠1,∴x≠2,即x=-2,故当x=-2时,分式的值为1.故答案为:-2.【点睛】此题考查了分式的值为1的条件.由于该类型的题易忽略分母不为1这个条件,所以常以这个知识点来命题.18、16.【解析】试题解析:∵42=16,∴4是16的算术平方根.考点:算术平方根.三、解答题(共66分)19、(1)1秒后PQ的长度等于5cm;(1)△PQB的面积不能等于8cm1.【解析】

(1)根据PQ=5,利用勾股定理BP1+BQ1=PQ1,求出即可;(1)通过判定得到的方程的根的判别式即可判定能否达到8cm1.【详解】解:(1)根据题意,得BP=(5-x),BQ=1x.当PQ=5时,在Rt△PBQ中,BP1+BQ1=PQ1,∴(5-x)1+(1x)1=51,5x1-10x=0,5x(x-1)=0,x1=0(舍去),x1=1,答:1秒后PQ的长度等于5cm.(1)设经过x秒以后,△PBQ面积为8,×(5-x)×1x=8.整理得x1-5x+8=0,Δ=15-31=-7<0,∴△PQB的面积不能等于8cm1.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,解题的关键是找到等量关系,列出方程并解答.20、6.【解析】

应把所给式子进行因式分解,整理为与所给等式相关的式子,代入求值即可.【详解】原式=∴原式=【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.21、作图见解析.【解析】

延长AB,以点C为圆心,大于点C到直线AB的距离的长为半径画弧,交AB的延长线于点M和点N,再作线段MN的垂直平分线CD即可.【详解】如图,延长AB,以点C为圆心,大于点C到直线AB的距离的长为半径画弧,交AB的延长线于点M和点N,分别以M、N为圆心,以大于MN一半长为半径画弧,两弧交于一点,过点C以及这点作直线,交MN于点D,则线段CD即为所求作的.【点睛】本题考查作图-基本作图,掌握作垂直平分线的基本步骤为解题关键.22、3.【解析】

先将原分式进行化解,化解过程中注意不为0的量,根据不为0的量结合x的取值范围得出合适的x的值,将其代入化简后的代数式中即可得出结论.【详解】解:原式===.其中,即x≠﹣1、0、1.又∵﹣2<x≤2且x为整数,∴x=2.将x=2代入中得:==3.考点:分式的化简求值.23、(1)见详解;(2)见详解.【解析】

(1)证明△AED≌△BFA即可说明DE=AF;(2)由△AED≌△BFA可得AE=BF,又AFAE=EF,所以结论可证.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=AB,∠DAE+∠BAF=90°.

∵∠ABF+∠BAF=90°,

∴∠DAE=∠ABF.

又∠AED=∠BFA.

∴△AED≌△BFA(AAS).

∴DE=AF;

(2)∵△AED≌△BFA,

∴AE=BF.

∵AF-AE=EF,

∴AF-BF=EF.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质,解决此类问题一般是通过三角形的全等转化线段.24、(1)证明见解析(2)成立,理由见解析【解析】

(1)由已知条件可得△AED,△CFB是正三角形,可得∠AEC=∠BFC=60°,∠EAF=∠FCE=120°,所以四边形AFCE是平行四边形.(2)上述结论还成立,可以证明△ADE≌△CBF,可得∠AEC=∠BFC,∠EAF=∠FCE,所以四边形AFCE是平行四边形.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∠DCB=∠DAB=60°.∴∠ADE=∠CBF=60°.∵AE=AD,CF=CB,∴△AED,△CFB是正三角形.∴∠AEC=∠BFC=60°,∠EAF=∠FCE=120°.∴四边形AFCE是平行四边形.(2)解:上述结论还成立.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∠CDA=∠CBA,∠DCB=∠DAB,AD=BC,DC=AB.∴∠ADE=∠CBF.∵AE=AD,CF=CB,∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF.∴∠AED=∠CFB.又∵AD=BC,在△ADE和△CBF中.∠ADE=∠CBF,∠AED=∠CFB,AD=BC,∴△ADE≌△CBF(AAS).∴∠AED=∠BFC,∠EAD=∠FCB.又∵∠DAB=∠BCD,∴∠EAF=∠FCE.∴四边形EAFC是平行四边形.25、见解析.【解析】

根据新图形与四边形ABCD的相似比为2:1,连接BD,延长BA、BD与BC在延长线上截取BA=AE,

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