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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题中,不正确的是().A.平行四边形的对角线互相平分 B.矩形的对角线互相垂直且平分C.菱形的对角线互相垂直且平分 D.正方形的对角线相等且互相垂直平分2.方程x2﹣9=0的解是()A.x=3 B.x=9 C.x=±3 D.x=±93.某多边形的每个内角均为120°,则此多边形的边数为().A.5B.6C.7D.84.如图,有两个可以自由转动的转盘(每个转盘均被等分),同时转动这两个转盘,待转盘停止后,两个指针同时指在偶数上的概率是()A. B. C. D.5.当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象大致是()A. B.C. D.6.某市为了改善城市容貌,绿化环境,计划过两年时间,绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是()A.19% B.20% C.21% D.22%7.下列式子正确的是(

)A.若,则x<y B.若bx>by,则x>yC.若,则x=y D.若mx=my,则x=y8.如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A. B. C. D.9.如图,数轴上点A表示的数是-1,原点O是线段AB的中点,∠BAC=30,∠ABC=90°,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D,则点D表示的数是A. B. C. D.10.关于的一元二次方程(,是常数,且),()A.若,则方程可能有两个相等的实数根 B.若,则方程可能没有实数根C.若,则方程可能有两个相等的实数根 D.若,则方程没有实数根二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图是轰炸机机群的一个飞行队形,如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(﹣2,1)和B(﹣2,﹣3),那么第一架轰炸机C的平面坐标是_____.12.已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB=.13.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m=_____,n=_____.14.一个多边形的内角和是它外角和的1.5倍,那么这个多边形是______边形.15.如图,在平行四边形中,在上,且,若的面积为3,则四边形的面积为______.16.若,则的值为__________,的值为________.17.a与5的和的3倍用代数式表示是________.18.将直线向下平移4个单位,所得到的直线的解析式为___.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简再求值:,其中a=3.20.(6分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来.(1);(2)21.(6分)为积极响应“弘扬传统文化”的号召,万州区某中学举行了一次中学生诗词大赛活动.小何同学对他所在八年级一班参加诗词大赛活动同学的成绩进行了整理,成绩分别100分、90分、80分、70分,并绘制出如下的统计图.请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)该校八年级(1)班参加诗词大赛成绩的众数为______分;并补全条形统计图.(2)求该校八年级(1)班参加诗词大赛同学成绩的平均数;(3)结合平时成绩、期中成绩和班级预选成绩(如下表),年级拟从该班小何和小王的两位同学中选一名学生参加区级决赛,按的比例计算两位同学的最终得分,请你根据计算结果确定选谁参加区级决赛.学生姓名平时成绩期中成绩预选成绩小何8090100小王901009022.(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两个中,点都是格点.(1)将向左平移6个单位长度得到.请画出;(2)将绕点按逆时针方向旋转得到,请画出.23.(8分)一种五米种子的价格为5元/kg,A如果一次购买2kg以上的种子,超过2kg部分的种子价格打八折.(1)填写表:购买量/kg0.511.522.533.54…付款金额/元(2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象.24.(8分)先化简,再求值:,其中a=325.(10分)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AD、BC的中点,对角线AC分别交BE,DF于点G、H.求证:AG=CH.26.(10分)如图1,在中,,,点,分别在边AC,BC上,,连接BD,点F,P,G分别为AB,BD,DE的中点.(1)如图1中,线段PF与PG的数量关系是,位置关系是;(2)若把△CDE绕点C逆时针方向旋转到图2的位置,连接AD,BE,GF,判断△FGP的形状,并说明理由;(3)若把△CDE绕点C在平面内自由旋转,AC=8,CD=3,请求出△FGP面积的最大值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

A.∵平行四边形的对角线互相平分,故正确;B.∵矩形的对角线互相平分且相等,故不正确;C.∵菱形的对角线互相垂直且平分,故正确;D.∵正方形的对角线相等且互相垂直平分,故正确;故选B.2、C【解析】试题分析:首先把﹣9移到方程右边,再两边直接开平方即可.解:移项得;x2=9,两边直接开平方得:x=±3,故选C.考点:解一元二次方程-直接开平方法.3、B【解析】先求出多边形的每一个外角的度数,再利用多边形的外角和即可求出答案.

解:

∵多边形的每一个内角都等于120°,多边形的内角与外角互为邻补角,

∴每个外角是度60°,

多边形中外角的个数是360÷60°=60°,则多边形的边数是6.

故选B.4、B【解析】

根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有可能的结果与两个指针同时指在偶数上的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】根据题意列树状图得:∵共有25可能出现的情况,两个指针同时指在偶数上的情况有6种,∴两个指针同时指在偶数上的概率为:,故选B【点睛】本题考查了列表法与树状图法求概率的知识,概率=所求情况数与总情况数之比.熟练掌握列表法与树状图法及概率公式是解题关键.5、D【解析】由一次函数图象与系数的关系可得,当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过一三四象限.故选D.6、B【解析】试题分析:设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,则过一年时间的绿地面积为1+x,过两年时间的绿地面积为(1+x)2,根据绿地面积增加44%即可列方程求解.设这两年平均每年绿地面积的增长率是x,由题意得(1+x)2=1+44%解得x1=0.2,x2=-2.2(舍)故选B.考点:一元二次方程的应用点评:提升对实际问题的理解能力是数学学习的指导思想,因而此类问题是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.7、C【解析】A选项错误,,若a>0,则x<y;若a<0,则x>y;B选项错误,bx>by,若b>0,则x>y;若b<0,则x<y;C选项正确;D选项错误,当m=0时,x可能不等于y.故选C.点睛:遇到等式或者不等式判断正误,可以采用取特殊值代入的方法.8、C【解析】分析:要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.详解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C的最短距离为线段AC的长.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=1.5π,所以AC=,故选C.点睛:本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.9、D【解析】

首先求得AB的长,然后在直角△ABC中利用三角函数即可求得AC的长,则AD=AC即可求得,然后求得OD即可.【详解】∵点A表示-1,O是AB的中点,∴OA=OB=1,∴AB=2,在Rt△ABC中,AC=,∴AD=AC=,∴OD=-1.故选:D.【点睛】本题考查了三角函数,在直角三角形中利用三角函数求得AC的长是关键.10、C【解析】

求出∆=b2+8a,根据b2+8a的取值情况解答即可.【详解】∵,∴,∴∆=b2+8a,A.∵a>0,∴b2+8a>0,∴方程一定有两个相等的实数根,故A、B错误;C.当a<0,但b2+8a≥0时,方程有实根,故C正确,D错误.故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2,-1).【解析】试题分析:如图,根据A(-2,1)和B(-2,-3)确定平面直角坐标系,然后根据点C在坐标系中的位置确定点C的坐标为(2,-1).考点:根据点的坐标确定平面直角坐标系.12、6.【解析】

根据等腰三角形的性质得出CO=BC,再利用反比例函数系数k的几何意义得出S△AOB即可.【详解】过点A作AC⊥OB于点C,∵AO=AB,∴CO=BC,∵点A在其图象上,∴AC×CO=3,∴AC×BC=3,∴S△AOB=6.故答案为6.13、61【解析】

将(x+5)(x+n)展开,得到,使得x2+(n+5)x+5n与x2+mx+5的系数对应相等即可.【详解】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n.∴.故答案为:6;1.14、五【解析】设多边形边数为n.则360°×1.5=(n−2)⋅180°,解得n=5.故选C.点睛:多边形的外角和是360度,多边形的内角和是它的外角和的1.5倍,则多边形的内角和是540度,根据多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,依此列方程可求解.15、9【解析】

根据平行四边形的性质得到△ABE和△EDC的高相同,即可求出的面积为,再由进行解题即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即△ABE和△EDC的高相同,∵,的面积为3,∴的面积为,∴四边形的面积=6+3=9故答案是:9【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行线间的三角形的关系,属于基础题,熟悉平行四边形的性质是解题关键.16、,【解析】

令,用含k的式子分别表示出,代入求值即可.【详解】解:令,则,所以,.故答案为:(1).,(2).【点睛】本题考查了分式的比值问题,将用含同一字母的式子表示是解题的关键.17、3(a+5)【解析】根据题意,先求和,再求倍数.解:a与5的和为a+5,a与5的和的3倍用代数式表示是3(a+5).列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.18、【解析】

直接根据“上加下减”的平移规律求解即可.【详解】将直线向下平移4个单位长度,所得直线的解析式为,即.故答案为:.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系,在平面直角坐标系中,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.三、解答题(共66分)19、,.【解析】

根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】原式====.当a=3时,原式==.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.20、(1),答案见解析;(2)不等式组无解,答案见解析.【解析】

(1)不等式去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;

(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:(1)去分母得:,

解得:,

(2)

由①得:x>2,

由②得:x<−1,

则不等式组无解.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、90,见解析;(2)86;(3)选小何参加区级决赛.【解析】

(1)根据条形图、扇形统计图中的数据可得出众数为90分,同时知道80分的人数为6人,即可补全条形图;(2)根据求平均数的方法计算平均数即可;(3)用加权平均数计算公式计算然后做比较即可.【详解】(1)90全条形统计图80分6人.(2).(3)小何得分:(分)小王得分:(分)∴选小何参加区级决赛.【点睛】本题考查了条形图、扇形统计图的制作特点、平均数、加权平均数的意义和求法,掌握平均数、加权平均数的计算方法是解答的关键.22、(1)图见详解;(1)图见详解.【解析】

(1)将点A、B、C分别向左平移6个单位长度,得出对应点,即可得出△A1B1C1;

(1)将点A、B、C分别绕点O按逆时针方向旋转180°,得出对应点,即可得出△A1B1C1.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;

(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求.【点睛】此题主要考查了图形的平移和旋转,根据已知得出对应点位置是解题关键.23、(1)2.5、5、7.5、10、12、14、16、18;(2)【解析】

(1)根据题意可以将表格中的数据补充完整;(2)根据题意和表格中的数据可以写出相应的函数解析式和画出相应的函数图象.【详解】解:(1)设购买种子为xkg,付款金额为y元,当x=0.5时,y=5×0.5=2.5,当x=1时,y=5×1=5,当x=1.5时,y=5×1.5=7.5,当x=2时,y=5×2=10,当x=2.5时,y=5×2+(2.5﹣2)×5×0.8=12,当x=3时,y=5×2+(3﹣2)×5×0.8=14,当x=3.5时,y=5×2+(3.5﹣2)×5×0.8=16,当x=4时,y=5×2+(4﹣2)×5×0.8=18,故答案为2.5、5、7.5、10、12、14、16、18;(2)由题意可得,当0≤x≤2时,y=5x,当x>2时,y=5×2+(x﹣2)×5×0.8=4x+2,即付款金额关于购买量的函数解析式是:,相应的函数图象,如右图所示.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,画出相应的函数图象.24、【解析】

根据分式的运算法则及运算顺序,把所给的分式化为最简分式,再代入求值即可.【详解】原式=当时,原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则及运算顺序,把所给的分式化为最简分式是解决问题的关键.25、证明见解析.【解析】

根据平行四边形的性质得到AD∥BC,得出∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,证出四边形BFDE是平行四边形,得出BE∥DF,证出∠AEG=∠CFH,由ASA证明△AEG≌△CFH,得出对应边相等即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,∵E、F分别为AD、BC边的中点,∴AE=DE=AD,CF=BF=BC,∴DE∥BF,DE=BF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE∥DF,∴∠AEG=∠ADF,∴∠AEG=∠CFH,在△AEG和△CFH中,∵∠EAG=∠FCH,AE=CF,∠AEG=∠CFH,∴△AEG≌△CFH(ASA),∴AG=CH.26、1)PF=PGPF⊥PG;(2)△FGP是等腰直角三角形,理由见解析;(3)S△PGF最大=.【解析】

(1)根据等腰三角形的性质和三角形的中位线定理解答即可;(2)由旋转知,∠ACD=∠BCE,进一步证明△CAD≌△CBE,再利用全等三角形的判定和性质以及三角形中位线定理解答;(3)由(2)知,△FGP是等腰直角三角形,PG=PF=AD,PG最大时,△FGP面积最大,进而解答即可.【详解】解(1)PF=PGPF⊥PG;如图1,∵在△ABC中,AB=B

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