2016年泰安市《专业技术人员创新能力建设》继续教育补考答案

是非题1、第五代创新模式是系统集成网络模式。（对）2、创新思维是指以新颖、独创的方法解决问题的思维过程。（对）3、创新的过程也是“发现问题、分析问题、解决问题”的过程。（对）4、调查研究法实际上是一种通过包括询问在内的手段了解客观情况的方法。（对）5、层次分析法一般包含建立层次结构模型、构造对比矩阵、计算权向量和计算组合权向量四个主要的步骤。（对）6、我国国家创新指数由2000年的全球第38位上升到2010年的第20位。（对）7、开放性是开放式创新的重要特征。（对）8、创新可以分为原始创新、集成创新、二次创新。（对）9、发散型思维能力是一种多角度思考同一个问题、寻求多种解释的思维能力。（对）10预见、创造、执行三者构成了一个创新的循环（对）20、执行力可以理解为：有效利用资源，保质保量达成目标的能力。（对）11、创新问题的解决即研究者提出新理论或者验证假设的过程。（错）12、自主创新也称为引进消化吸收再创新。（错）13、创造、创新并不是人生存的本质或本性。（错）14、技术推动模式是美国学者提出的第三代创新模式。（错）15、落后国家或者落后企业不可能从事原始创新。（错）16、经验性技法一般包括组合、类比、转化、列举、设问等方法。（错）17、顾客导向问题，是创新成功的关键因素。（错）18、创新能力主要由预见力、创造力、判断力组成。（错）19、创新不是人类的社会生活与文化的本质。（错）多选题1、以下哪些是塑造创新内核的工具（模式形成、感情投入、抽象）2、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量，哪些人员愿意接受风险和挑战？（A、员工B.高层C.研发团队D.技术部门）3、在当今时代，哪两方面构成了人的最突出的现实本质（B、创新意识D、实践能力）4、创新能力的评价方法包括（A、层次分析法C、模糊综合评价法）5、1998年在国务院召开的全国技术创新大会上，（A、加强技术创新B、实现产业化C、发展高科技）被确立为中国6、在现代创新体系中，管理创新与技术创新相比具有以下明显的特征有（创新周期短、创新费用低、创新风险小）7、辩证思维的特征包括（A、视野开阔的独立性思维B、不懈探索的创新性思维C、多向度考察的严密性思维D、可行可控的实践性思维）8、以下选题立项（可行性、创新性、社会价值和经济价值、科学性）9、弗洛伊德认为超我具备（人性高级的、道德的、超个人方面的）10、二次创新是积累进化的过程，（简单的模仿、改进型的创新、创造型的模仿）11、以下选项哪些属于制度创新理论中所指的制度（金融组织、公司创新的主力地位，关注知识在经济中的作用，重视知识的生产、传播和应用7、在人类历史上，研究者一直致力于研制不消耗能量的（B、实践性）8、以下哪一项不是我国创新活动的三大实施主体（政府）9、在研究问题的解决方法时，为了提高知识创新的质量，美国创造学家（头脑风暴）10、二次创新又称为（引进消化吸收再创新）11、管理创新过程的阶段划分有（3）个12、下列选项不属于原始创新基本特点的是（成果的独特性）13、创新活动的本质是市场和技术的有效结合，市场导向问题，是创新成功的（关键因素）14、创新是一项（A、社会性）活动，不同于创造，创造可以出于个人兴趣，但是15、从创新的角度来说，创新实践的成败与三个因素密切相关（目标）自主与环境16、新制度主义学派的代表人物诺斯认为世界经济的发展是制度创新和（技术创新）不断相互促进的过程17、中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心在2002年制定了《核心能力测评大纲：创新能力（试行）》，创新能力的结构分为（提出问题、解决问题）两种能力。18、（企业内部创业）是指个人或团队在现有组织内