2023年房屋建筑学实习报告模板

2023年房屋建筑学实习报告模板【范文】

房屋建筑学是讨论房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程，当你进展实习，在进入社会前得到熬炼，可以更好的了解自己的力量，去面对今后的工作。下面是由为大家整理2023房屋建筑学实习报告模板5篇，仅供参考，欢送大家阅读。

房屋建筑学实习报告(一)

为了更好地将课本所学与实际工程结合起来，为学习房屋建立的构造组成、构造原理、构造方法以及建筑设计的一般原则及以后参与工作积存阅历。我们土木工程专业的全体同学在___等教师的带着下进展了为期五天的建筑工地实习。

一、实习时间

2022年_月_日—2022年_月_日

二、实习地点

__大楼、南校宿舍楼、__文化艺术中心、__中心，__集团，__区。

三、实习目的与要求

实习很重要，通过参观在建的建筑工程，来学以致用，将我们对其在工程中的实际运用和书本的学问结合起来.施工中对课本学问的改动及敏捷运用，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，提高理论联系实际的力量，感受施工中的气氛。实习的任务如下：

1、学习各种根底，如桩根底、筏根底等，的应用状况及建筑方法;

2、学习根底及上部构造钢筋的用法及分布状况;

3、参观并学习室内空间组合与布置及细部处理;

4、观看并把握钢构造厂房的构造，了解钢材生产的流程;

四、实习内容

1、校本部工科试验大楼

校本部工科试验大楼为框架剪力墙构造，由主楼与裙楼两局部组成。主楼13层，而裙楼只有6层。由于两局部高度不同则沉降深度不一样，需在两局部之间加沉降缝。

沉降缝是为防止建筑物各局部由于地基不匀称沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。当房屋相邻局部的高度、荷载和构造形式差异很大而地基又较弱时，房屋有可能产生不匀均沉降，致使某些薄弱部位开裂。为此，应在适当位置如简单的平面或体形转折处、高度变化处、荷载、地基的压缩性和地基处理的方法明显不同处设置沉降缝。

工科大楼时有些沉降缝已被掩盖，不过还有几个只配置上钢筋还未浇灌混凝土，可以了解沉降缝的制作方法及作用原理。

在室内两墙交接处还看到好多铁丝网格，顶在交界处墙上。教师们告知我们，这是为了墙体抹灰后防止粉刷层开裂用的。由于两墙间会产生不匀称沉降伸缩，粉刷层就很简单开裂，影响美观，用铁丝网贴在两墙间就可牵制住粉刷层防止开裂。

在比拟大的房间里我们看到了墙中间有构造柱，因跨度较大而承受荷载.墙中的砖块中有气孔，不起承重作用。

2、__国际

__国际是__市正在建立的比拟高级的住宅小区，整体为框架剪力墙构造。施工现场的经理，他给我们讲了许多我们所不知道的学问，比方说通风口、混凝土输送途径和住宅楼的设计方案及各个房间楼道的设计理念。我们看到房屋楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的。钢管很密，可见要承受混凝土板和梁需要很大的支撑力。

我们跟着经理上了楼，有些柱子间以用轻质材料填充。由于构造为框架剪力墙构造，所以填充墙不承重。这些轻质材料主要起分割空间作用，内部有许多气孔，强度低且吸水，所以底部应垫粉煤灰砖。据剪力墙5毫米，用混凝土顶紧。

在房间内部看到了构造柱。为提高多层建筑砌体构造的抗震性能，标准要求应在房屋的砌体内相宜部位设置钢筋混凝土柱并与圈梁连接，共同加强建筑物的稳定性。这种钢筋混凝土柱通常就被称为构造柱。构造柱，主要不是担当竖向荷载的，而是抗击剪力，抗震等横向荷载的.构造柱不是与框架一起浇筑，而是按构造配筋，先砌墙后浇灌混凝土柱。

构造柱通常设置在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，墙的转角处，墙长到达五米的中间部位要设构造柱。近年来为提高砌体构造的承载力量或稳定性而又不增大截面尺寸，墙中的构造柱已不仅仅设置在房屋墙体转角、边缘部位，而按需要设置在墙体的中间部位，圈梁必需设置成封闭状。

在筏型根底上能看到了几个直径约两米的基坑，应当是做电梯井之用。

3、___苑

___苑是__市内较豪华住宅，由于地基不同运用了板筏根底与桩根底。我们到达工地时，板筏根底已施工完毕，正在进展上部建筑的施工。但是看到了显露在地面的桩根底。

桩根底由桩基与连接于桩顶的承台共同组成。桩支撑于坚硬的或较硬的持力层，具有较高的竖向单桩承载力或群桩承载力，足以担当高层建筑的全部竖向荷载。而且使建筑物不产生过大的不匀称沉降，并确保建筑物的倾斜不超过允许范围。

我们看到根底向上伸出很多钢筋，这些钢筋向上与柱子钢筋相连，再浇上混凝土，上部构造与根底就连成一整体。

住宅内每户150平方米，每个小区都设左右两个电梯，一个一般电梯，供居民日常生活之用。另一个为消防电梯，在发生火灾等紧急状况是开启。而且每户都设有消防通道，便于在紧急状况是逃离房屋。最特殊之处是楼梯设计成剪刀式楼梯。剪刀式楼梯为消防楼梯属特种楼梯，每层有两个出入口实现可上又可下，等于是设计了两条楼梯，剪刀式楼梯的好处是输出量倍增，意外大事时逃命的通道是很重要的。

山景别苑的内墙也是用轻质材料填充起分隔作用，墙顶部与梁底部的空隙用粘土砖填充，需要留意的是粘土砖要斜放，这样才能压实，避开消失空隙。

4、南校区学生公寓

下午到达南校区学生公寓时，正在进展根底施工。由于南校区地基承载力较弱，建筑物荷载较大，所以采纳筏板根底。板筏根底是吧柱下独立根底或者条形根底全部用联系梁联系起来，下面再整体浇筑底板。有底板、梁等整体组成。板筏根底整体性较好，能很好的反抗地基不匀称沉降。

我们在地面观看到根底处埋置了许多混凝土与钢筋，听教师说根底打算上部构造的稳定性，所以根底花费很大，一般占整个工程造价的10%-30%。此宿舍楼筏板根底为90毫米，工人们正在绑制钢筋，底层已按受力大钢筋在下，受力小钢筋在上绑好，中间用马凳形钢筋与上部钢筋连接，然后再浇灌上混凝土，根底底板就形成一个统一的整体。我们还看到在根底拐角处加有多条45度钢筋，原来根底拐角处应力集中，加钢筋是为了增加根底强度。

5、__文化艺术中心

__文化艺术中心总投资_个亿，建筑面积__万平米，总面积__万平米，地下__万平米，共__个车位，绿化率达__%。框架剪力墙构造。由于地下多溶洞，所以采纳桩根底，深基坑施工。

我们主要桩根底的打桩过程，了解了全自动冲击钻与半自动冲击钻的使用原理。冲击钻主要是运用液体动力，通过液体循环冲出地下石块。液体一般不直接用清水，是怕冲坏地基，一般选用泥浆，来减缓液流对地基的冲击力。冲击钻钻头撞击地下岩石，将其打碎，再有水泵往里灌水，冲出碎石。冲出的碎石沉淀，而水再流回水泵，如此循环。

也有桩打偏的时候，比方两侧岩石硬度不一样则偏向于较软一侧。我们在实习中就遇到一个这种状况，幸好工作人员发觉早，往低处扔石块，准时解决问题，要不然这个桩就会被废弃，造成重大损失。

6、__集团

__集团是__省内较大的钢制品生产集团，厂房也是钢构造单层工业厂房。产品成产路线较长，采纳串联式生产路线，内有铁轨，供大型设备移动用。

我们在厂房内还看到多个梁式吊车，吊车分两种悬挂式吊车和支撑式梁式吊车。这里运用的是支撑式梁式吊车，这是在两列柱的牛腿上设吊车

梁和轨道，吊车装于轨道上。吊车的横梁可沿轨道纵向运行，梁上电葫芦可横向运行和起吊重物，起重量不超过5吨，起重幅面较大。

7、__区

最终一天我们乘车来到__区，军区内正在建立一楼房，这次建筑与前几个不同的是它的井格式楼板，这次为我们讲解的经理是本校__级的校友.

当建筑物建筑尺寸较大，〉10m，外形为方形，可采纳井式楼板。井式楼板节约用料而且还可以正大房屋的净高，使房间显得宽阔光明。参观开头时同学们还不懂井格式楼板的施工方法，都不知道预制混凝土块与梁是怎样搭接，经过讲解后我们都能很清晰的了解这一方法。

首先是在楼板处下边缘铺上一层模板，把预制好的混凝土块匀称摆在模板上，模板四周有钢筋，各块之间留有空隙，在空隙内摆上钢筋，吧混凝土块与间隙内钢筋绑在一起。然后往空隙内浇筑混凝土，这样混凝土预制块与梁就形成了一个整体。混凝土预制块重量轻，本身不承重，通过钢筋把上部荷载传给现浇梁。混凝土预制块本身不承重，用它填充井格主要是为粉刷屋顶和铺设地面。

在本次的参观中还看到了楼梯平台处对荷载的典型处理，通过平台—梁—墙的路径进展传递.

五、实习体会

房屋建筑学实习让我们学到了许多学问。通过此次实习进一步提高了我们对建筑文化、建筑施工、建筑材料的熟悉。稳固和扩大了所学的理论学问，提高了学习积极性。同时让我们进一步了解了建筑工程的施工工艺，强化了对建筑材料特性及应用的了解，这也为后续课程施工技术与施工组织、工程构造、工程估价等专业课程做好前提根底。

这几天对建筑物从根底到楼顶的观看，让我意识到以后从事这项工作的不简单。从设计到施工必需细心严谨。地基选的不好、根底倾斜、柱子强度达不到要求……都会使整个建筑物倒塌。既要考虑构造的适用性又要在美观上到达要求，做到各个方面都到达标准。房屋建筑不能留下任何建筑隐患，否则会对用户的人身财产安全造成威逼，以后自己从事这项职业肯定按标准施工，仔细完成每个环节。

通过实习熟悉到了自己对实际施工的了解还不够。因此在以后的学习中我要学好课本学问，并且能将其与实际施工结合起来.多去工地参观实习，.能总结其阅历，为自己以后的工作奠定根底!

房屋建筑学实习报告(二)

一、实习目的及任务

目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学学问有一个感性熟悉，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，增加我们学习本专业的兴趣。详细目的及任务是：

1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育我们的空间想象力量，提高识读工程图的力量。

3、通过参观，运用所学学问品评建筑的优缺点，提高自身的观看力量和观赏水平，为下面的课程设计打下根底。

4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。

二、实习内容及要求

(一)建筑学学问参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：

1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。

2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容：

1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：

了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工状况;4、了解火电厂发电的工艺过程

(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：

1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;

2、砖混构造施工工序，现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;

在___教师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建立中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学学问

1、参观__小区的单体建筑及建筑组群，属居住建筑，分析如下：小区的整体布局有利于居民的居住和生活。楼面临街，1～2层可做店铺，3～7层为居民住宅。总建筑面积__，造价__亿。框架构造，户型为三室一厅，分a.b两种布局，面积为120.门窗安装用塞口法，楼梯为现浇楼梯，无变形缝。

2、参观教师公寓5层，户型为四室二厅和三室二厅，两卫一厨。为砖混构造，勒脚整爱护面砖。楼梯为不锈钢扶手和栏杆。

(二)建筑施工

1、通过参观__办公楼，属公共建筑，主体施工已根本完成。建材主要有钢筋，水泥，块材砖，框架构造，预留后浇带供甲方验收。隔墙为块材隔墙，多用壁柱，增加墙体的稳定性。墙身防水层为卷材防水层，铺两层防水油毡。

2、__中心，属公共建筑，建筑面积__，高__m，四层，高分别为__，一二层间有夹层，另设地下室。内设中心空调。外墙为玻璃幕墙，框架构造。填充墙上端砖块斜砌压实。南北两条沉降缝，多用轻质隔墙，防震等级8级。屋顶为上人屋顶，铺防水卷材，上设永久性排气管。演播厅高__m，钢构造梁，多用圈梁，壁柱，屋顶为主次梁构造。可供__人观看。

三、实习体会

房屋建筑学实习让我们学到了许多学问。通过此次实习进一步提高了我们对建筑文化、建筑施工、建筑材料的熟悉。稳固和扩大了所学的理论学问，提高了学习积极性。同时让我们进一步了解了建筑工程的施工工艺，强化了对建筑材料特性及应用的了解，这也为后续课程施工技术与施工组织、工程构造、工程估价等专业课程做好前提根底。

这几天对建筑物从根底到楼顶的观看，让我意识到以后从事这项工作的不简单。从设计到施工必需细心严谨。地基选的不好、根底倾斜、柱子强度达不到要求……都会使整个建筑物倒塌。既要考虑构造的适用性又要在美观上到达要求，做到各个方面都到达标准。房屋建筑不能留下任何建筑隐患，否则会对用户的人身财产安全造成威逼，以后自己从事这项职业肯定按标准施工，仔细完成每个环节。

通过实习熟悉到了自己对实际施工的了解还不够。因此在以后的学习中我要学好课本学问，并且能将其与实际施工结合起来.多去工地参观实习，.能总结其阅历，为自己以后的工作奠定根底!

房屋建筑学实习报告(三)

房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和讨论建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特殊是与构造专业之间亲密联系的一门专业根底学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。

本学期通过__周的课堂学问的学习，为更好的把握所学学问第__周我们在学院教师的组织和领导下进展了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的其次课堂，是学问强化和进展的源泉，也是大学生熬炼成熟的途径。我们的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应当引起足够的重视，下面对这次实习的收获与感想做具体的总结，特此报告如下：

一、实习目的

通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》学问有一个立体的熟悉，同时进一步的扩大了本专业的学问涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学学问与实际施工状况的认知结合，提高我们把握稳固本专业学问的力量。详细目的及任务是：

1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑构造实体的熟悉，同时将书本理论与实际结合，在实践与学问的融合中提高学习积极性和学习效率。

2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的根本理论与在建工程进展现场比拟，从而进一步培育我们的空间想象力量，提高实际施工过程方面的认知力量。

3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工留意事项，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

4、通过实习，培育我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。

二、详细安排

1、实习时间：2022年_月_日到2022年_月_日

2、实习规划及进度：

__日(星期一)上午大学生创业基地

下午：__机械厂

__日(星期二)上午体育馆、__集资楼

下午：__、经济适用房

__日(星期四)上午__中心、__大桥、__博物馆

下午：__、__溪谷

三、实习期间主要的内容

(一)建筑局部上。留意观看建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观看建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。

(二)构造局部上。参观在建工程现场时多留意建筑物的构造形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、根底、墙体、梁、板、柱等根本构造和建筑的内外装修。

(三)施工局部上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多留意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种构造施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与撤除、钢筋的布置等。

四、实习收获与总结

在实习前的发动大会上，带队教师就已经通过很多实例讲明白在施工过程中安全的重要性。当我们到达集合地点时，同学们头上都戴着安全帽，同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进入施工现场，并且在施工工地的现场也标示着“安全重于泰山”的字样，由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是安全问题。

此次我门熟悉实现主要分为工业厂房、在建建筑、已建建筑三大类。其中工业厂房：__机械厂。在建建筑：大学生创业基地、__集资楼、__、经济适用房、__、__谷。已建建筑：体育馆、体育中心、__大桥、__博物馆。

现在我就以这三大类来分别进展我的总结：

(一)工业厂房

__日下午，我们乘车来到了__机械厂参观，前来迎接我们的是一位非常热诚的厂长，他首先向我们介绍了一下整个厂的状况以及一些留意事项。该厂成立于19__年，是一家国有企业。刚开头建厂时只有9台机台和29名员工，到了90年月初中期是该企业进展到达顶峰的时候，当时生产了15到18万台机器设备。但由于基金和技术含量问题，现在就没有那么景气了，一年只生产几万台。现在有退休员工__多人，上岗员工也有__多人。可见该厂的确年月已久，教师说让我们来此参观就是为了让我们了解一下以前的建筑跟现在的建筑有和区分，进展一下比照从而有个感性的熟悉。__机械场厂的厂房大多为比拟旧的单层厂房。依据参观所见分为按构造来分可分为砖木构造厂房以及钢混构造厂房如下列图所示：

(钢混构造装配式单层厂房)

通过参观我了解了单层厂房的根本构造以及类型。归纳了一下几个方面的内容，现将其要点归纳如下：

1.单层厂房屋面基层分有檩体系和无檩体系两种。

2.屋面排水方式根本上可分为无组织排水和有组织排水两大类。有组织排水又可分为内落水、内落外排水、檐沟外排水、长天沟外排水等。

3.单层厂房屋面防水有卷材防水、刚性防水、构件自防水和瓦屋面等几种。

4.矩形天窗的跨度是屋架(或屋面梁)跨度的1/3～1/2。由于屋架上下弦的节点距离一般为3m，天窗的跨度相应为6，9，12m。天窗架的高度是依据所需天窗扇的排数和每排窗扇的高度来确定的。

5.矩形避风天窗是由矩形天窗及其两侧的挡风板组成，为了增大通风量，可以不设窗扇。解决防雨的措施是采纳挑檐屋面板，水平口挡雨片、垂直口挡雨板。

6.立柱式挡风板支承在大型屋面板纵肋处的柱墩上，悬挑式挡风板支承在天窗架上。

7.单层厂房外墙构造按其材料类别可分为砖墙、砌块墙、板材墙等;按其承重型式则可分为承重墙、自承重墙和框架墙等。

8.承重墙的构造与民用建筑类似，只是更加重视其刚度和稳定性。自承重墙应注意墙与柱子的连接关系和拉构造造。在大型板材墙中，墙板布置以横向布置为主。板柱连接有刚性和柔性两类。板缝的处理的首要任务是防水。轻质板材墙有石棉水泥波瓦墙和压型钢板墙两种。开敞式外墙主要用在南方酷热地区的一些热加工车间。

9.工业建筑的侧窗依据开启方式的不同可分为中悬窗、平开窗、立转窗和固定窗等类型;侧窗材料主要采纳钢材和木材。由于单层厂房的侧窗面积较大，因此一个侧窗往往是由几个根本扇拼框组成。

10.单层厂房地面面层的选择、垫层的设置与选择以及地基都应满意生产的要求。其细部构造有变形缝、交界缝、地沟和坡道等。

(二)在建建筑

__日上午，我们来到了高新区大学生创业基地。此工程基地整体地形平坦，规划总用地面积12339.4㎡;建筑基底面积5513.82㎡(其中1#楼4046.9㎡，2#楼1466.92㎡);地上总建筑面积21905.55㎡(其中1#楼20909.9㎡，2#楼1695.65㎡);地下车库总建筑面积8715.5㎡;绿地率20%;建筑密度45%;容积率1.8。建立内容包括：一栋综合楼(1#楼)，包括了科技展现厅、办公室、建筑面积20909.9平米(不含地下停车库)，构造为框架构造;一栋活动中心(2#楼)，建筑面积1695.65平米(不含地下停车库)，构造为钢构造。

在教师的带着下我们首先进入了建筑物内部，这是我第一次进入正在施工的工地现场，的确让我感动万分，建筑整体浇注根本完工，还差顶层屋面板还在搭接钢筋。此建筑采纳框架构造，楼盖采纳整体浇注，具有良好的刚度以及抗震力量，整体性好。在现场可以明显看到明梁和暗梁的比照交叉，为提高多层建筑砌体构造的抗震性能，在楼梯间的休息平台处，纵横墙交接处，大楼设置了构造柱，构造柱是种构造配筋的柱，用于砌体构造或框架构造填充墙中，只承受竖向力不承受水平力或弯矩，是砌体承重的的建筑中为了增加建筑刚度和稳定性设置的钢筋混凝土构造柱，使它和各层圈梁连接，形成空间骨架，加强墙体抗弯，剪力量。构造柱构造形式为马牙槎，以此来增加多两边墙的稳固性。在实习的过程中也学到了钢筋的锚固长度是指梁、板、柱等构件的受力钢筋伸入支座或根底中的总长度，也包括直线及弯折局部。同时在参观的过程中我留意到在砌筑隔墙的时候，最上一层砖是斜砌的，问教师后明白那不是承重的，为了使砌筑砖墙与顶层梁的有效连接。在墙体上我还看到了抹灰层上一些构造连接处布置了钢丝网，教师说那是为了防止抹灰砂浆开裂，起到了防裂的作用。在楼层变化处我看到了变形缝。我们在房屋建筑学中知道，建筑物在外界因素作用下常会产生变形，导致开裂甚至破坏。变形缝是针对这种状况而预留的构造缝。变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。

伸缩缝：变形缝未作防护。建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。为此，通常在建筑物适当的部位设置竖缝，自根底以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开，将建筑物分别成几个独立的局部。伸缩缝要求把建筑物的墙体、楼板层、屋顶等地面以上局部全部断开，根底局部因受温度变化影响较小，不需断开。

沉降缝：上部构造各局部之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大，总之一句话，可能使地基发生不匀称沉降时，需要设缝将构造分为几局部，使其每一局部的沉降比拟匀称，避开在构造中产生额外的应力，该缝即称之为“沉降缝”。沉降缝与伸缩缝的区分在于沉降缝非但将墙、楼层及屋顶局部脱开，而且其根底局部亦必需分别。

防震缝：它的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的局部，形成相对独立的防震单元，避开因地震造成建筑物整体震惊不协调，而产生破坏。其根底可分别也可不分别。

由此可见，运用房屋建筑学所学的学问，我可以推断那是一个伸缩缝，由于此处根底并没有断开，真是一次完善的理论和实践的相结合啊!

__日上午，参观的是西大的__集资楼。现场正在进展地下根底的施工，我们可以清晰的看到一台很大的新型静压桩机正在向地基送桩，这是我第一次看到了整个送桩的全过程，如此浩大的压桩机看似如此笨重，却在操作员的手中活动自如，而且竟然还能在地基上行走，以保证快速而精确的在指定的位置打桩，打一根桩的时间就10分中这样，让我对根底打桩有了一个新的熟悉。以下是压桩机的图片：

(新型静压桩机)现在送桩用的是一种预应力高强度桩材，该桩体是空心构造，其横截面的外轮廓是圆形以外的外形。进一步，该横截面的外轮廓是多边形;该横截面的外轮廓是对称的多边形;该多边形的各边长度不相等;该横截面的外轮廓是正多边形。本有用新型的单桩承载力相对较高，施工周期短，成桩质量易于符合设计要求;工厂预制桩投资少，生产工艺掌握及模具制作相对简洁;能避开运输及施工过程中桩材损坏导致桩身混凝土耐久性不良;桩材与土层的接触面积大，摩擦力大;配筋方式敏捷，节约原材料，降低了生产本钱。

在现场我还发觉了一个惊奇的现象，地上有许多像上右图一样的锥形桩洞，可是怎么看不到桩呢?随后我问了现在施工员苏工，他解释说桩已经打进去了，只是打桩时深处产生负压将上部泥土吸入洞内而形成了我们所见的锥形桩洞。可是桩不是应当高出地面吗，然后长出的局部最终才截断吗，现在桩都打到了地基以下怎么承载根底呢?苏工连续解释说由于考虑现场做的是满堂根底，桩基密集，为了不影响施工场的交通运输等活动，使施工能够顺当进展，基坑只挖至设计标高以上1.5米，待桩全部打入后再连续开挖，之后桩自然就露出地面了。在现场我们还看到了现场荷载试验机，这是在学工程地质学上学到的，现在也能在现在看到了更加深了我的熟悉。

__日下午，我们先来到了位于快环的__的一个工地上。这里也进展根底施工阶段，可是与早上看到的__集资楼所不同的是，这里采纳的是人工挖孔桩。人工挖孔桩，是用人力挖土、现场浇筑的钢筋混凝土桩。人工挖孔桩一般直径较粗，最细的也在800毫米以上，能够承载楼层较少且压力较大的构造主体，目前应用比拟普遍。桩的上面设置承台，再用承台梁拉结、连系起来，使各个桩的受力匀称分布，用以支承整个建筑物。比拟大型机械设备，挖孔桩要比木桩、混凝土打入桩抗震力量强，造价比冲锥冲孔、冲击锥冲孔、冲击钻机冲孔、盘旋钻机钻孔、沉井根底节约。从而在大路、民用建筑中得到广泛应用。但挖孔桩井下作业条件差、环境恶劣、劳动强度大，安全和质量显得尤为重要。场地内严禁打降深抽水，当确因施工需要实行小范围抽水时，应留意对四周地层及建筑物进展观看，发觉特别状况应准时通知有关单位进展处理。

我们在现场所看到的工人们正在挖桩坑。值得办法的当我认真观看坑内护壁的时候，发觉在了一个与多数同学一样的问题，那就是第一意识就是桩坑直径是上大下小的构造，结果当我向现场施工员提起的适合，他坚决的否认了我这个想法，说这是错觉，装坑直径没有变化上下坑底与坑口是一样大的。当时我很不行思议，想了很久都没想过来究竟是什么回事。由于桩坑的护壁是以米为模数的，每一米做一护壁，因此从上往下看是渐渐减小的。后来我最终想明白了，造成错觉的缘由是由于每一米护壁都是上小下大的构造，从而总的来说桩坑直径并没有发生整体的变小，而是保持不变的。从这也深深的让我上了一课，做什么事情不要被起外表所蒙混了，要不懂就问，这样才能解决问题，才能让自己得到更大的提高。回想当时要是不问不去深究，那我可能至今都还认为桩坑是上大下小的呢，那岂不成了笑话。在现场我还看到了桩所配的螺旋钢筋，了解了螺旋钢筋的制作已经焊接过程。

接着当日下午我们又来到了位于(三塘)__路的经济适用房，参观了由__大学设计院设计的三层楼的砖混构造建筑。简洁了解了一下圈梁和构造柱的布置，以及房间的布置状况。

__日下午，我们来到了__区的__以及__谷参观。在__我们看到了明显标识的各种公示牌，在此我首先要申明一下其实每个建筑工地都会有公示牌，我只是以这个工地的来做举例说明。公示牌一般是贴与外墙面，一般包括工程概况、工程治理网络图、质量治理体系网络图、安全生产牌、文明施工牌、保卫消防牌、环境爱护牌、施工现场平面图。

此建筑构造施工根本竣工，整个工程采纳的是以框架剪力墙为主，局部框支剪力墙的构造形式。框架-剪力墙构造也称框剪构造，这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由的使用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特点，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙。由于，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大局部水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还由于给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也消失相当大的剪力。框支剪力墙是指在框架剪力墙构造(在转换层的位置)上部布置剪力墙体系.局部剪力墙应落地.。一般多用于下部要求大开间，上部住宅、酒店且房间内不能消失柱角的综合高层房屋。同时我们参观了大楼的内部构造，以及各大小房间卫生间的布局、防火设备的安装位置，学到了很多课本上没有的实践学问。在进入大楼之前，施工员给我们介绍了一个叫后浇带的地方，这是我曾经听说过却从未熟悉的地方。后来听了施工员的讲解我才知道后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造临时划分为若干局部，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将构造连成整体。

后来我们又来到了__谷，构造层为11+1。也是由施工员带着着我们观看了整个建筑的建立。从这里开头，我已经对整个建筑构造，空间布置，施工等有了一个较为系统的了解，感受收获了很多、学到了很多。总的来说从在建建筑中，能够更真实更直接的了解整个建筑的建立过程以及施工组织等，能让自己的理论学问在实践中得到快速的升华。马克思说得好实践是检验真理的标准。

(三)已建建筑

__日上午，我们参观了西校区体育馆。教师介绍说属于排架构造，构造形式类似与工业厂房。主要有横向支撑，纵向支撑。两面山墙设计了抗风柱，用于反抗风荷载。屋面板用的是单项板，其底局部布着肋形次梁。

__日上午，我们首先参观了__体育中心，由于不能进入场地我们只在外面观看了其设计外表以及周边的附属建筑。__体育中心工程总占地__亩，总建筑面积达__万平方米。该工程位于__区核心区__大道南侧，工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育中心主体育场建筑采纳具有飘逸感的多曲线屋面，充分呈现消失代气息。__体育中心规划于2022年底建成。__体育中心工程是__市有史以来规模、设计功能、建立标准的现代化体育设施，体育中心工程位于__新区核心区__大道南侧，与__山风景区一江之隔。工程包括体育场、体育馆、游泳跳水馆以及现代化的网球中心。体育场拥有6万个座位，体育馆拥有10000个座位，游泳跳水馆和网球中心分别设有__00个座位。__体育中心工程总投资为__亿元，是集体育竞赛、文艺演出、集会展览、安康消遣等多功能为一体的标志性建筑综合体。一期工程主体育场用地500亩，建筑面积约为12万平方米。建筑有田径场、足球场、看台、运发动室、教练室、裁判室、贵宾室和新闻报道室等，投资约为__亿元。

主体育场根据能承办全国性运动会主体育场馆、区域性国际运动会和部份国际、国内重大单项赛事的标准规划设计。训练场区内，就设有训练场和五人制的足球运动场;网球中心区就设有1个决赛和2个半决赛场，建筑面积约为2万平方米，它同时可以容纳得下____多名观众;而由主体育馆、副馆和相关帮助空间组成的体育馆区，能满意室内田径、体操、排球、手球等竞赛，可以容纳近1万名观众;游泳跳水馆区也可以容纳__00名观众。__体育中心__体育中心主体育场的建筑设计从绿城__中得到灵感，提炼出“绿叶”的含义，结合体育运动的奔放，动感的气概，东西两片看台罩棚向南、向北和向上、向下翘呈现出很强的“飘动”和运动感，仿佛两片绿叶在绿城__中尽情飘动、舞动。该工程采纳的是钢构造形式，2片巨型叶子又内部的钢作为桁架支撑，整个建筑的支撑柱子是由吊车将钢制箱型柱吊起，放至预定位置。为了赶工，施工方放弃了投标时的流水作业方式，改用全面铺开的方式施工，在土建工程已完成的工作面准时提交给钢构造施工，按土建工程的北、南、西、东等工作面移交规划。

接着我们参观了__大桥。位于__市__山风景区西侧的世界上首座大跨径斜吊拱曲线桥梁-__大桥，是__市“136”重点工程之一，既是__实施“重点向南，加快__新区建立，再造一个新__”战略的一项重点工程，也是推动北部湾建立，建立区域性国际城市的重要交通枢纽。__大桥路线设计总长1314.773米，桥梁总长734.502米，设置双向六车道，设计行车速度为50公里/时，现已建成，成为__市标志性建筑。当我们踏上__大桥边岸观看它时，真是被它的雄伟壮丽所震撼了，漂亮的蝴蝶状斜吊拱让人叹为观止，真是为此设计师而傲慢。它的雄伟如下列图所示：

接着我们来到了____博物馆。____博物馆是建国以来__壮族自治区建立规模和投资规模的文化设施工程，是一座自治区级、全民全部、公益性、专业性的__文化博物馆，以保藏、讨论和展现____个世居__的传统文化为主要工作任务，同时兼顾对__周边省份各__以及东南亚各__的文化讨论、文物资料保藏和宣传展现。馆址位于__市__山风景区青环路，占地___亩，建立总投资约__亿元。主体建筑形状取材于富有__地域特色和__特色的铜鼓，整个建筑如一只展翅的鲲鹏，游览于青山绿水之间。建筑面积__㎡，其中展厅面积约__㎡。整个馆区设有公共效劳区、露天展现区、文物爱护讨论中心、业务与行政治理区、后勤效劳区等五个功能区。内部设有高科技电影厅、多功能会议厅、文物标本观摩室、专题图书馆、网上博物馆等。2022年____区成立__周年之际将作为重大献礼工程正式对外开放。开馆时将展出大型的____文化陈设、东盟__国风情文化展现“东盟文化展”、五个少数__自治区的联合邀请展“中国少数__自治区文物精品特展”和特色鲜亮的小型个人保藏展，可满意年接待观众__万人次的需要。____博物馆的艺术特色许多!首先他的主建筑造型是依据南方代表性的历史文物铜鼓(铜鼓中的石寨山型)为原型设计建筑的;其次是在馆的后边是各__民居展现;再次就是展览，有许多的地方都很有__特色，根本的展览是依据__的__文化为动身点的，所以在三楼会看到__的居住环境，__服饰，__手工艺，民俗节庆，而二楼则是__代表性的历史文物铜鼓展厅了。

短短_天的实习生活中，让我学会了不少东西，这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。使我得以充足的精力重新回到紧急的学习工作当中。

此次学校安排的专业实习，在社会这个大学校中学习实践行动，使我受益匪浅!

房屋建筑学实习报告(四)

一、实习目的

通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好根底。

二、实习内容

参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在徐东岳家嘴四周，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。实习期间完成了实习任务，到达了实习目的。

四、工程名称

____工程部

设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建构造为框架剪力墙构造，建筑面积约为10万平方米

五、整个实习的状况和内容

1).根底工程

根底工程的主要对象是地基和根底。现场工地采纳的是桩根底，这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩挨次有：由一侧向单一方向进展;自中间想两个方向对称进展;自中间向四周进展。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

根底工程是隐藏工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响根底工程的因素许多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基根底工程事故。这不仅是根底工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，根底工程的重要性是显而易见的。

2).模板工程

模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两局部组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的外形和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成局部，现浇混凝土构造中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和撤除约占混凝土构造工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都直接影响混凝土构造工程的质量、工期及本钱。

模板的根本要求：

1)保证工程构造和构件各局部外形、尺寸和相互位置的正确;

2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;

3)构造简洁，装拆便利，能屡次周转使用;

4)接缝应严密，不得露浆。

1.模板的类型

模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合寸精确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆便利、敏捷，能够屡次周转使用。而且对于现浇构造来说，常用的模板有根底模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。

2.模板安装前预备

(1)模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号。

(2)吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。

(3)合模前必需将模板内杂物清理洁净。

(4)模板与混凝土接触面应清理洁净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷。

(5)模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。

(6)模板安装就位后，对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘，柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象。

3.模板的安装

(1)墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板掌握线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进展最终加固。加固后再对其位置、垂直度进展二次检查，确保尺寸精确无误。

(2)梁、板模板安装：

在墙、柱上弹出标高掌握线(50线)，依据标高掌握线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。梁、板起拱：先在梁两端和板的四周，依据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最终调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。

4.预埋件、预留洞

在已完成的梁、板模板上，依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确位置，并弹线标识清晰，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

5.梁板后浇带模板处理

支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，撤除模板时，保存后浇带处的模板不撤除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进展爱护。

6.混凝土浇筑时模板检查：

混凝土浇筑施工时，设专人模板进展监控检查，发觉问题准时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进展二次检查。

7.模板撤除时留意

拆模应按肯定的挨次进展，一般应遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。重大简单模板的撤除，事前应制定撤除方案。不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其外表及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板;承重的模板应在混凝土到达拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申单同意前方可拆模。拆模时撤除高处钢管，二人协作作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载;撤除的模板、支撑均开码放，并准时运出。

3).钢筋工程

1.钢筋加工

钢筋加工包括调直、除锈、下料、剪切、接长、弯曲等工作，其中，钢筋的调之利用冷拉进展。另外，粗钢筋还可以采纳锤直和扳直的方法。直径为4—14mm的钢筋可采纳调直机进展调直。目前常使用的调直机有TQ4—14和JQ4—8两种型号，它们具有钢筋加调直、除锈和切断三项功能。钢筋的除锈是为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力，其方法：一是在调直过程中除锈;二是采纳电动除锈，对钢筋局部除锈比拟简洁;三是采纳手工除锈、喷砂和酸洗除锈等等。钢筋的剪切可采纳钢筋切断机和手动切断机。在切断时应力求精确，其允许偏差为10mm.钢筋的弯曲应采纳弯曲机和弯箍机。钢筋弯曲成型后外形和尺寸必需符合设计要求，平面上没有翘曲、不平现象。各弯曲部位不得有裂纹。钢筋弯曲后的允许偏差应符号相关要求。

通过现场的实习，我们也了解到，随着施工技术的进展，钢筋的进展已经逐步实现了机械化和联动化，提高了施工的效率。

(1)钢筋外表应干净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必需清理洁净，可结合冷拉工艺除锈。

(2)钢筋调直，可用机械或人工调直。经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其外表伤痕不应使钢筋截面减小5%。

(3)钢筋切断应依据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量削减和缩短钢筋短头，以节省钢材。

(4)钢筋弯钩或弯曲：

①钢筋弯钩。形式有三种，分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后，弯曲处内皮收缩、外皮延长、轴线长度不变，弯曲处形成圆弧，弯起后尺寸不大于下料尺寸，应考虑弯曲调整值。钢筋弯心直径为2.5d，平直局部为3d。钢筋弯钩增加长度的理论计算值：对转半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d。

②弯起钢筋。中间部位弯折处的弯曲直径D，不小于钢筋直径的5倍。

③箍筋。箍筋的末端应作弯钩，弯钩形式应符合设计要求。箍筋调整，即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和，依据箍筋量外包尺寸或内包尺寸而定。④钢筋下料长度应依据构件尺寸、混凝土爱护层厚度，钢筋弯曲调整值和弯钩增加长度等规定综合考虑。

a.直钢筋下料长度=构件长度—爱护层厚度+弯钩增加长度

b.弯起钢筋下料长度=直段长度+斜弯长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

c.箍筋下料长度=箍筋内周长+箍筋调整值+弯钩增加长度

2.钢筋绑扎与安装：

单根钢筋加工完成后便可在车间成型为钢骨架后运往现场安装，只有当条件缺乏时，才在现场绑扎成型。钢筋绑扎前先仔细熟识图纸，检查配料表与图纸、设计是否有出入，认真检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误前方可进展绑扎。钢筋的绑扎接头应符合以下规定：搭接长度的末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头不宜位于构件最大弯矩处;受拉区域内，Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，Ⅱ级钢筋可不做弯钩;钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢;受拉钢筋绑扎接头的搭接长度，应符合构造设计要求;受力钢筋的混凝土爱护层厚度，应符合构造设计要求;板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线，按线绑扎，掌握质量;

①钢筋弯钩。形式有三种，分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后，弯曲处内皮收缩、外皮延长、轴线长度不变，弯曲处形成圆弧，弯起后尺寸不大于下料尺寸，应考虑弯曲调整值。钢筋弯心直径为2.5d，平直局部为3d。钢筋弯钩增加长度的理论计算值：对转半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d。

②弯起钢筋。中间部位弯折处的弯曲直径D，不小于钢筋直径的5倍。

③箍筋。箍筋的末端应作弯钩，弯钩形式应符合设计要求。箍筋调整，即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和，依据箍筋量外包尺寸或内包尺寸而定。

④钢筋下料长度应依据构件尺寸、混凝土爱护层厚度，钢筋弯曲调整值和弯钩增加长度等规定综合考虑。

a.直钢筋下料长度=构件长度—爱护层厚度+弯钩增加长度

b.弯起钢筋下料长度=直段长度+斜弯长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

c.箍筋下料长度=箍筋内周长+箍筋调整值+弯钩增加长度2.钢筋绑扎与安装：

单根钢筋加工完成后便可在车间成型为钢骨架后运往现场安装，只有当条件缺乏时，才在现场绑扎成型。钢筋绑扎前先仔细熟识图纸，检查配料表与图纸、设计是否有出入，认真检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误前方可进展绑扎。钢筋的绑扎接头应符合以下规定：搭接长度的末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头不宜位于构件最大弯矩处;受拉区域内，Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，Ⅱ级钢筋可不做弯钩;钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢;受拉钢筋绑扎接头的搭接长度，应符合构造设计要求;受力钢筋的混凝土爱护层厚度，应符合构造设计要求;板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线，按线绑扎，掌握质量;

4).混凝土工程

众所周知，混凝土是土木工程中重要的建筑材料。混凝土构造是以混凝土为主要的材料制成的构造，包括素混凝土构造、钢筋混凝土构造和预应力混凝土构造等。混凝土质量的好坏，既对构造物的安全，也对构造物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。

1.作业预备：

浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污去除洁净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。假如使用木模板时应浇水使模板潮湿，柱子模板的清扫口高水平在去除杂物后再封闭。

2.现浇混凝土施工

(1).泵送混凝土前，先把储料斗内清水从管道泵出，到达潮湿和清洁管道的目的，然后向料斗内参加与混凝土协作比一样的水泥砂浆(或1：2水泥砂浆)，润滑管道后即可开头泵送混凝土。

(2).混凝土泵送宜连续作业，当混凝土供给不准时，需降低泵送速度，泵送临时中断时，搅拌不应停顿。当叶片被卡死时，需反转排队，再正转、反转肯定时间，待正转顺当前方可连续泵送。

(3).泵送中途若停留时间超过20分钟，管道又较长时，应每隔5分钟开泵一次，泵送小量混凝土，管道较短时，可采纳每隔5分钟正反转2—3个行程，使管内混凝土蠕动，防止泌水离析，长时间停泵(超过45分钟)气温高、混凝土坍落度小时可能造成塞管，宜将混凝土从泵和输送管中去除。

(4).泵送先远后近，在浇筑中渐渐拆管。

(5).在高温季节泵送，宜用湿草袋掩盖管道进展降温，以降低入模温度。

3.混凝土的养护

(1).混凝土浇筑完毕后，应在12小时以内加以掩盖，并浇水养护。

(2).混凝土浇水养护日期，掺用缓凝型外加剂或有抗渗要求的混凝土不得小于14天。在砼强度到达1.2Mpa之前，不得在其上踩或施工振动。柱、墙带模养护2天以上，拆模后，用棉布包住，浇水在棉布上养护，以确保立面构造外表保持潮湿状态。每日浇水次数应能保持混凝土处于足够的润。

4.混凝土的质量检查。

混凝土验收分初步验收和现浇构造验收。即混凝土拆模后对混凝土的外观质量进展初步验收，待混凝土强度报告完成后再做混凝土的检验批验收。

(1).首先划分检验批：

混凝土验收根据施工流水段划分检验批，验收前与监理单位一起划分检验批，确定检验批数量。

(2).技术保证资料

混凝土供给单位供应资料。混凝土协作比通知单;混凝土合格证;混凝土氯化物、碱总量计算书;

(3).施工现场混凝土资料

现场标养试块抗压强度报告及强度统计、评定记录，混凝土抗渗试验报告;混凝土施工记录、施工缝隐(预)检记录、预拌混凝土运输单;混凝土养护责任卡;检验批质量验收记录。

(4).混凝土外观质量

混凝土构造外观不得有严峻缺陷并准时做好处理方案，进展处理。

六、在实习中遇到的问题及解决方法

我也总结了下在实习中自身存在的问题：不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。我在本次实习中比拟严峻的问题有以下几个：

1:对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。这些概念都很模糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试为了过关，才在考试的前几天报教师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消逝了。等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土消失裂缝是什么缘由等一系列的问题，还怎么能指导施工呢?针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实把握，不死记硬背做到敏捷运用，与实践相接合。

2:熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。

3：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。

4：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。

5：理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

七、实习的阅历及收获

首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过六周的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量。最终一点就是：这次实习我见到了只有在课本中才见过的打桩机械，了解了它的工作程序与原理。八.感想与总结

通过这次土木工程实习，使我们对工程设计与施工有了一次比拟全面的感性熟悉，进一步理解承受课堂上的学问，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的建筑工程事业得到了迅猛的进展，并且其需求也越来越大，这对于从事土木工程的工来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应当在有限的时间内，把握更多的专业学问，加强实践和设计力量，这样更有利于将来的进展，使自己在此领域内也有所作为。

短暂的熟悉实习到这里就算完毕了,3天的东奔西跑，现场学习，使我学到了许多实践学问。实践是检验真理的唯一标准,我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经受。近距离的观看、学习,让我对土木工程这门课有了更加全面的熟悉，也把握了一些许多有用的详细的专业学问，这对我将来的工作有着重大意义。多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程肯定不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。因此我们必需做好充分的心理预备迎接那艰辛的到来。

最终，我还要感谢辛苦为我们指导的教师们,还有工地上无私为我们传授阅历的技术人员,你们的教导让我受益非浅，请允许我在实习报告的最终向教师们表示最真诚的谢意。

房屋建筑学实习报告(五)

一、实习目的

1.1实习目的

1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。

2、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。

3、通过参观在建工程，进展现场体会，进一步培育学生的空间想象力量及理论联系实际的力量。

4、通过实习,培育学生劳动的观点，发扬实事求是的作风，为今后从事生产技术治理工作奠定根底。

5、通过实习，对工程治理专业以及今后将从事的工作类型，有更多的了解和把握。为以后进展专业课程的学习及日后走上工作岗位打下根底。

1.2实习安排

1、国际体育中心的溜冰场馆参观

2、国际体育中心的主体育馆参观

3、江西师专的主教楼参观

4、江西师专的学生宿舍参观

5、江西师专的图书馆参观

1.3工程概况

南昌国际体育中心是南昌市为承办2023年全国第七届城市运动会规划新建的主要体育场馆。南昌国际体育中心工程选址位于红谷滩新区，东临赣江、西至丰和南大道、北临生米大桥高架引线，规划用地面积1045亩。主体育馆设固定座位8000个，活动座位2023个，建筑面积3.7万平方米，具备标准灯光、音响、电子屏等配套设备。溜冰场馆馆设观众座位1000个，建筑面积1.54万平方米。溜冰场馆馆落成后，该馆包括两层滑冰场：低层面的一个被用作短道速滑，高层面的一个被用作把戏滑冰。

南昌师范高等专科学校新校园位于南昌市红角洲片区内，云湾大路以北、西郊变电站高压线以东、南昌陆军学院西南侧。其建立工程工程工期12个月，质量等级市级优良。南昌师范高等专科学校新校园建立用地640亩，校舍建筑面积194750平方米，工程总投资50000万元，工程建成后可容纳在校生8000人。

主要建立内容为教学楼19000平方米，文、理及试验室42023平方米，艺术楼8000平方米，图书馆16100平方米，校行政办公用房5600平方米，风雨操场8000平方米，会堂2400平方米，学生宿舍64000平方米，学生食堂10000平方米，

教工食堂1500平方米，单身教工宿舍750平方米，学生和教工生活附属用房17400平方米。

二、实习内容

2.1学习要求

(一)建筑空间构成及组合

通过参观建筑群体及单体及了解有关建筑特色的介绍，分析把握以下内容：

1、建筑物的体型和立面设计的特色及需满意的要求;

2、建筑在总平面的布置状况及其与周边的环境关系;

3、各个建筑局部的详细功能及建筑平面立面组合设计，分析其是否符合相关的建筑规定。

(二)建筑构造

通过去建筑工地参观及询问专业人员相关学问，了解与把握以下内容：

1、建筑构造设计遵循的根本原则及其在施工中的详细表达。

2、建筑的构造体系及不同构造体系的详细特点。

3、楼地层、屋盖及阳台、雨棚的根本构造及施工要点。

4、墙体的设计要求根本构造、细节处理、类型及特点、布置方式等。

5、地基和根底类型、埋置深度、施工要点、作用。

6、楼梯的组成、构造形式、常用施工工艺、设计概要及台阶和坡道构造。

7、建筑防水、保温、隔热构造及建筑变形缝构造及实际处理。

(三)建筑工业化

通过在工地详细参观建筑物建筑过程中不同阶段的施工现场，理解以下内容：

1、预制装配式建筑及现浇与预制相结合的建筑各自的特点及优缺点。

2、建筑工业化的优点及其在施工过程中的详细表达。

3、配套设施的工业化及其与整个施工工程的相互协作。

4、模数制度及模数尺寸协调在施工中的详细处理。

2.2详细过程：

2月21日上午八点半我们在学校一食堂前集合，廖教