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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(

)。A.搅拌不够

B.小苏打的粉末太小了

C.小苏打在水中的溶解能力是有限的2.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响(

)。A.交通运输

B.人们生活

C.农业生产3.冰在融化过程中,温度(

)。A.始终保持在0℃

B.下降

C.上升4.杯中糖块溶解得最快的是(

)。A.B.C.5.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋将升空,下列说法正确的是(

)。A.塑料袋会-一直飘在空中B.塑料袋飘在空中,过一会儿会落下来C.塑料袋上升一小段距离后马上就会落下来6.早晨,小明看到红旗飘向了太阳升起的方向,所以风向是(

)。A.东风

B.西风

C.西北风7.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(

)。A.还是原来的物质B.已经不是原来的物质了C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了8.下列选项中,水以气体形态存在的是(

)。A.海水

B.冰

C.水蒸气9.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是(

)。A.晾在通风的地方

B.晾在有阳光的地方

C.晾在既通风又有阳光的地方10.水结成冰时体积会(

)。A.减少

B.增加

C.不变二.填空题(共10题,共38分)1.用(

)可以给一个袋子打入一定量的空气。2.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(

)[填“模拟实验”或“対比实验”]。3.在天气日历中,一般要记录:(

)﹑(

)、(

)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(

)来判断风向。4.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(

)气温,11℃是指(

)气温。5.水能够沸腾,此时水的温度是(

)。6.水的三态是指水的(

)、(

)和(

)。7.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(

)(填“有”或“没有”)发生变化。8.物体的冷热程度叫(

),单位通常用(

)表示。9.用(

)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的气温。10.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有(

)、(

)、地面观测站、(

)等。三.判断题(共10题,共20分)1.夏天天气很热,气温很高,所以不用加热塑料袋里的空气,塑料袋也能升空。(

)2.冰在融化过程中,周围空气没有明显变化。(

)3.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(

)4.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。(

)5.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(

)6.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(

)7.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(

)8.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(

)9.装有热空气的袋子会上升。(

)10.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

测量降水量

测量气温

测量风速

测量风向五.填表题(共1题,共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。六.简答题(共5题,共28分)1.列举三个生活中水蒸发的事例。2.水在加热过程中发生了哪些变化?3.请你说一说风的成因。4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?七.综合题(共3题,共25分)1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(

)、(

)、(

)。2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(

)和(

)测得的。3.下列选项中,()表示多云天气。A.

B.

C.4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(

)。A.15℃

B.18℃

C.23℃5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为(

)。A.小雨

B.中雨

C.大雨2.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。①面粉

②酒精

③胶水

④水果糖

⑤沙子

⑥食用油

⑦洗发水

⑧高锰酸钾

⑨白醋

⑩洗手液3.小芳和小明正在探究空气是不是有质量,他们该怎么做呢?①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子,让天平达到(

)。(填“平衡”或“不平衡”)②取出没充气的皮球,用打气筒打入20筒空气,再把皮球放回天平左端的小桶里,天平会向(

)端倾斜(填“气球”或“豆子”),如果想让天平重新平衡,需要向(

)端(填“气球”或“豆子”)加入豆子。③加入50粒豆子后天平重新平衡了,因此,他们说20筒空气的质量就相当于(

)豆子的质量。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.B二.填空题1.打气简2.对比实验3.日期;降水量;云量;风向标4.最低;最高5.100℃6.液态;气态;固态7.没有8.温度;摄氏度(或℃)9.气温计10.卫星;雷达;探空气球三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.生活中的蒸发现象有晾晒的湿衣服变干了,水泥路面上的水慢慢消失了,用湿布在黑板或桌面上写一个字,会发现字迹会慢慢消失等。2.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸

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