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文档简介
第8课人教版版义务教育课程原则试验教科书八年级上册课件第八课第1页第1页辛亥革命历史背景①《辛丑公约》签署后,清政府成为“洋人朝廷”,推翻清朝封建统治成为大势所趋。②物质基础:20世纪初,民族资本主义有了较快速发展;③阶级基础:民族资产阶级队伍进一步壮大。④思想基础:资产阶级革命思想传播。上页第2页第2页
(1866-1925)原名文,字逸仙,是广东香山县(今中山市)翠亨村人。是中国伟大民主革命先行者,为了改造中国耗尽一生精力,在历史上建立了不可磨灭功勋,在政治上也为后继者留下珍贵遗产。孙中山第3页第3页辛亥革命结果爆发准备第4页第4页任务一制作大事年表:孙中山进行主要革命活动第5页第5页时间主要事迹1894年11月创建兴中会孙中山的主要革命活动第6页第6页时间:1894年11月地点:檀香山标语:振兴中华性质:第一个资产阶级革命团队意义:兴中会成立标志着中国资产阶级革命派形成。1.兴中会成立兴中会秘密宣誓地方想一想:孙中山“振兴中华”标语指是什么?第7页第7页时间主要事迹1895年10月发动广州起义19发动惠州起义
1894年11月创建兴中会孙中山的主要革命活动198月创建同盟会第8页第8页时间主要事迹1895年10月发动广州起义19发动惠州起义19发表三民主义1894年11月创建兴中会孙中山的主要革命活动198月创建同盟会第9页第9页时间地点政治大纲革命目的革命旗帜2.同盟会成立
198月东京驱除鞑虏,恢复中华,创建民国,平均地权推翻清政府,建立资产阶级共和国三民主义(《民报》发刊词)性质第一个全国规模统一资产阶级革命政党第10页第10页对号入座
就是推翻清王朝统治,解除民族压迫。
就是推翻君主专制政体,建立民国政府;国民一律平等,总统和议员由国民选举产生。
就是通过改革土地制度,解脱劳动者贫困,做到“家给人足”。三民主义民族主义:民生主义:民权主义:第11页第11页想一想三民主义和同盟会大纲是什么样关系?民族主义是指“驱除鞑虏,恢复中华”内容民权主义是指“创建民国”内容民生主义是指“平均地权”内容第12页第12页时间主要事迹1895年10月发动广州起义19发动惠州起义19发表三民主义19——19革命党人在其影响下发动了多次起义1894年11月创建兴中会孙中山的主要革命活动198月创建同盟会第13页第13页武装起义皖浙起义黄花岗起义D:\说课讲课\新建文献夹\[黄花岗国语中字-cd1_0.avi19黄兴19徐锡麟秋瑾失败沉重打击了清王朝统治,革命时机日趋成熟第14页第14页辛亥革命结果爆发准备第15页第15页阅读课文,回答问题1、起义时间2、起义地点3、起义主力4、起义影响任务二武昌起义第16页第16页动动手请在书中《武昌起义后形势图》中将宣布独立省份涂上颜色。武昌起义为何能够得到各省快速响应?任务三第17页第17页辛亥革命结果爆发准备第18页第18页任务四快速阅读,回答下列问题。1、中华民国成立时间2、中华民国成立地点3、中华民国暂时大总统4、中华民国推翻了什么政权统治?5、南京暂时政府是如何巩固政权?第19页第19页1南京暂时政府成立概况:
资产阶级革命政权时间:总统:国旗:国都:纪元:191月1日孙中山五色旗南京公历,民国纪年性质:五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,象征“五族共和”××××年-19=民国××年××××年=民国××年+19第20页第20页
辛亥革命在中国近代史上有什么重大历史意义?任务五第21页第21页1、性质:反帝反封建资产阶级革命2、历史意义:不足:结局与影响:辛亥革命性质与历史意义功绩:它结束了两千多年封建帝制,建立起资产阶级共和国,使民主共和观念进一步人心。资产阶级软弱性,未能改变中国半殖民地半封建社会性质。胜利果实被袁世凯窃取了第22页第22页袁世凯(1859年—19),字慰庭,号容庵,是中国近代史上赫赫有名北洋军阀鼻祖。叱吒中国政坛风云人物第23页第23页孙中山被迫对袁世凯妥协退让,表示假如清帝退位,袁世凯赞成共和,能够保举他为暂时大总统。
孙中山为何会把革命党人苦心斗争得来政权给袁世凯?
想一想第24页第24页帝制终止2、袁世凯篡夺革命果实:1、帝制终止:192月,宣统帝下诏退位。标志着统治中国260多年清王朝结束,标志着统治中国两千多年君主专制制度结束了。193月,袁在北京就职,篡夺了辛亥革命胜利果实。第25页第25页任务六知识延伸考察1、中山陵是孙中山先生沉睡地方,也是著名风景区,你知道中山陵位于我国哪个都市?(北京,上海,,广州)2、天安门人民英雄纪念碑浮雕中,有一幅是反应辛亥革命。你知道浮雕内容是什么吗?(同盟会成立,广州起义,,中华民国建立)武昌起义南京第26页第26页3、孙中山辞去暂时大总统职务后,谁来继任这一职务?(黄兴,蒋介石,)4、你知道被辛亥革命推翻清王朝最后一位皇帝是谁?他在位年号是什么?5、有位老人说他出生于民国三年,你知道民国三年详细是公元多少年?(19,
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